永不忘记
李⼼⽥
王翔要去上⼤学了。他考试的总成绩是477分，被科技⼤学选去了。
到⽕车站来送王翔的，有他的爸爸王恒元，他的妹妹王⼩慧，还有教了他三年初中的班主任潘⽼师。
王翔长这么⼤，还是第⼀次离家。他进了车厢，从车窗⾥望着站台上的爸爸和妹妹，⼼头酸溜溜的，尽量地忍着，不让泪⽔涌出。⽽当他看着⾝材矮⼩的潘⽼师，⼀⾯笑着⼀⾯望着他的时候，他再也忍不住了，泪⽔哗哗地流了下来。他觉得有千⾔万语要跟⽼师说，但⼜不知这么说。可是就这样骤然离去，⼜觉得实在未表达出对⽼师的感激之情。当⽕车快要开动的时候，他突然从⾃⼰的书包⾥抽出⼀个⼤信封，跑到车厢门⼝，双⼿捧着那个信封，喊道：“潘⽼师，给您！”潘⽼师⾛过去接住信封，王翔向她深深地鞠了⼀躬，说：“谢谢，⽼师！”然后转过⾝去呜呜地哭了。
⽕车开⾛了。潘⽼师含着泪，带着笑，望着那隆隆驶去的⽕车。她⼼头若有所失，⼜若有所得。她启开王翔给她的那个⼤信封，抽出⼀张硬纸来，原来是⼀幅铅笔画，上⾯画着⼀个卖冰糕的孩⼦——那孩⼦守着⼀个冰糕箱，两只眼睛含泪凝视着，像是在沉思。画的下⽅写着：“永不忘记，谢谢⽼师。”潘⽼师的眼睛⼜模糊了，呆呆地望着远去的⽕车。 站在潘⽼师⾝旁的王恒元说：“潘⽼师，咱们回去吧！” “啊！”潘⽼师抹了下眼⾓的泪，他们⼀齐向⽕车站外⾛去。
“潘⽼师，我哥哥给你的信封，⾥⾯装的什么呀？”⼩慧好奇地问潘⽼师。 潘⽼师说：“他送我⼀张画。”
“我看看！”王⼩慧说着从潘⽼师⼿中要过信封，从中抽出那张画看了下，轻轻地说：“啊，是我哥哥。”
王恒元抬头看了看，由衷地说：“潘⽼师，王翔能上⼤学，全靠您的帮助，我们全家都感谢您。”
潘⽼师说：“王翔是个难得的孩⼦，应该深造。⾃古英雄出寒家。穷家的孩⼦知道⽇⼦难过，长⼤了，有了知识，能更好地为⽼百姓服务。”她语带感情，⼏致哽咽。
王翔的家庭，⽣活很困难。他母亲原在⼀个街办的⼯⼚当⼯⼈，有⼀次⼯⼚失⽕，她救⽕时伤了眼睛。从那以后眼睛失明，不能⼯作了。⽗亲王恒元在铁路上当检修⼯，⼀个⼈负担全家四⼝⼈的⽣活，经济上⾮常紧张。那时王翔⼗三岁，上初中⼀年级，妹妹⼩慧才七岁。 ⼗三岁的王翔，⾃愿到街办⼯⼚去顶妈妈的职务。但是，失明的妈妈坚持要王翔上完中学，因为孩⼦学习成绩好，她不忍⼼让孩⼦误了学业呀！
王翔的班主任是潘若珣⽼师。她发现王翔的记忆⼒特别好，学过的诗词、范⽂他都能熟练地背诵下来。分析理解能⼒也强，数学题做得⼜快⼜准确。有⼀次，潘⽼师看见王翔的作业本上，数学练习题缺了⼗多页。她责问王翔：“为什么把练习题撕了？”王翔说：“为的是更好地记住。”
“要是忘了，怎么复习呀？” “我在⼼⾥默算了好多遍，记牢了。”
潘⽼师不信，当场让他复述，他果然清清爽爽、⼀点不差地复述了出来。这件事震动了全班，更感动了潘⽼师。
初中三年，共六个学期，王翔每次考试成绩不但在全班是第⼀名，在全校也是第⼀名；尤其是数学，从没下过⼀百分。但是初中毕业的时候，他向潘⽼师说：“⽼师，⾼中我不上了。” 潘⽼师吃惊了：“为什么？”
