幼儿园大班科学公开课《动物尾巴的秘密》教案
大班科学公开课《动物尾巴的秘密》参考教案，活动目标是通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途，进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。
活动目标：
1、通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途。
2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。
活动过程：
一、游戏\"猜尾巴\"
1、今天本来有很多动物朋友来跟我们做游戏，但是它们很淘气，要和我们捉迷藏，让我们来找它。
出示各种动物的图片（遮住身体露出尾巴）
2、这些动物太粗心了，把头和身体藏了起来，可是什么露出来了？
：：尾巴
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3、哎！尾巴在外面我们就能猜出它是谁？谁来猜猜看。
：：这是马的尾巴，因为马尾巴是长长的，像…………
：：这是豹子尾巴，因为它身上有斑点
出来吧，我们猜出你是谁啦！
小结：每种动物都有尾巴的，而这从它的尾巴的不同，我们就猜出它是谁。
二、交流讨论图片上动物的尾巴有什么作用？
1、动物尾巴有什么用？
：：鱼的尾巴可以控制方向
：：马的尾巴可以驱赶蚊子苍蝇
：：壁虎可以逃生
：：松鼠的尾巴可以保持平衡，作降落伞
：：猴子的尾巴是第三只手，可以把身体挂在树上
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2、小结提升，这些动物的尾巴都很重要，有的…………
3、观看录象
我们来看一段录象，听听我们说的对不对。
三、对尾巴作用的延伸及规类
1、原来有很多种动物都有尾巴，包括人怎么样？
（人以前也是有尾巴的，现在因为人类很聪明所以不需要尾巴了，但是很多动物不是离不开尾巴的）
2、你们还知道有哪些动物的尾巴也很有用的？
鱼：把握方向，像船上的舵。
马：驱赶蚊蝇
猴子：
壁虎：
3、总结：提升
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