部编人教版小学四年级语文下册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套课后题)

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课

《琥珀》课后作业及答案

一、读拼音，写词语。

1. shǎng wǔ（ ），huǒ là là（ ）的太阳照射着地面，花儿无精打采地低着头。

2.各大运营商陆续开启5G cè shì（ ），5G时代即将到来。 二、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（ ） A.琥珀（pò） 怒吼 断绝 B.嗡嗡（wēng） 美餐 松指 ．．C.掩埋（mán） 挣扎 渗出 D.澎湃（bài） 冲刷 拂拭 ．．三、读句子，完成练习。

这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。 1.这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的（ ）。 A.严谨和准确 B.精练和概括

蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 2.这两句话中“ ”一词最能体现出事情发生得巧，作者用 、 、 、 等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。 四、课内阅读。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样

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挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在．．远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀 ，

“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是： 。

2.画线句后面和前面是 关系，从“ ”一词体现出来。

3.将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。

4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是（ ） A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。 B.从那块琥珀，人们可以做出推测。 C.琥珀的样子和科学价值。

5.有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故

事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来： 五、课外阅读。

化 石

古代生物的状况，在岩石中有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿

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物质填充了它们的遗体，保留了它们的外形甚至内部构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。

化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离现在六亿多年前到五亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明“第四纪”冰河时期的来临。

自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时泥土龟裂的现象……

瞧！大自然给我们保留了多好的记录。实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开帷幕的一角而已。 1.第一自然段的最后一句中“所有这些”指的是（ ）（多选） A.北极冻土带中的长毛象。 B.琥珀中的昆虫。 C.和泥沙埋在一起而让别的矿物质填充了的生物遗体。 2.根据选文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）三叶虫生活在海洋中。（ ）

（2）“寒武纪”时，地球上全部是海洋。（ ） （3）“第四纪”时，天气寒冷，冰河时期来临。（ ）

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3.有的同学说，可以根据化石上裂开的缝隙，推断出那个时期的特点是 。

4.为什么说“石炭纪”时代的气候是“温暖而潮湿的”？

六、假如你是博物馆的讲解员，你该如何描述课文中琥珀的样子？

参

一、1.晌午 火辣辣 2.测试 二、A 三、1.A

2.刚好 扑 滴 落 包

四、1.透明 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 2.因果 因为

3.不好。“推测”表示所写的内容有一定的根据，并非胡乱猜想，“猜测”表示的是没有根据的猜想，所以用“推测”好。 4.C

5.因为琥珀形成于几千万年前，而且琥珀里的小昆虫的形态经过几千万年仍好好地保存着。 五、1.ABC 2.（1）√ （2）×

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（3）√ 3.天气干旱

4.因为这个时期发现许多高大树木的化石，高大树木需要温暖潮湿的气候才能成长。

六、示例：现在向您展示的是琥珀，琥珀其实就是古代松柏树脂的化石。这块含有一只苍蝇和一只蜘蛛的琥珀是很少见的。从两只昆虫的状态上推测，蜘蛛刚想要吃掉苍蝇之时，一大滴松脂滴下来，把它们紧紧包裹在一起，经过漫长的地质演化，才形成了现在的这块琥珀。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课

《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案

一、读句子，用“√”在括号中选出恰当的汉字。 注意：“未”和“末”这一组形近字一定要注意区分哦！ 1. 小猴子喜欢伸长前（枝 肢）抓住树（枝 肢）荡来荡去。 2. 老师说，这次期（末 未）考试，小明（末 未）必考不出好成绩。

3. 我刚才看到两个小朋友互相追（逐 隧）着，跑进了那条（逐 隧）道。

二、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ） A.不仅 尽管 B.繁衍 延长 C.栖息 西方 D.开辟 躲避 ．．．．．．．．三、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。

五彩（ ）斓 （ ）喜若狂 茹毛（ ）血

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（ ）不相干 点（ ）之笔 天之（ ）子 1. “春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊！（ ）