王翔吃吃地说：“因为家⾥⽣活困难。”
“有困难，我们帮你解决。”潘⽼师很激动，“你这样的学⽣，怎么能不升学呢？”她像是看见⼀棵可以成长为栋梁的⼩树要夭折，⼼疼地说：“我找你家⼤⼈去，再怎么困难，也得让你上⾼中。”
放了学，潘⽼师⾛进王翔的家。那只有⼗平⽅⽶的房⼦⾥，挤着⼀张⼤床，⼀张⼩床，靠墙还竖⽴着⼀张铺板。⼀个⾓落⾥，⼗岁的⼩慧在点⽕⽣炉⼦，引⽕⽤的，正是王翔的数学练习本。潘⽼师的⼼⾥，像⼩屋⼦⼀样堵塞得满满的。她想，⼀个有才能的⼈，可以⽣长在这个⼩屋⼦⾥，但不应该毁坏在这⼩屋⾥。当⽼师，不就是发现⼈才，培养⼈才吗？她，教了三⼗年书，绝不能看着⼀个⼈才被埋没。
正在⽣⽕的⼩慧，抬起头来，喊了声：“潘⽼师！” 潘⽼师问：“你哥哥呢？”
⼩慧说：“他上街道办事处了，要去当临时⼯。” 潘⽼师“啊”了⼀声，⼜问：“你妈呢？” ⼩慧说：“在⽔管⼦那⼉洗⾐裳。”
“我来替你洗吧！”潘⽼师蹲下来，把⼿伸进⽔盆⾥。
“哎呀，潘⽼师！”王翔妈⼀听声⾳就知是谁，她按住了⽼师那双瘦瘦的⼿。
⼀边共同洗着⾐裳，⼀边仔细地商量，最后潘⽼师说服了王翔妈妈，这位双⽬失明的妇⼥⼜说服了丈夫。⼲了半个⽉的临时⼯，开学时，王翔升⼊了⾼中。
到了⾼中，班主任不是潘⽼师了。但是潘⽼师还是⼗分关⼼王翔。同样，王翔的学习成绩还是⾮常好，数学成绩从没下过⼀百分。
距离⾼中毕业还有⼀个多⽉，潘⽼师发现王翔每天中午上学时，来得都很匆忙，⽽且⾝上的⾐服都被汗浸湿了。她想弄清是怎么回事，⼀天中午放学的时候，就推着⾃⾏车暗中尾随者王翔。她见王翔没有回家，穿过两条马路，⾛到⼀个冰糕批发站去了。
⼏年来，潘⽼师对王翔有了⼀种特别的感情，这种感情是爱，是怜，还是敬呢？她也分不清，只是时刻想着这个孩⼦。
“冰糕！冰糕！”王翔⽤⼀个⼩推车从批发站推出⼀箱冰糕来，⼀边叫卖着，向海滨浴场去了。 潘⽼师的眼睛湿润了，她并不觉得卖冰糕是什么低下⾏为，⽽是觉得这个⼗七岁的⼤孩⼦，刚刚离开课堂，就去卖冰糕，⽽后⼜匆匆赶进课堂去拿⼀百分，太不简单了。她教了三⼗年书了，这样的学⽣还真没见过呢！她调转了车把，到菜市⾥买了⼀捆青菜，骑着车⼦向王翔家去。 在王翔家⾥，失明的妈妈告诉潘⽼师，家中已经确定让王翔考⼤学了。王翔为了给⾃⼰积累上学的费⽤，同时也给家⾥积点钱，他每天要去卖两厢冰糕——中午卖⼀箱，晚上卖⼀箱，每箱收⼊⼀元钱，每天两元，准备在两个⽉中收⼊⼀百元。
潘⽼师把那捆青菜留给王翔的妈妈，当她从王翔家出来的时候，⼼中⼜涌起那种感情：有爱，有怜，还有敬。
“冰糕，奶油冰糕，五分⼀根！”潘⽼师⽿朵⾥⽼是响着王翔的喊声，⽼是看见他匆匆地⾛进学校，⽼是看见他被汗⽔浸湿的⾐衫。⽽当她问及王翔的学习成绩时，回答仍是⼀百分。 全国⾼考临近了。王翔在他家的那不到⼗平⽅⽶的房⼦⾥准备功课。他每天早晨很早就醒来，不惊动任何⼈，躺在那临时⽀起的板床上，默默地背诵各科知识的要点，数学课，他复习起来更⽅便了，那印在脑中的各种符号、各种公式，全被他连接起来，系统起来了，他觉得数学就是些规律，掌握这些规律，可以由此及彼，⼀通百通。 ⽩天的时间，他还要卖冰糕。
