拟题的技巧
一、常规拟题法。
1．直接套用话题拟题。在话题的前面或后面添加词语，如2009年辽宁卷话题“我说90后”的标题《为“90后”正名》《“90后”QQ实录》，广东卷的《成败皆因常识》《常识之美》。
2．以材料中的人、物、时、空、事、情入题。如2009江西卷的《蔡先生所为得不偿失》以人物入题，2008年全国Ⅰ的《当记忆流经汶川》是以地点入题，《震灾无情，人间有爱》就是以事件入题，《自豪，我的祖国》以情感入题，《难忘的日子》以时间入题。 3．以材料的寓意入题，如2009年辽宁卷的《明星们，你代的是责任》、全国卷Ⅱ的《机遇在于发现》、浙江卷的《让流浪的心泊回家园》。 二、创新拟题法。
（一）修辞创新：引用、化用、仿写、比喻、比拟、反问设问、对比、对偶、呼告 1．引用
引用的对象可以是诗句、名言、格言、警句、歌词等。例如：
《此情可待成追忆，只是当时已惘然》：引用李商隐的诗句写同窗情、亲友情，具有浓厚的文学性、形象性。
《其实你不懂我的心》：引用歌词，说明青少年需要得到成人的正确认识。 《问渠那得清如许》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》
《物竞天择，适者生存》《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》《常回家看看》 《阳光总在风雨后》《赠人玫瑰，手有余香》《所谓伊人，在水一方》 《第一次亲密接触》《孝心无价》 2．化用
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当然，好的标题最好应该有所创新，在引用的基础上应作些变化，即修辞学上点化手法的运用。例如：
《切不要管中窥豹》：化用成语“管中窥豹”亮出鲜明观点。 《一蓑烟雨任江平》：化自苏轼的“一蓑烟雨任平生”
《争渡,争渡,执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《竞争不是无情物》 《诚以养德，信以修身》 《都是答案惹的祸》 《道德苦旅》《众里寻它千百度》 《问世间“信”为何物》——诚信话题 《对面的老师看过来》——理解话题 《将个性进行到底》——个性话题 3．仿写
仿照名家名篇，自然也有一番趣味。如：
《别拿常识不当干粮》：仿自电视剧《别拿村长不是干部》。 《精神的三间小屋》仿的是毕淑敏的同题散文。
《当记忆流经汶川》仿的是07山东满分作文《当记忆流经奥斯维辛》。 4．比喻
（1）善用明喻：以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出
《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《语文，心中的一泓清泉》 《欣赏如光，赞美如花》 《“正能量”——我们的加油站》 （2）大胆用暗喻：用“是”字句构成“暗喻式” 题目
《创造是腾飞的翅膀》《感情不是保险绳》《读是品味人生的良药 》《诚信是金》 《诚信——人生的信用卡》 《父爱是座山》 《微笑是一把神奇的钥匙》
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（3）借喻出彩
《莫让浮云遮望眼》《借我一双慧眼》 《给孩子一片自由的天空》《找准人生的靶子》 5．比拟：
即在标题中运用拟人与拟物的手法，使标题更形象、生动。如： 《缠绕在脚的炊烟》：拟人手法的运用使得标题具有了一种诗情画意。 《变味的善良》：善良也有了味道，拟题可真够大胆的。
《蓝色蛹·金色蝴蝶》，不看文章，还以为写的是化蝶，其实是借蝶写人。
《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《与“正能量”同行》 《携“正能量”一起飞翔》《我和幸福有个约定》《请别践踏亲情》《低素质，再见》《谁来为亲情“贫”》 6．设置疑问
标题用疑问的形式出现，把问题一下子摆在读者眼前，彰显思辨色彩，犀利而又深刻。 采用设问：如《一招鲜还能吃遍天下吗》《走别人的路？》《绕树三匝，何枝可依？》
《好高岂能骛远？》《生于“问”？死于“问”？》《敢问路在何方？》 《生活岂能无“正能量”？》 《生活怎能缺少赞美\\竞争？》《亲情岂可漠视？》 《诚信岂可抛？》《岂以亲疏辨好恶？》
采用反问：如《爱，难道错了吗》。 采用选择问：如《是拍卖还是销赃》。 7．双关
《生命“诚”可贵》，真是妙极！裴多菲名句“生命诚宝贵”中的“诚”是副词，“诚然”之意，作者运用双关辞格将“诚”用引号标出，巧妙地赋予“诚信”之意，考生的机智使阅卷教师眼睛倏地一亮。 8．对比
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把两种相反的事物放在一起，形成鲜明的对照，从而两名作者的观点态度，深刻揭示主题。 《莫让“爱心”变“黑心”——给“黑心者”的一封信》
《与其坐而等，不如起而行》《海纳百川，我纳千言》 《出乎其外，入乎其内 》 《近在咫尺，远在天涯 》《借鉴历史， 开创未来 》 九、对偶：
《善待母语，成就自我》 《欣赏他人，挑战自我》 《张开双臂，选择博爱》 《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》 《积蓄正能量，疏导负能量》 《生于忧患，死于安乐》《张开双臂，选择博爱》 《信心是帆，意见是船》《选择倾听，放飞生命》《榜上无名，脚下有路》 9．呼告
以呼告拟题，容易引起读者的共鸣。
《海子，你应该学会坚强》，再次引发人们对当年诗人之死的深沉思考。 《妈妈，让我悄悄地告诉你》《孩子，不哭》《你们，不会孤单》令人动容。 （二）反常创新 1．数学算式
有时候在标题中运用一些数学算式，会取得一般语言文字难以取得的效果。 2．边缘用语
现代社会新生事物层出不穷，各种语言词汇如雨后春笋般出现，甚至出现了不少交叉与边缘用语，把这些语言运用到标题中，会体现出写作者开阔的视野。如：
《拍卖“诚信”》运用了金融用语；《吴良心病历》运用了医学用语；《纯天然诚信口服液》运用了广告用语；《心灵的审判》运用了司法用语；《诚信旅店》运用了旅游用语。 3．镜头特写
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即在取标题时不妨运用一下类似于电影中的特写镜头，更能使文章的标题产生一种撼动人心的力量。如下面这些标题：
《秋风萧萧菜市口》：剪辑谭嗣同临刑前的悲壮环境作标题，使人产生身临其境之感。 《眺望长安的李白》：以李白最具特征性的动作披露李白入世与出世的矛盾，使标题具有了外在的张力美。
在平时的作文中，我们可能碰到的更多的是一般性的题材，这时候我们更需要引导学生刻意求新，避免标题的通俗。实例：
《2010，我的夏天》：较之《暑假记事》，无疑有了一种别致美。 《天地之间走来一个我》：比自我介绍一类的标题更有一种大气。
《住在我上铺的兄弟》：克服了“我的同学”一类标题的呆板，具有了一种灵动。 《我的第25小时》：比起“珍惜时间”和“挤时间”一类标题，自不可同日而语。 《倾听花开的声音》：见到了太多的“感悟生活”一类的标题，见到这标题，我们会更多地感到一种诗意。 4、逆行拟题法和旧瓶装新酒
《多摔一跤又何妨？》 《输得起的赢家》 《都云老汉痴，谁解其中味》 《吃亏是福》 《勿为情所障目》 《近墨者未必黑》 《美丽的谎言》 《感谢你的敌人》 《开卷未必有益》 《有一种失败叫成功》
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