贵州省遵义市六年级上学期语文期末统考卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础知识。 (共14题；共100分)
1. （9分） 看拼音，写汉字
①上天bǎo yòu________，希望他们能liàng jiě________我，我这么做不是为了pān________高枝，而是为了大家的利益。
②不管你们怎么xiū rǔ________我，我都不会放弃，我一定会成为让你们xiàn mù________的人。 ③钱学森为国家作出了巨大的gòng xiàn________。 2. （3分） 给字加偏旁或部首组字组词。
委——________——________ 彦——________——________ 我——________——________ 名——________——________ 3. （4分） 比一比，再组词。
金________ 立________ 正________ 欢________ 全________ 力________ 五________ 次________ 4. （4.0分） 我来给句中下划线的词语换上意思相近的词。 （1） 漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。________ （2） 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________ （3） 冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。________
（4） 蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。________
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5. （2分） 多音字组词
模 mú________ mó________ 闷 mēn________ mèn________ 宿 sù________ xiǔ________ 6. （2分） 选择题。
（1） 下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kēnɡ) B . 崛起(qū) C . 清晰(xī) D . 纠缠(cán)
（2） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 明媚 B . 疑感 C . 签订 D . 妄想
（3） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。 B . 一股清晰的海风冲进屋里。 C . 他画了一幅画和一道数学题。 D . 我估计他一定不会做这道题。 （4） 将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ）
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（ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。 A . 因为……所以…… B . 不但……而且…… C . 如果……就…… D . 哪怕……也……
（5） 读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢? C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
（6） 少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。 B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。 D . 他想光宗耀祖,出人头地。
（7） 梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。 B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。 D . 他排斥外国艺术。
（8） “延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ）
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）
A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。 B . 延安旧日幸福美好的时光。 C . 现代化的延安所带来的改变。 D . “我”心中的梦想。
7. （2分） 下列词语书写有误的一项是（ ）
A . 刊物 国际 篇章 束
B . 镜匣 炭火 大雁 明
C . 留恋 兴奋 纠正 边
D . 后悔 气愤 侵略 费
8. （2分） 下面是孔子的名言，与原句不相符的一项是（ ）。A . 己所不欲，勿施于人。
B . 三人行，必有我师焉，择其善者而改之，择其不善者而从之。C . 人无远虑，必有近忧。
D . 知之为知之，不知为不知，是知也。
9. （2分） 下面几句话按顺序排列，正确的一项是（ ） ①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。 ②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ③溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。
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浅显红晕平横称赞拘黎枕旅
④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 ⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。 A . ⑤①⑥②③④ B . ⑤③①⑥②④ C . ②④⑤③①⑥ D . ②③⑤①④⑥ 10. （13.0分） 课文传真。 （1）
桂林的山真奇啊，一座座________，各不相连，像________，像________，像________，奇峰罗列，________；桂林的山真秀啊，像________，像________，色彩绚丽，________；桂林的山真险啊，危峰兀立，________，好像一不小心就会栽倒下来。这段话抓住桂林山水的________、________、________的特点来写的。
（2）
________我们是为人民服务的，________我们________有缺点，________不怕别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________行。________你说得对，我们________改正。
从所填的词中，选一组写一句话。________ （3）
松、竹、梅并称“岁寒三友”，它们历来为诗人所吟咏。我最喜欢课文中的一首是《________》，作者 ________;，这首诗的内容是：________，________。________，________。
11. （3.0分） (2019五上·平阳期末) 阅读短文，回答问题。
近年来，平阳县开展了“爱阅读”活动，老师可能向大家推荐了不少书目吧。哪本书引起了你的阅读兴趣？请从下列书目中选择一本，根据题目回忆或者猜一猜书中的内容，并完成阅读卡。
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2019年寒假“爱阅读”阅读卡 推荐书目 《有老鼠牌铅笔吗》《听见颜色的女孩》 《BBC科普三部曲》《希利尔讲世界史》 《亚森·罗平探案全集》《史蒂夫·乔布斯传》 阅读书目 内容回忆或者阅读猜想 12. （10.0分） 阅读诗歌，回答问题 山行 【唐】牡枚
远上寒山石径斜，________________。 停车坐爱枫林晚，________________。 （1） 默写古诗。
远上寒山石径斜，________。停车坐爱枫林晚，________。
（2） 这是描写秋天的一首诗，诗写了________、________、________、________、________、________六种景物。
（3） 这首诗中，最能表现秋天的诗句是________。 13. （14.0分） 阅读 涩涩的香布袋
一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。
那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上，导游阿姨告诉我们：“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产——花椒、山楂、核桃。因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。
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突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。她穿着一件大红色外套，脑后随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。她见我们走了过去，就对我们说：“买一个香布袋吧，能驱邪气，保平安。”妈妈摸了摸香布袋，问她：“这是你妈妈缝好，让你来卖的？” “妈妈没让我做，这是我自己做的。”“那你这香布袋里面装的是什么？”她说：“是我上山采来的治腰酸背痛的中药。”“你看这孩子的手多巧啊！”妈妈一边点头一边称赞到。我问她：“你也在放秋假吧！”她摇摇头说：“我没有上学。”“没上学？”我追问道：“你今年多大了？”“9岁了。”我急着问：“那你怎么还没上学？”她怯怯地说：“我家里没钱。”原来，她是一个因家里穷而上不起学的失学儿童，与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了。看着她亲手缝制的五颜六色的香布袋，我和妈妈挑选了一个。她卖5角钱一个，妈妈掏了5元钱递给她，她说：“太多了，我找不开。”妈妈一边拉我离开，一边说：“不用找了，不用找了。”我回头向她招手说：“再见！”同时心里默默地祝福她，祝她早日跨入学校大门。
回到家，我仔细地端详着香布袋，才发现上面绣的“桃花洞纪念”5个字中，有两个字的笔画都少了一笔。我想：一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的字，她在绣字时，因不识字而漏绣了。看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩。我把它挂在书桌前，让它来激励我努力学习，将来为国家创造更多的财富，建造更多的希望小学，让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里读书。
（1）
写出下列词语的反义词。
沉重—________ 宽敞—________ （2）
为什么“看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩”？
14. （30分） 本学期我们学了很多有趣的文章，相信有的文章给你留下了很神的印象，请你以________读后感，为题，写一篇给你留下深刻印象的课文。（400字左右）
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一、 基础知识。 (共14题；共100分)
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