“冰糕，奶油冰糕，五分⼀根！”王翔到⽕车站，到电影院门前去叫卖，他要完成积累⼀百元的
任务——⼀半⽤于⾃⼰上⼤学，⼀半留给家⾥。
潘⽼师最近显得特别着急，⼀⽅⾯为那班初中升⾼中的学⽣操⼼，另⼀⽅⾯注意⼒更常集中在王翔⾝上。她担⼼那孩⼦，⼀边卖冰糕，⼀边参加考试，有把握吗？
考完第⼀门课，潘⽼师到王翔家⾥来了，她见王翔不在，⼀问，王翔⼜卖冰糕去了。她有些恼怒，不客⽓地批评起刚下班的王恒元：“你们怎么能这样呢？既然让孩⼦考⼤学，就应当认真对待，谁见过中午卖冰糕，下午⼜考试的？你们对孩⼦也太不负责了！”
王恒元向她解释：“潘⽼师，我们也跟他说了，这两天考试，就不要去卖冰糕了，可王翔不听，他说他会抓紧点滴时间复习，有把握考好。”
潘⽼师说：“别听他的，谁也不敢说有百分之百的把握。”
⽼王说：“我也是这么跟他说的，可这孩⼦有个犟脾⽓，要办的事，⼀定办到底。他说这是意志的锻炼，也是对知识的考验。” 潘⽼师⼼中⼀动：“对知识的考验？”
“是的。他说只要知识真地掌握了，在任何情况下，都能经得起考验。”
潘⽼师似乎同意这个观点，可是她⼀转念，却从⾐袋中拿出六元钱来放在⼩桌上：“你跟王翔说，这三天不卖冰糕了，这六块钱，我补偿他。”
“可不能这样，潘⽼师！”王翔妈感动地说，“您这么关⼼王翔，我们就感激不尽了，您赶紧把钱收起来。”
“没关系，”潘⽼师说，“当⽼师的，应该关⼼学⽣。”
“不⽤，不⽤！”王恒元说，“我们家⾥也不缺这⼏块钱，我这⽉才长的⼯资。”他怕辜负潘⽼师的好意，⼜说，“王翔这孩⼦，您是知道的，他计划办的事，就⼀定要完成，我是不愿违了他的⼼意……”
“你跟他说，这也是我的⼼意。”潘⽼师转⾝想⾛，“叫他把这钱收下。”
“不⽤，⽼师！”王翔推着冰糕箱站在门⼝，“潘⽼师，您放⼼吧，我⼀定能考好。”
潘⽼师难过得半天没说话。她看着⾯前这个⼤孩⼦，灰⾊的衬衫上透着汗渍，脸⾊⿊⿊的，头发挺长。她叹了⼝⽓：“唉！”
王翔站在潘⽼师⾯前，潘⽼师⽐他矮半头，他看得清那头上⼏缕⽩发。他望着那慈祥⽽湿润的眼睛，觉得潘⽼师像祖母，像母亲，但⼜不是祖母，不是母亲。他拿过⼩桌上的六元钱，塞进潘⽼师的⾐袋⾥，声⾳微颤地说：“⽼师，谢谢您，我⼀定能考好。” 潘⽼师怕伤了孩⼦的⾃尊⼼，没留下那六元钱，却留下⼀番嘱咐。 那是第三天的中午，再考完⼀门课，全部考试就结束了。
“冰糕，奶油冰糕，五分⼀根！”潘⽼师的⽿朵⾥⼜想起王翔的声⾳。这时，天空传来隐隐的雷声，看样⼦要下⾬了。潘⽼师看了下⼿腕上的表，“哦，⼀点了！”她忙喊来⾛娘家的⼤⼥
⼉：“⽟婷，快跟我出去⼀下！”她推过⾃⾏车，拿了⼀个装点⼼的铁桶。⼥⼉也推着⾃⾏车，跟母亲出来了。
