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威宁县哲觉中学学生营养餐满意度调查表
学校 ： 班级 ： 姓名： 调查时间 ：
请自主完成以下问题，真实反映你的感受，在你认可的1-6题选项后打“√”。
1、食堂供餐与供应牛奶蛋糕相比较，你更喜欢哪种方式？ Ａ、食堂供餐（ ） B 、 牛奶蛋糕饼干（ ） 2、由学校食堂提供的营养餐饭菜中，你认为所供饭菜是否价值4元？ A、值4元（ ） B、不值4元（ ） 3、食堂每天中午提供的营养餐饭菜是否能吃饱？ A、能吃饱 （ ） B、吃不饱（ ） 4、食堂每天中午提供的饭菜是否可口？
A、可口 （ ） B、一般（ ） C、不可口（ ） 5、食堂工作人员的服务态度好吗？
A、 好 （ ） B、一般（ ） C、不好（ ） 6、如果中午每餐在国家补贴4元的基础上，再自费掏1-2元钱用于提高饭菜质量，你愿意吗？
A、愿意 （ ） B、不愿意（ ） 7、你对改进食堂供餐有好的建议吗？请写出。
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威宁县哲觉中学学生营养餐满意度调查结果统
计表
享受营参与调项目 养餐人查人数 数 有效票数 占调查人数百分比 权重 得分 第2条 第3条 第4条 第5条 满意度 30% 40% 20% 10%
结论：
学校共有享受营养餐学生 人，本次学生营养餐满意度调查由学校、膳食委员会、供餐企业共同组织，于 年 月 日 午进行，调查共共抽取学生 人，经三方共同统计合成，学生满意度调查结果为 %。
学校参与人员（签字）：
膳食委员会参与人员（签字）：
供餐企业参与人员（签字）：
时间：
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学生营养餐满意度调查操作说明
1、依据与作用：按合同要求：食堂供餐学校每月进行一次满意度调查，第2-5条的调查结果作为学校对供餐企业履约考核的主要依据。
2、对象和范围：调查原则上应覆盖所有年级，考虑到小学一、二年级学生的理解能力，可不将其列入。调查应随机抽取班级和学生，根据学校规模大小可选取100-300人不等。
3、组织：调查应由学校、膳食委员会、供餐方共同参与，调查结果统计应三方共同见证，并在结果上签字。
4、合成：参与调查方经协商，可根据学校实际情况调整调查内容。第2-5项权重建议分别为3：4：2：1（仅供参考）。第2、3项有效票仅计选“A”的票数，第4、5项有效票计选“A”“B”的票数，也可对选“A”、“B”的票分别赋予不同权重。
保管：调查表、统计表应作为资料归档入盒。 5、
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