甘肃省兰州市2020年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 综合性学习 (共1题；共5分)
1. （5分） (2015·泉州) 阅读下面文段，完成后面题目。
泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出无数英才俊杰，素有“海滨邹鲁”。从唐至清一千多年间，见载史书的人物就有3500多人，他们中有才华横yì的文学家欧阳詹、王慎中，__________的思想家李贽蔡襄，__________的民族英雄郑成功、俞大猷，__________的政治家曾公亮、梁克家，智勇双全的军事家施琅等等。
（1）
根据拼音写出汉字并给划线字注音。 yì
才华横________ （2）
文段中三处横线依次填写的词语是（ ） A . 学识渊博可歌可泣 B . 政绩卓著学识渊博 C . 可歌可泣政绩卓著 （3）
划横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。________。
________ 毓秀
二、 默写 (共1题；共10分)
2. （10分） 只有当背诵像流水﹣样自然流泻出来，书上的营养才能化为自身的血肉。请在横线上默写。 ①山舞银蛇，________ ， 欲与天公试比高。（《沁园春•雪》） ②峰峦如聚，________ ， 山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） ③________ ， 却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
④________ ， 五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》） ⑤黄发垂髫，________。（陶渊明《桃花源记》）
⑥诸葛亮在《出师表》中对蜀汉当时处境进行分析的句子是：“今天下三分，益州疲弊，________。” ⑦“不经历风雨，怎能见彩虹”。一个人担当大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说：“必先苦其心志，________ ， ________ ， 空乏其身。”目的是让其经受磨练，增长才干。
⑧毕业在即，挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己，天涯若比邻”的赠言，请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。________ ， ________。
三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
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3. （10分） (2017八上·西华期中) 阅读下面一首诗，完成下列小题。 过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（1） “绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（景物描写的角度、修辞手法的运用、词语的精炼等）作简短赏析。
（2） “待到重阳日，还来就菊花”两句流露诗人怎样的思想感情？
四、 文言文阅读 (共1题；共15分)
4. （15分） 阅读下面的文字，完成后面题目。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （1）
解释下面加线的词。 ①潭中鱼可百许头 ②悄怆幽邃 （2）
翻译下面的句子。 斗折蛇行，明灭可见。 （3）
结合选文，谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
5. （20分） (2016八上·陇西期末) 阅读下面文章，完成下面小题 中国古代建筑的色彩
中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。
北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，也即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖
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和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得更加活泼，增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。
当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种格调外，随着民族和地区的不同，也有一些差别。 （1） 阅读本文，说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。 （2） 文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用？ （3） 结合语境，说说文章画线句中划线词语的作用。
①“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。”句中的“之一”能否删掉，为什么？ ②“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。”句中的“悦目”若换成“明显”，表达效果有什么不同？
（4） 民俗文化（如秧歌、锣鼓、舞龙、春联、翦纸等）在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请抓住特征介绍其中的一种，并用生动的语言说明它的色彩美。（不少于30字）
6. （20分） 阅读下文，回答相关问题 云雀
