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幼儿园毕业典礼方案精选毕业活动策划

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幼儿园毕业典礼方案精选毕业活动策划

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幼儿园毕业典礼方案1 1 打算工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员饭堂打算自助餐食物等。 (4)活动结束工作:预先安排好人员清扫场地。 2 目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。 (2)体验与老师 同伴 父母一起应邀参加活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。

时间:某日某月下午5:00-8:00 地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。 3 活动流程 (1)主持人出场 (2)园长寄语

(3)家长代表讲话 (4)大班组教师寄语 (5)大班幼儿汇报演出 (6)开始聚餐 (7)化妆舞会 (8)整理工作 4 主持人发言稿 一 开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨, 合:你们好!

老师:离别的钟声急忙敲响,我深深的伤情感受到那份与你们分别的身体状况。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即沦为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依绝不 舍。 甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把最美好的时刻永恒留在 心 中。

乙:请听由大(1)班小朋友讲课的诗歌[毕业诗]。 甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。

乙:我们非常感激培育我们茁壮的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们迅即感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧! (园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的牧人。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开一小片土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的欣慰和敬意。

乙:首先,有 请大(1)班_X爸爸,让我们一起听听他的讲话。 甲:接下来有 请大(2)班_X爸爸,他又可对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗? 乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子! 甲:三年了 ,当年爱哭的小不 点已经长大。

乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点授业我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。 (大班组老师寄语)

老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大伙儿说呢!让我们一起来听听大的(2)班小朋友的[毕业献词]吧! 二 汇报演出

甲:为了 今天的毕业典礼,我们幼儿打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!当面欣赏由大一班小朋友表演的[学做]。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾飞到过。 乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的经典歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

乙:小朋友中学生知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。

甲:我有 一个梦想,十多岁以后以后要做一名光荣的。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给]。

乙:我的梦想是能到北京去南京看一看我们的_请听由大(2)六班小朋友演唱的歌曲[我爱_。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

乙:再过几天,我们就要动身幼儿园,沦为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。

甲:亲爱的小朋友, 乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长其他工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。

大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼方案2 活动目标:

1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣,感受联欢的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿高中入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间:_年_月_日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点:_

活动人员:大班全体幼儿 家长 活动打算: 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种歌舞。 5.服装 道具。 人员分工: 总负责人: 主持人:

舞台布置:大班老师 摄像摄影: 灯光音响: 后台催场:

协助更换服装:小 中班老师 个别家长 安全预案:申_与大班老师 各班安全导护: 安全保卫:

具体内容时间时间安排: 1:00部分幼儿起床做打算; 2:00全体幼儿起床。

2:00家长进园签到,部分家长给幼儿穿衣; 2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30孩童排队前往至真厅; 2:50演出开始; 4:30演出结束。 活动流程: 园长致词

家长代表发言(_‘妈妈’) 1.开场舞[ 中国范儿]大2 大4 2.情景剧[小蝌蚪找‘妈妈’]大1

3.亲子诗朗诵[我们一起成长]大2 4.舞蹈[我就行]大3

5.亲子舞蹈[日不 落]大1 大4 6.走秀[环保时装秀]大1 7.家长互动游戏各班2人 8.舞蹈[快乐的跳吧]大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱[老师]大3

11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语[国家]大2

13.大合唱[我上幼儿园][祝福][毕业歌] 具体活动要求安排及注重事项事宜:

1.在 活动的编排期间,不 能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有 两人代班。参加活动的幼儿教育服装 道具应提前打算,费用情况要与家长沟通,使之赋予配合 支持。

2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通 发邀请函通知家长来园参加活动,并活动对家长提出该些参加活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在 幼儿园大些门外西边向北(小学东围墙外),2:15在 各班老师带领下,依次排长队到指定至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队送进真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆 更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目九个候场做打算,各班要认真组织工作幼儿,做到秩序井然 安全第一。

5.活动 中家长摄像 摄影不 得超越园部规定的安全线( 中间走道或台前走廊),以免影响效果。

6.遵守会场纪律,不 随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不 随意走动,不 大声喧哗,有 事先离开者须向班主任握手。幼儿排练学童时由教师负责管理,家长不 与幼儿对话,以免影响幼儿表演恐慌情绪。

7.演出没结束之前家长不 得随意接走孩子,如有 接走要通知教师。

8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,幼儿到各班等待区清点幼儿伤亡人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队等候回到幼儿园刷卡进园到等待区接公立学校幼儿。 幼儿园毕业典礼时间表3 一 活动目标:

1.在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年高速成长的历程,感受成长的快乐。

2.在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱抒发自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的特别感谢。

3.在 欢笑 中愉快告辞中小学,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。

二 活动主题: 健康成长感恩 三 活动时间:

20_年6月25日(周三)下午13:30 四 参加人员: 大班组全体师生 家长 五 活动打算: 宣传组

1.横幅制作确认横幅事先确定好场地位置

2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。 3.摄影 扫描仪提前一周联系好 4,新闻报道及时撰写与呈报

5.音乐 汽车音响根据活动可以选择需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 活动组 1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班教员教师打算好家长的座位 (3)台的人字形班级

2.主持人20号审主持稿 25号上午主持人录影 3.诗歌 歌曲打算

(1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌 毕业诗

4.个别幼儿打算

打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装其要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口

后勤组1.幼儿毕业证书以班级为区县,统一用红色丝带戊日和

2.鲜花 鲜花12束 矿泉水若干 安全组保障活动场地和现场秩序 六 基本流程: 1.成长

流程:全体幼儿起立,在 自己的曲座位前唱就读歌庆祝自己的成长。(13:30开始) 2.毕业

(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说说你的快乐恶行?(爸爸‘妈妈’) 3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者: 中心园大一班) (2)舞蹈--我是兵(表演者:_幼儿园大班) (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:_幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班) (5)舞蹈--茉莉花(表演者: 中心园大一班) (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:_幼儿园大班) (7)军体拳(表演者: 中心园大二班) (8)时装表演(表演者: 中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

一个吻(父母与孩子送上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

但愿这一刻时间凝固,倘若这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。

幼儿共同起立在 自己的位置之上做手语[感恩的心]

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师侧记一支歌”。 流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。

你们立即搬回幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 大多数的话对你们说,有 请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级细小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友 5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

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