毕业设计(论文)开题报告
学生姓名:              学 号:                    专    业:                                                设计(论文)题目                                                                                                       指导教师:           
2014年 4月11 日
开题报告填写要求
1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在系审查后生效;
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;
3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册);
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2002年4月26日”或“2002-04-26”。
毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告
1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写 2000字左右的文献综述:
文 献 综 述 随着经济的发展,工业水平的进步,人们生活水平的不断提高。电力系统在整个行业中所占的比例逐渐增大,现代电力系统是一个巨大的、严密的整体。各类发电厂、变电站分工完成整个电力系统的发电、变电和配电任务。电力系统是国民经济的重要能源部门,而变电站的设计是电力工业建设中必不可少的一个项目。      变电站是改变电压的场所。为了把发电厂发出来的电能输送到较远的地方,必须把电压升高,变为高压电,到用户附近再按需要把电压降低。这种升降电压的工作靠变电站来完成。变电站的主要设备是开关和变压器。按规模大小不同,称为变电所、配电室等。  变电站(Substation)是把一些设备组装起来,用以切断、接通、改变或者调整电压。在电力系统中,变电站是输电和配电的集结点,变电站主要分为:升压变电站,主网变电站,二次变电站,配电站。 变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施,它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。 变电站起变换电压作用的设备是变压器,除此之外,变电站的设备还有开闭电路的开关设备,汇集电流的母线,计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等,有的变电站还有无功补偿设备。变电站的主要设备和连接方式,按其功能不同而有差异。 变压器是变电站的主要设备,分为双绕组变压器、三绕组变压器和自耦变压器(即高、低压共用一组线圈,升压和降压用不同的抽头来实现)。电压高低与绕组匝数成正比,电流则与绕组匝数成反比。 变压器按其作用可分为升压变压器和降压变压器。前者用于电力系统输送端变电站,后者用于受电端变电站。变压器的电压需与电力系统的电压相适应。为了在不同负荷情况下保持合格的电压有时需要切换变压器的分接头。 按分接头切换方式变压器有带负荷有载调压变压器和无负荷无载调压变压器。有载
调压变压器主要用于受电端变电站。 电压互感器和电流互感器。它们的工作原理和变压器相似,它们把高电压设备和母线的运行高电压、大电流即设备和母线的负荷或短路电流按规定比例变成测量仪表、继电保护及控制设备的低电压和小电流。在额定运行情况下电压互感器二次电压为l00V,电流互感器二次电流为5A或1A。电流互感器的二次绕组经常与负荷相连接近于短路,请注意:绝不能让其开路,否则将因高电压而危及设备和人身安全或使电流互感器烧毁。 开关设备。它包括断路器、隔离开关、负荷开关、高压熔断器等都是断开和合上电路的设备。断路器在电力系统正常运行情况下用来合上和断开电路故障时在继电保护装置控制下自动把故障设备和线路断开,还可以有自动重合闸的功能。在我国,220kV以上变电站使用较多的是空气断路器和六氟化硫断路器。 隔离开关(刀闸)的主要作用是在设备或线路检修时隔离电压,以保证安全。它不能断开负荷电流和短路电流,应与断路器配合使用。在停电时应先断开断路器后断开隔离开关,送电时应先合隔离开关后合断路器。如果误操作将引起设备损坏和人身伤亡。 负荷开关能在正常运行时断开负荷电流没有断开故障电流的能力,一般与高压熔断丝一起配合用于10kV及以上电压且不经常操作的变压器或出线上。 为了减少变电站的占地面积近年来积极发展六氟化硫全封闭组合电器(GIS)。它把断路器、隔离开关、母线、接地开关、互感器、出线套管或电缆终端头等分别装在各自密封间中集中组成一个整体外壳充以六氟化硫气体作为绝缘介质。这种组合电器具有结构紧凑体积小重量轻不受大气条件影响,检修间隔长,无触电事故和电噪声干扰等优点。目前,它的缺点是价格贵,制造和检修工艺要求高。 变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压。另外,断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备,放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行。目前,使用最多的是氧化锌避雷器。 结合我国电力现状,为国民经济各部门和人民生活供给充足、可靠、优质、廉价的电能,优化发展变电站。规划以220kV、110kV、35kV电压等级设计变电站。从我国目前部分地区发展趋势来看,新建变电站应体现出安全性、可靠性、经济性和先进性,在此为了满足某地区的用电需求,提高用电质量,拟建一座220kV变电站。