2. 原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。（ ） 3. 只要有闲暇时间，即使是和本业一点不相干、一点没联系的书，也要泛览。（ ）

四、读句子，按要求完成练习。

1. ①一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。 ②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。

以上两句话表达的意思相同吗？哪一句表达更严谨？为什么？

2. 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

句中的“一支”说明 ，“漫长的演化”说明 。这体现了本文语言 的特点。 3.亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。

以下说法正确的有（ ）（多选）

A. 句中的“全面”说明科学家们已经对这一演变过程有了大概的了解，但尚未完全弄清楚。

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B. “这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。

C. 这句话是说科学家希望能找到恐龙长羽毛的证据。

D. 这句话是说科学家希望在现有基础上继续深入探索，搜集更多资料，弄清楚演变的全过程。 五、走近恐龙大家族。 1.连一连。

三角龙 伶盗龙 霸王龙 始祖鸟

2.关于恐龙灭绝的原因有很多种假设，请查资料了解相关知识，自己提出一种假设，并说明原因。

六、阅读文段，完成练习。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎

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食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 1.给文段加个小标题，可以是（ ）

A.庞大的恐龙家族 B.科学家们的美好心愿 C.恐龙变成鸟类的演化过程

2.文段中画“ ”的句子，交代了“第一种恐龙”的 、体型等。介绍体型的时候运用了 的手法，让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。

3.阅读文段后，把自己不懂的问题写下来，并通过查资料的方法解决。

4.读文段中画“ ”的部分，再照样子写一段话。

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5.根据文段内容完成下图，并试着用自己的话简明扼要地向同学

介绍这一演化过程。

参

一、 1. 肢 枝 2. 末 未 3. 逐 隧 二、A

三、斑 欣 饮 毫 睛 骄

1. 点睛之笔 2. 茹毛饮血 3. 毫不相干

四、1. 不同。 第①句表达更严谨，因为第①句比第②句多了“一些”和“应该”，“一些”表示并不是所有的，“应该”表示推测，说明在没有找到确切证据之前，不能确定。

2. 演化成鸟儿的只有恐龙的某一分支，而不是全部 这种演化经历了很长的过程，不是突如其来的变化 准确 3.ABD 五、1.

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2.示例：地球上的恐龙可能是因为一场大瘟疫而灭绝的。那时候的生物免疫能力比较差，一旦发生瘟疫，情况便很难控制，恐龙因此而灭绝。（合理即可） 六、1.C

2.出现时间 对比

3.示例：为什么有些恐龙从两足奔跑变成了四足行走？ 曾经，所有的恐龙都用两条腿行走。不过，为了增加稳定性，有些恐龙偶尔会在休息或奔跑时四条腿全用上。这样，经过漫长的进化，就渐渐变成了四足行走。

4.示例：海底生物的活动方法多种多样。有的向前游动，有的向前喷水靠水的反推力迅速后退。有的靠肌肉伸缩缓慢爬行，有的靠鱼鳍拨水飞速穿梭。有的每小时只能前进几米，有的每小时能游几十千米。有的靠自己的力量移动，有的自己不动却能趴在轮船底下被带往世界各地。

5.中空 膨大 越来越长，能像鸟翼一样拍打 长出羽毛 树上 滑翔 主动飞行 地面上 奔跑过程 介绍演化过程略

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课 《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案

一、读拼音，写同音字。

jí （ ）病 （ ）体 着（ ） 立（ ） xū 军（ ）品 胡（ ） （ ）心 （ ）求 jiàn （ ）康 宝（ ） 逐（ ） （ ）设

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二、“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”这一句中引号的作用是（ ）

A.表示直接引用。 B.表示特殊含义。 C.表示着重强调。 三、指出下列句子分别运用了什么说明方法。（填序号）

A.列数字 B.举例子 C.作比较 1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。（ ）（ ）

2.1纳米等于10亿分之一米。（ ）

3.纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。（ ） 四、课内阅读。

纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

1.恰当地使用说明方法更能具体准确地介绍事物，文中画线句子使用了 的说明方法，说明了 。 2.本段主要写的是（ ） A.纳米技术就在我们身边。 B.冰箱里的纳米涂层有杀菌和除臭功能。

