班⾥趣事作⽂400字六篇
班⾥趣事作⽂400字六篇
在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是⼩编整理的班⾥趣事作⽂400字6篇，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
班⾥趣事作⽂400字 篇1
时间的表会依然分分秒秒的⾛过。记录着世间变化，就在它的转动之间，藏着⽆数的笑声和班⾥的趣事。 “⽕灾”风波
那是⼀个停电的下午，教室⾥的灯光很暗，同学们都在上⾃习，班⾥可谓是鸦雀⽆声，突然，⼀名同学站起来说：“班⾥有⼀种异味，会不会是班⾥的灯线线路有问题，我去叫⽼师吧。”同学们纷纷赞同，随后发现邻桌的桌上有丝丝光亮正被书本拍打，原来是淘⽓的邻桌在桌⼦中间摆放蜡烛，怕别⼈知道，⽽由于措⼿不及引起了⼀场⼩的“⽕灾”风波，随之⼀⽚笑声。 “浇花”风波
班⾥的窗台上多了两盆花，它们开得⼤⽅美丽，给⼈喜悦，⽼师特意嘱咐过：不得乱折，细⼼照顾，勤浇⽔，捉⾍……由于花的可爱，当然没有⼈伤害她的枝叶，同学们下课便上前观看，浇⽔，施肥，可没⼏天，花枯了，⾯对此时的她，同学们有说不出的伤⼼，互相抱怨，更是爱不释⼿啊，唉，⽔多也并⾮益事啊，怪谁呢…… “打针”风波
班⾥有名同学最⼤的爱好是弄，这不是⼜开始发挥特长了嘛，这⼀次是装病，可我们都深有领教她了，⼤家商量后决定那就将计就计吧，让⼩A扮成⼤夫的模样，弄了⼏个装满⽔的⼤吊瓶，前来看病，她睁眼⼀看⼤夫这般架势，⽴刻来个“鲤鱼打挺”随后便不见踪迹，逗得我们笑声不⽌，久久荡漾……
四⾯⼋⽅的.你和我，组成⼀个团结的⼤班级，每个⼈的故事都意趣⽆穷。 班⾥趣事就是多，欢笑的长河永不停滞，缓缓流淌……
班⾥趣事作⽂400字 篇2
《三⼗六计》是我们班很多同学的掌中⾄宝，俗话说“学以致⽤”“三⼗六计”在我们班⾃然应⽤得恰到好处。
第⼀计———— 瞒天过海
对于“瞒天过海”，使⽤的最为娴熟者⾮何少波莫属。今天早上，他⼜说忘带作业了，⽼师问他为什么不带，他可怜巴巴、泪眼汪汪地说：“昨晚写好忘放进书包了······”“快回去拿呀，快去！”何少波⼤步流星的⾛回家，可不⼀会就回来了。满腹委屈地对⽼师说：“找不着了······”“再去找！”⽼师有让他回去。过了没多久，他⼜回来了，可怜巴巴的对⽼师说：“家⾥没⼈了······”⽼师⽆奈下只好让他重写，当然今天
的课他就不⽤听啦！
第⼆计————笑⾥藏⼑
我们班的陈婧，⿁点⼦很多，学习成绩很好，⽼师很喜爱她。有⼀次我们班的张昊说她四眼仔，被陈婧追得满校园跑，可是，⼥⽣跑不过男⽣。过了⼀会，陈婧就跑不动了。她⼀下⼦转变了表情，脸上挂满了笑容朝张昊说：“不是我要打你，是吕⽼师叫你，张昊信以为真⾛了过去，谁叫陈婧是⽼师的⼼腹呢！陈婧叫他把⽿朵伸过来，还说因为这是机密事件。张昊伸了过去······随后就听见⼏声哀嚎：“救命！救命！”
这只是其中的两计，想知道更多就来我们班吧！
班⾥趣事作⽂400字 篇3 2⽉27⽇星期三阴 亏本买卖
今天，⽼吉同学做了⼀个亏本的买卖，诶，他这么聪明的⼈怎么会做亏本买卖呢？嘿嘿，这你可就有所不知了，且听我细细道来吧！
这两天，⽼吉天天带⼩番茄来，⽽且绝对不少于65个，可是抢⼿货哦！正巧，被纪⽼师看见了，纪⽼师也是个爱吃⽔果的⼈，她可不会放过这个机会。“⼩吉啊，今天带什么好吃的啦？”“⼩番茄！”就像是商量好了似的，我们周围⼏个⼈异⼝同声的说到。“是吗？给我⼀个尝尝呢！”没等吉同学说好，她就⾃⼰拿了⼀个。“恩，还挺甜的嘛！这样吧，我们做笔买卖：你帮季鹏飞背书，我帮你吃番茄，怎么样？”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我们疯笑了起来，⼀副准备看好戏的表情。这时的⼩吉犹如霜打的茄⼦——蔫了，苦笑着说：“那我不是亏本吗？”纪⽼师可不管，狠狠地抓了两把，说：“这样吧，你帮他背，我帮你吃⼀半番茄，⾏吧？”师命难违，⼩吉只好同意了。 “我以后再也不带番茄了！5%>_<%5···”
班⾥趣事作⽂400字 篇4
