高二学生期末评语

蔡佳俊：你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课容易开小差，注意力不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，我相信你会取得令人满意的成绩。加油吧！本科是你的终极目标！

陈东纯：你是一个阳光女孩，“认真”、“踏实”是你的本色。你尊敬师长，遵守纪律，老师都很喜欢你。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。考试成绩总是稳居前列，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但你总是给人文静、胆小的感觉，学习上的动力还不够。老师希望你能在拼一拼，超越自我，再创辉煌。老师祝福你！重本非你莫属！向名校冲击！

陈浩挺：在老师的印象中，你是一个诚实的学生，尊敬师长，行为规范，遵守纪律。你表面上虽默默无闻，但也难免露出淘气。你的成绩不是很理想，老师希望你在学习上能加倍努力，相信通过你的努力，会取得好成绩的。加油吧！本科是你的终极目标！

陈宏基：老师的印象中，你是个内向稳重的学生。平时你能自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友。同时，老师也认为你在学习上还不够刻苦，对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里，发奋学习，你是个聪明的学生，你应该取得更好的成绩。本科是你的终极目标！

陈焕杰：在老师的眼里你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的学生。理科成绩很好，但学习上还欠一份努力，行为上有些拖拉，成绩有点不稳定。要记住，学习要踏实，付出才有回报！愿你能发挥自己的聪明才智，克服你的天敌—勤奋。二本是你的终极目标！

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陈佳慧：你一如既往地保持着自己清纯可爱的形象。你性格温和宽容，真诚率真，自信快乐，和同学关系很好。你有理想，渴求进步，学习踏实认真，成绩也取得了较大的进步。但你基础比较薄弱，希望你在学习方法上注重改进，希望你再接再厉，争取再上台阶！平时本科是你的终极目标！

陈佳森：你老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。尊敬老师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。在学习上进步较大，多提问多交流，争取更大进步。重本是你的终极目标！

陈敏莉：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨。你若课堂上能再专注一点，成绩会有更大进步的！努力吧，我深深地为你祝福！你的目标是向二A冲刺！

陈伟宾：你朴实忠厚，真诚善良，与同学相处融洽；你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律。你上进心较强，学习态度端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。希望能你能在学习方法上多下功夫，提高学习效率。祝你 成功！你的目标是向二A冲刺！

陈喜赐：老师认为，你是一个好学生：尊师、认真、踏实。作为副班长，你对班级工作认真细心，不过，老师想告诉你，这学期你变了，不再是去年的你了，若果能再踏实一点，守纪一点，在学习上再多付出一点，一会更加优秀的。加油吧！你的目标是向重本冲刺！

郭佳鑫：在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、乖巧的学生。你非常关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。你的目标是向本科冲刺！

郭佳璇：你善良温柔，文静秀气，聪慧可爱，如春天里一朵散发着幽香的花儿；你坚强，勤俭纯朴，对人友好，善解人意，很受大家喜欢。你有很强的上进心，有较强的理解与接收能力，学习勤奋刻苦，做事一丝不苟，成绩稳定而优秀。希望你再接再厉，争取更好更好成绩，加油！你的目标是向重本冲刺！

郭日满：你是班里最活跃的男生之一，活泼开朗，精力充沛。上课及自习时间不够专注用心，作业质量还有待提高。如果在这些方面能有所改进，相信你可以跻身优秀学生之列。“淡泊可以明志，宁静可以致远。”希望你能静下心，端正目标，扬鞭策马，奋勇争先，争取好的成绩！你的目标是向本科冲刺！

郭泽坚：你热情大方，乐观自信，率真坦诚，乐于助人，人缘很好，与大家相处很融洽，在班级同学中树立起了良好形象，受到很多同学的肯定，实在令人欣慰。你非常热爱集体，又很有艺术天分，老师非常看好你，希望你在学习上多下功夫，争取更好成绩！你的目标是向二A冲刺！

琪：你热情大方，开朗活泼，自信乐观，率真坦诚，乐于助人，与大家相处很融洽，在班级同学中树立起了良好形象，受到很多同学的肯定，实在令人欣慰。在学习上，你自觉 性有较大增强，能较好地完成各科作业，你部分学科还有点薄弱，但凭你的智力及学习能力完全可以登上更高的台阶。希望你踏实一点，争取成功！重本是你的终极目标！

刘圳豪：应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，成绩也不错。这学期进步较大，但老师感到遗憾的是，你虽然有很好的基础，可在学习上还没有用心去拼，学习习惯差，作业比较潦草马虎。加油吧！重本是你的终极目标！