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C.“碳纳米管天梯”已经实现了。

D.飞机上使用了纳米吸波材料，雷达就发现不了它。

3.根据选文内容，判断对错，对的在后面打“√”，错的在后面打“×”。 （1）现在的冰箱都具有杀菌和除臭功能。（ ）

（2）“在最先进的战机上”一句中的“最先进”确定了战机的范围，这里体现了说明文语言的准确性。（ ）

4.有位同学读了文章后说，雷达有可能探测不出飞机的存在，你知道为什么吗？

五、课外阅读。

神奇的纳米纸

纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。

以后要捅破一张纸就没那么容易了。这句话说的是近来出现的高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强度。

瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示，这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。机械测试昰示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。

不要认为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。有报道称，美圆佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去

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像复写纸，比重是钢的1/10、强度却达到了钢的500倍。这种纸使用一种被称作“纳米碳管”的碳分子制成。这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径的五万分之一。

既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇的高，那么，它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。

1.下列不属于纳米纸神奇之处的一项是（ ）

A.重量很轻。 B.韧性优越。 C.保存时间长。 D.强度高 2.第三自然段中画横线句子中的“整整”能否删掉？为什么？

3.第四自然段画波浪线句子运用 、 的说明方法，准确地说明了美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸强度极高的特点。

4.某位同学在参观航空科技展时，看到航天器、太空服都是用纸做的，他有点不理解，你能告诉他为什么用纸做航天器、太空服吗？

六、读下面这则材料，用一句话概括材料内容。

我向大家推荐一款最新的微型智能投影仪。它将投影仪与蓝牙音箱合二为一，投影仪的机身小巧、轻便，只有470克重，大小与可乐罐相仿，所以也称“可乐罐投影仪”。它放在家里既不占地方，又能

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随身携带。做工精致，磨砂质感，看上去很时尚，它受到了大众的追捧。

参

一、疾 集 急 即 需 须 虚 需 健 剑 渐 建 二、B

三、1.A C 2.A 3.B

四、1.作比较 “碳纳米管”既结实又轻的特点 2.A 3.（1）× （2）√

4.因为纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达就探测不到飞机了。 五、1.C

2.不能去掉。“整整”强调该纸强度高出普通纸强度的倍数之大，去掉后不能达到这样的效果。 3.列数字 作比较

4.因为航天器、太空服使用的纸是纳米纸，它的特点是重量轻、韧性好、强度高。

六、微型智能投影仪具有小巧轻便、做工精致等特点。

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部编人教版小学四年级语文下册第二单元第8课

《千年梦圆在今朝》课后作业及答案

一、下列加点字的读音有错误的一项是（ ） A.火焰（yàn） 勇于实践（jiàn） ．．B.不懈（jiě） 九天揽月（nǎn） ．．C.先驱（qū） 宛若（wǎn） ．．D.实施（shī） 里程碑（bēi） ．．

二、在括号中用“______”选出恰当的词语。

1.中国明代的万户，是世界历史上第一个（试验 实验）乘火箭上天的人。

2.尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的（震惊 震撼）和（鼓惑 鼓舞）。 三、根据要求，完成句子练习。

1.“‘神舟五号’”成功发射的第二年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“‘嫦娥工程’”一句中破折号的作用是___________________。

2.“一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务”一句中运用了________的说明方法，说明了______________________________。 四、判断下列对课文标题“千年梦圆在今朝”的理解是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。（ ） 2.“千年梦圆在今朝”指中国发射第一颗人造卫星。（ ）

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3.“千年梦圆在今朝”指实现了中华民族的千年飞天梦。（ ） 五、阅读课文片段，完成练习。

经过广大科技人员、工人和官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。” 1.节选文字主要讲述的内容是（ ） A.“神舟五号”飞船起飞。 B.杨利伟太空旅行的感觉。