嘿！谈起我的班级，那⾥的趣事可真不少啊！有精彩的⽃嘴，掰⼿腕，有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰⼿腕了。
在我们的班⾥，有那么⼀段时间是很流⾏拍⼿腕的，不管是谁，掰赢的总会从⼼底⾥散出⼀股⾼兴得意的劲⼉；掰输的也总会苦笑⼀下，尽量体现出⾃⼰不在意这场⽐试。要是有不服⽓的，就会提出换⼿⽐试，赢了还好，输了可就惨了，输了可就证明没有⼀只⼿能掰过别⼈，下次就没有掰过别⼈的信⼼了，⼀⽽再再⽽衰三⽽竭嘛！
掰⼿腕不仅是⽐试的好项⽬，还能锻炼⾝体。有⼀次，我和我们班的⼀位同学采⽤⼀局⼀胜⾄来⽐赛掰⼿腕，⽤右⼿掰，⽐试开始了，我把全部⼒量都贯⼊到了右⼿⾥，想⼀举获胜，可对⽅也不是好惹的⼈，⽤⼒往桌上⼀⽴，就把我这招接了下来，乘机⽤⼒往下⼀掰，我学他也把⼿⼀⽴，把他的⼀击给挡了下来，我俩就这样使出吃奶劲⼉于对⽅竞争，我虽然是⽤右⼿掰，可全⾝似乎都在⽤⼒，我的脸快能和关公相⽐了，⽛齿咬得紧紧的，左⼿也纂得紧紧的，脚⽤⼒地蹬着地，可没起到什么作⽤，我头上的汗珠越来越多，我快要⽀持不住了，⼿渐渐向右倾斜，我真想让左⼿上去帮忙，对⼿也不怎么好过，和我⼀样，脸跟⼤苹果似的。正吃⼒地把右⼿向左倾斜。我终于⽀持不住了，⼿被直直地压在了桌⼦上，唉！输了。
我们的班级流⾏风可真有趣！
班⾥趣事作⽂400字 篇5
“哈哈哈……”⼀阵响亮的笑声⼜在我们班教室⾥响起了。不⽤说肯定⼜是他引起的，最近因为有他，我们班⾥的趣事就不知不觉得多了起来。
不知道今年是怎么了，每次上英语课时总有⼏个⼈捣乱，⽽他就是最突出的⼀个。看外表他憨厚⽼实，上课总是装出⼀副认真的样⼦。就因为他装模作样，不知给我们带来了多少“惊喜”。 那天的英语晚⾃习，⽼师让我们背课⽂，⼤部分同学都认真的背着。忽然，只听⽼师⼤叫⼀声：“刘毅，站起来！”我惊奇的看了看坐在第⼀排的刘毅，只见他急忙的把夹在英语书⾥的作⽂塞进来抽屉⾥，然后慢慢地站了起来，不停地窃笑。那样⼦，让我们班⾥的所有⼈忍不住的⼤笑起来了。 因为那⾃习课的做法，同学们都“关注”起他来。
这不，⼜闹了⼀场笑话。其时，⽼师正在讲台上翻译课⽂，同学们都在认真的听讲，我看⽼师时，⽆意间⼜看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带，已经扯了⽼长了，我有些疑惑，看看他想⼲什么，就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦，好晕，⼼想，你莫不是要……我“扑哧”⼀笑，同学们看了看我，⽴即明⽩了，都齐刷刷的向他看去。⼜听见“拍”的⼀声英语⽼师⽤书拍在了他的头上，⽓愤地说：“你还想玩催眠！”“哈哈哈”同学们笑了起来，他⾃⼰也忍不住，⼤笑起来。
这就是我们班的趣事。
班⾥趣事作⽂400字 篇6
在我们班⾥，有着许多趣事，它们⽆处不在，⾛在每个⾓落都能让你开怀⼤笑。——题记 这个学期，我们班开展了⼀次辩论会，容内是“⼩学⽣使⽤电脑是利⼤于弊？还是弊⼤于利？”我⾝为“弊⼤于利”⽀持者，当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道，在此次辩论会中，我⽅的刘科同学可出了让⽼师同学哈哈⼤笑的事。
“五（6）班关于⼩学⽣使⽤电脑利⼤于弊还是弊⼤于利的辩论会，现在开始？”“请双⽅选⼿上台辩论。”随着中队长⼀声令下，双⽅选⼿上讲台，辩论开始了。正⽅选⼿说：“通过⽹络，⼤家可以了解到各⽅⾯的新闻，想了解什么，你所要的信息就会⾃动呈现在你眼前，多⽅便啊，真是“才不出门，便知天下事。”我⽅⽴刻站出来说：“如果⼈⼈都从⽹上得知消息，那么谁为我们把消息传上⽹的呢？”我⽅选择⼿乘胜追击：“当你沉迷于⽹络是，视⼒下降，发现已晚，⼜得去买眼镜，不是花钱买罪受⼜是什么？”这时底下的同学们都哈哈⼤笑，噢，是因为我⽅的刘科同学因为太激动，⽤本地⽅⾔说出以上两段话，才让⼤家笑出了声⾳。下课铃响了，笑声却不能停下来，同学们的笑声荡漾在五年级每个⾓落。
