16  海上日出
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩.大(kuò guò) 刹.那(chà shà)镶.
边(rāng xiāng) 二、看拼音,写字词。
1.经过多年的nǔ lì(    ),野生动物的活动fàn wéi(    )kuò dà(2.老师让我们把这朵花xiāng(    )上zǐ sè(    )的花边。
三、选择正确的答案。
1.下列词语搭配不正确的是(  )
A.镶金边   B.伟大的奇观   C.充分的精力  D.夺目的亮光
2.下列句子与“这不是很伟大的奇观吗?”意思相同的一项是(  )A.这不是很伟大的奇观。
B.这是很伟大的奇观。
C.难道这是很伟大的奇观吗?
)了许多。
四、选词填空。
分辨 分辩
1.这时候要(    )出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
2.老师批评学生时,应该允许学生(    ),把事情讲清楚。
壮观 奇观
3.海上日出是伟大的(    )。
4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(    )。
五、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。
负:①背;②仗恃,倚靠;③遭受;④具有;⑤欠(钱);⑥败,跟“胜”相对。
1.他在战斗中负了伤。(    ) .
2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力升。(    ) .
3.这个人在此地负有名望。(    ) .
4.这家公司负债累累。(    ) .
六、品读句子,完成练习。
1.太阳好像负着重荷似的,一步一步慢慢的努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完...............全跳出了海面颜色,红的非常可爱。 ...
(1)这句话运用了_____的修辞手法
(2)读加点部分这样写的好处是_____________________
然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
“__________”描写得极其准确、生动,使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的势力,其中“______”字把太阳的威力刻画了出来。
七、按课文内容填空。
1.作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“________”的感叹,这是因为无论是________还是_______,作者笔下的海上日出都给人带来_______的享受,表达了作者对海上日出景色发自内心的______。
2.课文是按照________的顺序来描绘日出景象的:先是一片________,接着一道_________越来越亮;出现小半边_______,然后_______努力上升,最后冲破_______跳出海面,发出夺目的________。
八、课内阅读
(  ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,(  )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也(  )有了光彩。
1.用“然”字组词填在文中的括号里。
2.这段话描写海上日出时,抓住了(  )
A.动态描写 B.静态描写
3.“这个深红的圆东西”既描写了太阳的(      ),又描写了太阳的(     ),表达了作者对太阳的(     )之情。
4.句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中的样子。选文中“_____”“_____”两个字表现了太阳的势不可挡。
九、课外阅读
沧海日出(节选)
峻青
这时候,残云已经散尽了。几颗寥(liáo)寥的晨星,在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空,泛起了粉红色的霞光,大海,也被这霞光染成了粉红的颜色。这广阔无垠(yín)的天空和大海,完全被粉红色的霞光融合在一起了,分不清它们的界限,
也看不见它们的轮廓(kuò),只感到一种柔和的明快的美。
朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成了橘红,以后又变成为鲜红了。而大海和天空,也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼、光芒四射的太阳,冉(rǎn)冉地升腾起来。开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧(hú)形的金边儿,不久,这金边儿很快地扩大着、扩大着,涌了上来。到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。霎.时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上,..
金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳铺成了一条又宽又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。这路,金晃晃红彤彤的,又直又长,看着它,仿佛使人觉得:循着这条金晃晃红彤彤的大路,就可以一直走进那太阳里去。
啊,美极了,壮观极了!
我转身向西边望去,从渔村里飘起来乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾,也都变成了金晃晃红彤彤的颜色,像一缕缕色彩鲜艳的缎子,在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。西面的山峰、树木、庙宇、楼房,就在这袅(niǎo)袅的炊烟和晨雾之中,时隐时现,似真似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面,多么像那虚幻缥(piāo)缈(miǎo)的仙境!
(选文有删改)
1.下面不能用来替换文中加点词语“霎时间”的一项是(   )
A.刹那间 B.一会儿 C.一眨眼 D.一瞬间
2.作者是按照怎样的顺序描写日出的?(   )
A.按照“日出前、日出时、日出后”的时间顺序。
B.按照作者观察位置的变化顺序。
C.按照天空颜色的变化顺序。
D.按照“总—分”的顺序。
3.读着文章,我们眼前仿佛出现了一幅幅风景画。试着按照短文的描写顺序给图画排序,下面排序最准确的一项是(   )
①壮美日出图    ②满天红霞图     ③晨星闪烁图     ④西山仙境图
A.③②①④ B.③①④② C.③②④① D.②③①④
4.下面是作者描写景物时抓住的景物特点,按照作者描写的先后顺序排序,应是(   )
①柔和明快的美    ②雄伟壮观的美    ③色彩神奇的美
A.②①③ B.③②① C.①②③ D.①③②
5.读下面的句子,注意加点部分的词语,体会作者是如何抓住特点写景物的。
“到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。”对这句话分析最准......确的一项是(   )
A.作者运用了拟人的修辞手法,让我们感受到了太阳的生机勃勃。
B.作者运用了夸张的修辞手法,让我们感受到了太阳的生机勃勃。
C.作者运用了比喻的修辞手法,让我们感受到了太阳的生机勃勃。
D.作者运用了拟人的修辞手法,让我们感受到了太阳的明亮照人。
6.“在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳铺成了一条.....又宽又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。”对这句话分析有误...........的一项是(   )
A.作者运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了光芒四射的太阳。
B.作者生动描写日出时海面布满了金光的景色,犹如一条金色的海上大路。
C.作者描写了一条又宽又亮又红的海上大路,在阳光的照耀下闪着金光。
D.从作者的描写中我们能感受到他对日出的喜爱与赞美之情。
7.仿照巴金的《海上日出》或本文中的描写,试着写一写你看到的日出景象。
开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧形的金边儿,不久,这金边儿很快地扩大着、扩大着,涌了上来。到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
仿写:_______________________________________________________________
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参
一、kuò√ chà√   xiāng√
二、1.努力  范围   扩大 2.镶  紫色
三、1.C   2.B
四、1.分辨    2.分辩    3.奇观    4.壮观
五、1.③    2.①    3.④   4.⑤
六、1.(1)拟人    (2)生动形象地写出了太阳缓缓升起的过程。  2.镶了一道发光
的金边    镶
七、1.这不是很伟大的奇观吗    晴天(晴朗天气)    阴天(有云天气)    美    赞美    2.事物发展变化(时间)    浅蓝    红霞    脸    一步一步    云霞    亮光
八、1.果然  忽然  突然   2.A   3.颜色    形状    喜爱    4.冲    跳
九、1.B    2.A     3.A      4.C     5.A    6.C
7.天开始亮了,洁净的蓝天上,一抹罗纱般的玫瑰色慢慢地伸展开去。青蓝色的曙光静悄悄地透过了各处险峻的山口,好像寻找昨天遗忘在这里什么东西;它穿过树丛,甚至滑到掉下来的树叶下面,走遍各个角落,打扮着大地,让它盛装着去迎接太阳光辉的来临。