参考文献 [1] 夏道止.《电力系统分析》.中国电力出版社 [2] 陈珩.《电力系统稳态分析》(第三版). 中国电力出版社 [3] 李光琦.《电力系统暂态分析》(第三版).中国电力出版社 [4] 孟祥萍.《电力系统分析》.高等教育出版社 [5] 祝淑萍.《电力系统分析课程设计与综合实验》.中国电力出版社 [6] 阎治安.《电机学》.西安交通大学出版社 [7] 张保会,索南加乐.《电力系统继电保护》.中国电力出版社 [8] 文锋.《电气二次接线识图》.中国电力出版社 [9] 任孝岐.《220kV城区变电所设计思路》.陕西电力设计院 [10]曾挺键.《2200kV户内变电所对环境电磁和无线电干扰影响的评析》. 杭州市电力局 [11]周泽存. 《高电压技术 》.中国电力出版社 [12] 盛学庆. 《220kV户内变电所土建设计探讨 》.浙江电力局
毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告
2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径): 220Kv降压变电站电气部分设计研究的主要内容是结合相关的设计手册,辅助资料和国家有关规程,主要完成该变电站的一次部分设计,参考国内外最新的设计方法、研究成果和新的电气设备,对降压变电站的电气主接线方案确定,主变压器的选择,电气设备的选择(包括断路器,隔离开关,熔断器等),配电装置的选择以及防雷保护的设计。主变压器、各电压等级的电气主接线和相关一次、二次设备、避雷装置、继电保护装置进行选择。同时,完成变电站一次主接线图、220kV变电站平面布置图和断面图。 研究目标: 根据毕业设计任务书所提供的原始数据,以《中华人民共和国国家标准35~220kV变电所设计规范》、《降压变电所设计规范》等技术规范、规程为标准。参考《电力工程设计手册》、《电气二次接线识图》、《电力系统分析》、《高电压技术》、《中低压配电实用技术》、《配网设备的特性与选型》、《电力系统继电保护原理》等书籍,结合具体学习的特点,准确的知识资料,通过严密的全面的分析,对变电站的主要电气设备、电气主接线、保护装置进行初步设计。      研究方法:了解并掌握220kV降压变电站的国内外现状特点和发展前景,查阅资料,结合电力系统方向所学专业课程以及他人的设计、研究成果,掌握变电站设计的过程和方法,并归纳、创新出自己的研究方案。根据各地情况不同,在借鉴已建220kV降压变电站设计经验的基础上,对220kV降压变电站站址的选择、电气主接线、电气设备的平面布置、电气设备选型、防火、防雷、接地、防电磁辐射、防噪声等方面提出一系列设计思路。 (1)主变容量和型号的选择是根据负荷发展的要求。包括主变压器型号的选择,冷却方式,有无励磁,有载调压还是无载调压方式。 (2)电气主接线的设计及确定主接线的形式对变电站电气设备的选择、配电装置的布置、供电可靠性、运行灵活性、检修是否方便以及经济性等都起着决定性作用。变电站的主接线应根据变电站在电力系统中的地位、回路数、设备特点及负荷性质等条件确定,并且满足运行可靠,简单灵活、操作方便和节约投资等要求,便于扩建。主接线必须满足可靠性、灵活性和经济性三项基本要求。供电可靠性是指能够长期、连续、正常地向用户供电的能力,我们可以进行定量评价。灵活性的基本要求是满足调度时灵活
性的要求,满足检修时灵活性的要求以及满足扩建时灵活性的要求,大的电力工程往往要分期建设,从最初的主接线过渡到最终的主接线,每次过渡都应该比较方便,对已运行部分影响小,改建的工程量不大。 (3)短路电流的计算及电气设备的选择根据电力系统接线图及本所电气主接线图,制定短路计算等值网络图,拟订必要的短路计算点,用实用计算法或计算机计算出选择电气设备所需的各组短路电流,并将计算值列表备用。应选择的电气设备如下:各电压等级的母线、绝缘子、断路器、隔离开关、电压及电流互感器。按正常情况下选择电气设备,按短路情况下校验电气设备的动稳定,热稳定等。对于软导线来说不用校验其动稳定,对于开关来说不用校验其开断能力。
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指导教师意见: 1.对“文献综述”的评语:     2.对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:                                                   指导教师:                                                                  年   月   日 所在院(系)审查意见:                                             负责人:                                                                年    月   日