“妈，要⼲什么去呀？”⼥⼉⼀边骑着车⼦，⼀边问母亲。 潘⽼师说：“买冰糕去。”
⼥⼉说：“今天阴天，天⽓不热，不要买冰糕了。” 潘⽼师说：“正因为阴天，我才要买呢！”
可是遇到⼏个卖冰糕的，妈妈全不停下来买，⼥⼉很是纳闷。
快到海滨浴场了，潘⽼师停下来，指着⼀个卖冰糕的，向⼥⼉说：“⽟婷，你去，把那孩⼦所有的冰糕都买下来。”
“妈妈，你要⼲什么呀！”⼥⼉很不解。
“你快去！”潘⽼师催着⼥⼉，⼀边看⼿腕上的表，“快，买回来我再告诉你。”顺⼿把点⼼桶和两元钱给了⼥⼉。可是潘⽼师却躲到墙⾓落去。
⼥⼉看着母亲似乎有什么⼼事，没再追问，到了那个卖冰糕的少年⾯前：“买冰糕。” “您要⼏根？”那少年闪着求售的⽬光。 “你这箱⼦⾥还有多少根？” “还有三⼗六根。” “我全要了。”
卖冰糕的少年有些惊异，他看了看天空密布的阴云，⼜看了看⾯前这位妇⼥，⼼中不胜庆幸，把箱⼦⾥的三⼗六根冰糕很整齐地装到那妇⼥⼿中的铁桶⾥，收了钱，匆匆地推着⼩车⾛了。
晚上，王翔来到潘⽼师家，他要向潘⽼师报告⼏门功课考试的情况。 “你喝杯⽔吧！”有⼈在王翔⾯前放了⼀杯⽔。
王翔抬头看了下那个端⽔给他的⼈，马上在记忆⾥找到了她。 “喝吧，喝吧！”潘⽼师慈爱地望着王翔。
王翔端起⽔杯喝了两⼝，那⽔是甜的，冰冷的，带着奶味的。 “潘⽼师……”王翔的喉头哽咽了。
“你是我教学⼏⼗年中见到的最好的学⽣。”潘⽼师站起来，抚着王翔的肩头，“你将来会很有出息的。”她在王翔的肩头拍了两下，“喝吧，我那⼉还有⼀⼤壶呢！”
王翔转脸看看那个⼀下⼦买了他三⼗六根冰糕的妇⼥，那妇⼥只是对他笑。
“⽼师，我不知怎样报答您才好。”王翔说着深深地低下头，紧紧地握着⼿中的杯⼦。 潘⽼师说：“不要报答我，将来有了本事，报答咱们⼗亿⼈民吧！” “哎。”
从潘⽼师家出来，王翔的嘴⾥、⼼⾥都泛着冰糕的甜味。他⾛着，想起那头顶的烈⽇，想起那匆匆地推车叫卖的情景，想起那考试前五⼗分钟卖了的三⼗六根冰糕，他⼼头是不宁静的。 夜晚，王翔睡不着，在灯下，他为⾃⼰画了⼀幅像——⼀个孩⼦守在冰糕箱旁，两只眼睛含泪凝视着，像是在沉思。他画完，想在画下写⼏个字，写什么呢？想来想去，最后写了“永不忘记”四个字。永不忘记什么呢？是不忘⾃⼰的童年吗？那磨练是难忘的。还有什么不应忘记的呢？是潘⽼师和潘⽼师的嘱咐：“将来有了本事，报答咱们⼗亿⼈民吧！”是！我永记不忘，不忘那些像我⼀样的，像潘⽼师⼀样的普通的⼈！谢谢⽼师，我记下了！于是他⼜在“永不忘记”下⾯写上“谢谢⽼师”。
王翔考了477分，⽕车把他载往科技⼤学。潘⽼师拿着王翔送给她的那幅⾃画像，她⼼底⼜涌起那种特殊的感情：有爱，有怜，还有敬。同时她⼜加上⼀点：⽼师的责任。
选⾃《⼈民⽂学》1981年第2期，有改动。 初级中学课本《语⽂》第三册第25课，⼈民教育出版社1987年11⽉第2版
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