2.用“ ”画出选文中的比喻句。这句话用______比喻____________。 3.文中画横线句子体现了中国航天人怎样的精神？

___________________________________________________________

4.将下列航天器与名称连线。

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参

一、B 二、1.试验 2.震撼 鼓舞 三、1.解释说明

2.列数字 此项工程规模宏大 四、1.√ 2.× 3.√ 五、1.A

2.火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。巨龙 火箭

3.这句话体现了中国航天人兢兢业业、无私奉献、紧密合作的科学精神。

4.从左向右依次为：航天飞机 神舟飞船 天宫一号

部编人教版小学四年级语文下册《语文园地二》

课后作业及答案

一、词语运用。

1. 有些词语是近年来新出现的，如云技术、多媒体、克隆、互联网等，我还知道这样的新词语：____________、____________等。 2. 下列句中加点词语使用了新含义的一项是（ ）

A. 在马库努度岛周围的水域中，你可以尝试潜水、风帆冲浪、双身．．．．船行驶等活动。

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B. 老师拿着一个文件夹快步走进了教室。 ．．．

C.该系统用鼠标控制，采用按钮式操作、弹出式菜单选择、弹出窗口．．提示、全中文平台。 二、根据语境，完成填空。

今天出门的时候还是细雨蒙蒙，走着走着就一头扎进了雾里；在雾中走着走着，抬头却又看到了若隐若现的阳光；从高处看去，今天的仙岛真是“雾锁_________________________”。 三、读句子，完成题目。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支．．．．．．撑起整个身体。

这句话运用了______（A.打比方 B.举例子 C.作比较）的说明方法，更为准确地说明了地球上的第一种恐龙的_________________。 我能照样子再写一句：________________________________________。 四、阅读短文，完成练习。

食物为何挂在树上

①在广阔的非洲大草原上，常常会看到这样一种奇特的现象：死去的长颈鹿和羚羊被挂在树权上。原来它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的，猎豹选择这种特殊的食物储存方式，竟然是为了防止鬣狗偷吃。

②鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹，但是生性凶残，而且贼心不死，总想不劳而获。可以说，鬣狗是猎豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎，鬣狗总会伺机而动，等到猎物死去，

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鬣狗会迅速围上来分一杯羹。通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，也只能任由它们掠夺；有时食物争夺太过激烈，鬣狗群甚至会将一只猎豹活活杀死。

③鬣狗没有爬树这项技能，为了安静地享用美食，猎豹就将猎物叼到树上，完美避开这些恼人的家伙。说起来，猎豹为了运货上树也是蛮拼的。据科学家估算，一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬上树，所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。

④尽管辛苦，但是这一切都是值得的。因为猎物一旦被偷，幼崽的口粮就没了，直接影响小猎豹的成活率，对猎豹种群的延续尤为不利。

⑤在动物界，除了猎豹，不少动物都有贮食行为。这一做法既是防患于未然，更是为了应对激烈的食物竞争。这是一种生存的智慧。 1.从文中找出运用了作比较、列数字的说明方法的句子，用“______”画出来。

2.猎豹把食物挂在树上的原因是什么？

（1）________________________ （2）________________________ 3.第②自然段中“___________________”说明了没有特殊情况时，猎物死去后鬣狗就会群起而上，但不排除特殊情况，体现说明文语言的准确严谨。

4.作者说动物的贮食行为“是一种生存的智慧”。你还知道哪种动物行为也能体现生存智慧？

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___________________________________________________________

参

一、1. 示例：人工智能 转基因 2. C

二、山头山锁雾 天连水尾水连天 三、C 大小

示例：我的中性笔极为修长，大约和我们用的20厘米的直尺差不多。 四、1.据科学家估算，一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬上树，所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。

2.（1）为了防止鬣狗偷吃 （2）贮存食物养活幼崽 3.通常情况下

4.示例1：当壁虎被天敌咬住后，它会主动断尾，并以此吸引对方的注意力，从而迅速逃离。

示例2：在一年四季中，雷鸟的羽毛的颜色会随着周围颜色的变化而发生变化，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利的。

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