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黄创坤：你朴实谦和，真诚善良，善解人意，乐于助人，与同学相处融洽。你不多话，总是默默地做自己的事 。你责任心很强，学习上也很踏实 。希望你学会查漏补缺，把弱科补上去，我相信你的成绩会更好。加油吧！祝你成功！你的目标是向二A冲刺！

黄浩佳： 勤奋，努力，上进是你的本性，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快，你的优秀成绩给老师留下了深刻印象。老师们都很喜欢那种对待学习的态度和乐观的心态，这也是你保持优秀的原因。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！老师希望你一直出类拔萃！重本非你莫属！向名校冲击！

黄锐群：你善良温顺，待人真诚友好，谦和有礼；尊敬师长，遵守纪律，能完成份内的工作。你喜欢篮球，为此也耽误了很多学习时间，但你能很快抽时间补上去，不论是学习上还是其它的都让老师很放心 ，你的字迹工整，一丝不苟，学习成绩还不错。希望你坚持努力，争取更大进步！

黄萧杭：勤奋，努力，上进是你的本性，这学期你进步较大，改了不少的坏毛病，成绩也还不错。你正直的人品，开朗的性格博得了大家的信任。我希望你重新找回自己的位置！加油吧！你会成功的！重本非你莫属！

李桂雄：你性格比较内向，在老师心目中你是个好孩子，那次在值班室你们把老师的被子搞好让我很感动，也让我对你印象很深。你成绩非常优秀，考重本很有希望。希望你今后多和学生交流，各个方面均衡发展。祝你成功！加油吧！

李意成：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但由于基础薄弱，成绩不够理想。希望你以后能多和其他学生交流，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。加油吧！你的目标是向本科冲刺！

林宏伟：在老师的印象中，你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度

及学生日常行为规范，能认真完成值日生工作。学习认真，能按时完成作业。应该说，你在校的表现令人满意。希望你在寒假里要学会查漏补缺，努力争取更大进步，以取得更加理想的成绩。加油吧！你的目标是向二A冲刺！

林若清：在老师的印象中，你是个诚实、淳朴的学生。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。加油吧！你的目标是向本科冲刺！

林泽彬：你热情大方，朴实善良，活泼开朗，坦诚直率，尊敬师长，乐于助人，与大家相处融洽。这学期进步较大，学习也有了进步。希望坚持努力，再接再厉，争取再上一个台阶！你的目标是向本科冲刺！

林梓婉：你是一个上进心强，聪明漂亮而且心地善良的女孩，老师都非常喜欢你。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，非常热爱集体，很有团队意识，任劳任怨。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，成绩非常优异，无可挑剔。继续努力吧，我深深地为你祝福！重本非你莫属！向名校冲击！

刘冰虹：你是一个不多言，不多语，稳重的学生；课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把较薄弱的学科学得比现在更棒！加油吧，老师祝福你！你的目标是向重本冲刺！

刘丽敏：你是一个懂事的孩子，你不爱言语，热爱集体，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力， 争取更好成绩，加油吧！你的目标是向二A冲刺！

彭浩鑫：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规

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章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，这学期进步较大，成绩也有所提高。只要你能坚持，一定能会有所收获的。加油吧！你的目标是向本科冲刺！

苏杰庆：你热情活泼，文明守纪，谦逊诚恳；你朴实善良，坦率真诚，宽容大度，对人很友好，能热心帮助他人。你上课学习态度比较端正，成绩也很好。希望能再接再厉，加油吧！你的目标是向二A冲刺！

翁家武：老师仍然认为，你也是一个聪明敏锐、有潜力的男生。 关键是你的心思没有

完全用在学习上，也不愿吃苦。其实，你是完全可以做好的，你的成绩又不差，只是不想付出太多，希望你能端正态度，争取好的成绩！加油吧！你的目标是本科势在必得！

翁湘源：你正直朴实，谦和大度，待人友好真诚，跟同学相处融洽，人缘不错。你在学习上也很勤奋努力，听讲、作业都很用心专注，成绩也不错。希望你再接再厉，争取更好的成绩，迎接新的挑战！你的目标是向重本冲刺！

吴岚健：你是一个成绩非常优秀的学生，能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。努力学习，不懈追求。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本明显的优势，我相信你好好拼一把，会更加优秀。加油啊！重本非你莫属！向名校冲击！

吴少娜：老师认为，你是一个优秀学生，尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班级工作认真负责，无可挑剔，也颇有威信，我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师希望你能把时间多分配的学习上。我相信，你能做到的！加油！你的目标是向二A冲刺！

