新部编版三年级语文下册1.古诗三首课文练习及答案
一、 看拼音，写词语。
yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě
yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài
二、 词语模仿秀。
一心一意（ABAC式）： ____________ ____________ 彬彬有礼（AABC式）： ____________ ____________ 又踢又跳（又~又~式）：____________ ____________ 越飞越高（越~越~式）：_____________ ____________
三、 比一比，再组词。
偷（_______）管（_______）饱（_______）晒（_______）粘（_______） 愉（_______）官（_______）跑（_______）洒（_______）沾（_______）
四、 补充词语，再选择恰当的词语填空。
准确（____）（____） 欣然（____）（____） 确确（____）（____） 争奇（____）（____） （____）（____）一现 （____）（____）观察 1．秋天一到，公园里的菊花（_____），非常迷人。 2．他思考片刻，（______）地做出了这道题。
五、 选择恰当的词语填空。
观赏 欣赏
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（1）今天我在大剧院（__________）了中国十大名曲之一的《高山流水》。 （2）寒假，我去西湖（__________）了五彩斑斓的花灯。 荒芜 荒凉
（3）在（________）的戈壁滩上，生活着一种坚强的植物。 （4）这个地方田地（__________），人烟稀少。
六、 填空。
1．《绝句》作者是______代诗人____________，全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人对春天的_____________之情。 2．《惠崇春江晚景 》的作者是________代诗人______________，诗中静的景物有_______、________、（江水）、_______、_______，动的景物有______、______， 诗人从这些景物中感受到春天来了，表达了诗人______的思想感情。 3．《三衢道中》的作者是________代诗人__________，写了作者_________行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人____________的心情。
七、 阅读诗歌，回答问题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
1．下列对词语的解释不正确的一项是（ ） A．芦芽：芦苇的嫩芽 B．蒌蒿：一种高大的树木 C．欲上：想逆江而上 D．河豚：一种肥而味美的鱼，有毒
2．这首诗的作者是________代诗人________，描写的是________时节的景物。 3．请你展开想象，描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。 4．下列对诗句分析不恰当的一项是（ ）
A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。 B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。 C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。
D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生
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机勃发，情趣盎然。
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参
1、乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外
2、冷言冷语 再三再四 头头是道 念念不忘 又哭又笑 又白又胖 越来越好 越战越勇
3、小偷 管理 饱满 晒太阳 粘贴 愉快 当官 跑步 洒水 沾水
4、无 误 怒 放 实 实 斗 艳 含 笑 留 心 欣然怒放 准确无误 5、欣赏 观赏 荒凉 荒芜
6、唐 杜甫 无比喜爱 唐 苏轼 竹 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭 河豚 热爱春天 宋 曾几 初夏时 愉悦欣喜 7、 1．B
2．宋；苏轼；初春
3．初春．大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，色彩鲜明，向人们报告春的信息。 4．C
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