小的时候，我见过一种奇妙的现象，便不敢忘却，一直到现在，我已是垂暮之年了，但仍还百思不得其解 我们的隔壁，是住着一个老头的。他极能养鸟，门前的木架上，吊下各式各样的鸟笼：里面住着云雀、绿嘴、画眉……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天的，我们就守在那鸟笼了下，听着他们鸣叫。叫声是很好听，尤其那云雀，像唱歌一样，大老远就能听到，使人禁不住要打一个麻酥酥的颤儿了。
时间一长，那云雀声就不如以前那么脆了。老头儿使劲给他吃最好的谷，喝最清的水，稍不鸣叫，就百般逗弄，于是他就又叫起来。但它叫起来时，总是在笼里不得安宁，左一撞，右一碰的，常常把小嘴从笼里挤出来，盯着高高的云天，叫的越发哑了。
“它唱得太疲劳了。‘我们都这么说，便去给老头儿建议，不要逗弄她了吧。但是，每当黎明的时候，它就又叫起来了，而且每个黎明都叫。我们爬起来，从窗口里看去，天刚刚发亮，云升得很高很高，老头并没有床呢。于此才明白别人不逗弄它，它还是每天要叫的。依然嘴挤在笼格外边，翅膀扑闪着，竟有几根绒绒的羽毛掉了下来。
“它在练嗓子吗？”妹妹说。“不，它那嗓子已经哑了。”我说。
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“那它问什么还要唱呢。”
“谁知道呢，你听，它是在唱一支抑郁的歌吗？”
细细听起来，果然那歌充满了抑郁；那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊。“是它肚子饥了，渴了吧？”妹妹又说。
我们跑过去，要给它添些食儿，却看见笼里，满满地放着一盘黄谷，一盆清水。这便又是我们迷糊了。 “一定是向往这云天吧。”
我们这么不经意地说 立即便觉得是很正确了。它未被老头儿捉住之前，它是飞在天上的，天那么空阔，天便全然是她的，黎明的时候，它一定是非得像云一样高，向黑暗宣告着光明。
如今，黎明来了，它却飞不出去，才这么发疯似的。我们在笼下捡那抖落了的羽毛，深深地感到它的可怜了。
我们把这想法告诉给老头儿，他笑我们可爱，却并没有放了它。它每天还是这么叫着，唱那一只抑郁的歌。我们终于不忍了，在一个黎明悄悄起来，拆开了笼的门，放它出去了，它一下子飞到了树梢上，和柳梢一起激动着，有些站不稳，几乎就要掉下来了。但立即就抖抖身子，对着我们响亮地叫了一声，倏忽消失在云天里不见了。
老头儿发现走失了云雀，捶胸顿足了一个早上，接着就疑心被人放走了，大声叫骂。我们听了，心里却充满了欢乐，觉得干了一件伟大的事情。
（1）
通读全文，概括云雀不同时期叫声的特点，说出文中云雀的形象： 刚
来
时：
时
间
一
长：
每
每
黎
明
时：
当
我
们
放
飞
它
时
云
雀
的
形
象：
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（2）
文章主要表现了我对云雀怎样的思想感情？你从哪些地方看出来的？ （3）
文章结尾写我放飞云雀后，它对着我响亮地叫了一声。请你揣摩此时此刻云雀的心情，写一段话描写它的心理活动。
（4）
制作读书卡片是一种很好的读书方法，下面是一张尚未完成的读书卡片，请填写完整。 读书卡片
篇名：《云雀》 作者：贾平凹
摘句：但它叫起来时，总是在笼里不得安宁，左一撞，右一碰的，常常把小嘴从笼里挤出来，盯着高高的云天，叫的越发哑了。
品析：
六、 命题作文 (共1题；共5分)
7. （5分） (2019七下·綦江期末) 要求：内容具体，富有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、班级名；不得抄袭和套作。
（一）昙花一瞬间的开放，留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过，赢得了全世界的目光。生活中瞬间的事物很多，瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑，你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱，你拥有了瞬间的美，当你站在领奖台上激动得热泪盈眶，你展现了瞬间的美…其实，美，一瞬间就足够了，一瞬间即是永恒。那一瞬间的美，足够让自己乃至他人回想一生，品味一世。
请以“美的瞬间”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 （二）阅读下面材料，然后作文。
母亲对我说，如果你想人生更加精彩，那么你要多吃一点儿苦，多读一点儿书，因为只有在春天里播种，你才能收获满园春色。
老师对我说，如果你不能成为太阳，那么你就当一颗星星，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而在于能否做一个更好的你。
朋友对我说，如果你不能预知未来，你就要努力把握现在，因为只有珍惜当下，你才不会让青春留下遗憾。 你读了以上材料，有怎样的启发和感悟？自选角度，写一篇文章。
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参
一、 综合性学习 (共1题；共5分)
1-1、
1-2、 1-3、
二、 默写 (共1题；共10分)
2-1、
三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
3-1
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、
3-2
、
四、 文言文阅读 (共1题；共15分)
4-1、4-2、4-3
、
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
5-1、5-2、5-3
、
5-4、6-1、6-2
、
6-3、6-4、
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六、 命题作文 (共1题；共5分)
7-1
、
第 8 页 共 10 页
第 9 页 共 10 页
第 10 页 共 10 页