吴泽斌：你聪明伶俐，活泼天真，待人真诚友善，宽容谦和，与大家相处融洽。你尊敬

师长，善解人意，能尽力完成老师布置的任务。学习上，你态度比较端正，听讲、作业都比较认真用心，希望你能再多些勤奋刻苦，少一些油嘴滑舌，成绩还是有很大提升空间，争取更大的进步！加油！你的目标是向二A冲刺！

谢健瑛：你安静而随和，朴实而诚恳，待人真诚友善，正直重情义；尊敬师长，遵守纪律，能尽心完成份内工作，品行端正；目标明确，拼劲十足，经常都可见你刻苦用功的身影，成绩也非常优秀，希望你继续努力，以更从容自信的心态投入到新的挑战中去！祝你马到成功！你的目标是向重本冲刺！

詹泽玲：文静、内向、真诚、朴实、热爱集体，这是你留给老师的第一印象。在学习上，你很认真，也非常优秀，不过，老师也要提醒你，薄弱学科的学习要注意方法，要多向老师提问，要多向同学请教。加油！你的目标是向重本冲刺！重本非你莫属！

张琼：在老师的印象中，你是一个文静、乖巧、内向、上进的好学生。对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀的好学生 ，希望你努力改变学习方法，争取更好成绩，加油吧！你的目标是向重本冲刺！

陈坤祥：人很聪明，学习上很有潜力。但在学习上，目的不够明确，贪玩；上课注意力不够集中，自修课话较多。老师希望你能遵守学校的规章制度，只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。加油吧！你的目标是向二A冲刺！

张梓东：你的人缘比较好，大家都喜欢和你玩。平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。这学期进步较大，老师希望你能在专业课与文化课之间分配好精力，多一点踏实，你一定会成功的！加油！你的目标是向重本冲刺！

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章永鑫：你是一个勤奋、上进的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时，还希望你和老师、同学处理好关系，争取做一个更加优秀的好学生。重本非你莫属！

郑鸿钦：你文质彬彬，忠厚善良，朴实随和，沉稳文静，文明有礼。你不多话，给人以默默无闻之感， 成绩也不错。希望能坚持努力，在踏实一点，争取更好成绩！你的目标是向二A冲刺！

郑永鹏：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课能够认真听讲。老师希望你继续努力，不要拖拉争取更好成绩! 你的目标是向二A冲刺！

郑志健：你是一个尊敬师长，懂事的人，很随和，待人真诚友善，慷慨大方。你品性良好，也比较善解人意，能体谅父母和老师的辛苦，能较好地尊重他人的劳动成果.本学期，你进步很大，希望你好学上进，再多些专注与刻苦，相信你会更上一层楼！加油吧！本科非你莫属！向二A冲刺！

钟源洲：聪明、懂事、负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象。老师希望你勤奋努力，踏实一点，好好拼一把，争取更好成绩！你的目标是向本科冲刺！

朱世鹏：你正直朴实，谦和大度，能尊敬师长，待人友好真诚，跟同学相处融洽，人缘不错。你自主意识较强，热爱班级，能积极履行义务，尽责完成各项工作。你在学习上也比较勤奋努力，听讲、作业都很用心专注，但有时话有点多。希望你继续以更加勤奋刻苦的态度迎接新的挑战祝你成功！二A非你莫属，向重本冲刺！

庄鸿业：你单纯温顺，宽容谦和，与大家相处融洽，你尊敬师长。希望你能严格要求自己遵守纪律，再勤奋刻苦些，你会取得更大的进步！祝你快乐！你的目标是向本科冲刺！

庄泽槟：你忠厚善良，朴实真诚，文明有礼，你尊敬师长，自制力强。你有理想，目标明确，学习态度端正，本学期中，你进步明显，总体成绩有较大提升。希望你坚持努力，争取再上一个台阶！祝你成功！你的目标是向二A冲刺！

林凯：你单纯朴实，诚实善良，能与大家友好相处；你尊敬师长，且能积极参加各项活动，尽心尽力地为班级服务。这学期你进步很大，学习潜力应该还比较大，但有时专注程度还不足，更缺少一些勤奋刻苦的精神，因此各科成绩不够理想。希望能努力增强自我意识，在学习上多下功夫。祝你进步！加油！本科非你莫属！

郑泳霓：在老师的印象中，你是一个文静、乖巧、内向、上进的好学生。你认真细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。虽然成绩还不够理想，但我相信你经过高三这一年努力，一定能考上一个好的本科，老师相信你行的，加油！你的目标是超越丽敏，加油吧！

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