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最新五年级语文阅读理解及答案

来源:九壹网


五年级语文阅读理解及答案

林清玄

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖.不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合.百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样.但是,它心里知道自己并不是一株野草.它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草.惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵.” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛.终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞. 百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了.” 开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在.不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量.有一天;它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景.这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了.

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都会出现晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴.年年春天,野百合努力地开花、结籽.它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合.

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花.许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角. 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在.” 阅读训练:

一、写出同一偏旁的词语.(写出五个即可) 例:偏僻、遥远

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二、区别形近字,并组词.

诞( ) 夷( ) 崖( ) 膛( ) 挺( ) 姨( ) 涯( ) 堂( ) 三、把下面的句子换一种说法.

你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样? 四、为下面的句子加标点.

1、年年春天 野百合努力地开花 结籽

2、许多情侣互相拥抱 许下了 百年好合 的誓言 五、百合努力开花的原因是( ) A.它要证明自己与其他杂草不一样 B.它要让满山都是百合花 C.它要证明自己是百合

六、百合花的经历与下列哪个故事中的主人公相似? ( ) A.丑小鸭 B.卖火柴的小姑娘 C.白雪公主 七、用文中词语填空.

起初,百合花与附近的花草长得( ),当它长出花苞时,它受到了附近花草的( ),但它要用开花来证明自己的( ).后来,它终于开花了,许多人都来( )它,但它们只是( )地开花,做着自己应该做的事. 八、你认为百合花最为可贵的是什么? 参

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一、胸膛 清洁 仿佛 树林 挺拔 二、略

三、你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值跟我们一样. 四、1、,、. 2、,“” . 五、C 六、A

七、一模一样

嘲笑 存在欣赏 默默 3 / 7

原则

我曾经是一个漫不经心的人,对生活的态度是“不必太认真”,凡事过得去就行,无论对入还是对己.我一直把它看成优点,认为可以免生许多闲气.但那短短几分钟的经历,竟改变了我的这个看法.

那是1993年的除夕之夜,我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会.晚会结束时,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?我和先生走得飞快,只差跑起来了. 刚走到路口,红绿灯就变了.迎向我们的行人灯转成了“止步”:灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象.

如果在另外的时候,我们肯定停下来等绿灯.

可这会儿是深夜了,马路上没有一辆车,即使有车驶来,五百米外就能看见.我们没有犹豫,走向马路…… “站住.”身后,飘过来一个苍老的声音,打破了沉寂的黑暗.我的心悚然一惊,原来是一对老夫妻. 我们转过身,歉然地望着那对老人.

老先生说:“在是红灯,不能走,要等绿灯亮了才能走.”

我的脸忽地烧了起来.我喃喃地道:“对不起,我们看现在没车……”

老先生说:“交通规则就是原则,不是看有没有车.在任何情况下,都必须遵守原则.”

从那一刻起,我再没有闯过红灯,我也一直记着老先生的话:.在任何情况下,都必须遵守原则. 1.联系上下文解释词语.

(1)悚然:______________________________ (2)歉然:______________________________ 2.根据你对文章的理解填空.

我曾经是—个漫不经心的人,对生活的态度是____________,后来由于一对老夫妻的教诲而改变,并记住了——____________.

3.读句子,完成各题.

“晚会结束时,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?” (1)这句话中画横线部分用的修辞手法是(). (2)请把这句话改为陈述句.

_______________________________________ 4.请根据作者对自己经历的讲述填空. (1)时间:_____________________________ (2)地点:_____________________________ (3)起因:_____________________________ (4)结果:_____________________________

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那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护.

同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的.自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒.女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”

他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的.能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化.

一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她.”

护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在.” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚. 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来.

在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来.

医生说:“她能苏醒是个奇迹.”

女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切.”

1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词. ① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 2、 这位女护士做了一件什么事呢?

3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? 4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句.

5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?

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参:

1、 ① B、哀求 ② A、希望 ③ B、攥紧 2、假装母亲 将女孩从死亡之中拉回来

3、病人对这个世界本没有生的渴望 但这份”母爱”让她苏醒 4、谁言寸草心 报得三春辉

5、护士谢谢你让这女孩感受到妈妈的爱, 你以后一定会成为一个真正的好妈妈.

参:

1.(1)害怕、恐惧的样子. (2)抱歉的样子.

2.“不必太认真”,凡事过得去就行 无论对人还是对己,在任何情况下,都必须遵守原则.

3.(1)拟人

(2)晚会结束时,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁都想早点儿到家. 4.(1) 1993年的除夕之夜; (2)德国明斯特的一个路口;

(3)参加晚会后,因为急着回家,想要闯红灯过马路;

(4)被老人叫住,知道了在任何情况下都要遵守原则.

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母爱的力量

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