… 题 … … … …2022二年级语文下学期过关检测试卷B卷 附答案 号.学…答 … …题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 … …得分 … … 名…考试须知: 姓准 .1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 … … …2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 … …3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 … … 级…班不 … … 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分) … …1、读拼音,写词语。 … …. . … … 内 … … … 校…学… … … 线 … … … … … … 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分) … 封1、选字组词。 … … … )….道…街…(…镇密乡………
2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。
①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。
②冬去春来,山上的冰雪______了。汇成一条条小溪,从山上流下来。
③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。 A、恰好 溶化 不仅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不仅 而且 3、把下列词语补充完整。
山穷( )( ) ( )( )叠翠 ( )( )云散 风光( )( ) 名山( )( ) 热情( )( )太阳( )( ) ( )( )细雨 点点( )( ) 4、我是超级魔法师。我会照样子变化。 1.例:照相——照相机
洒水—— ( ) ( )—— ( ) 2.例:奶牛——牛奶
山上—— ( ) ( )—— ( )
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
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1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。
见到长辈你会说: “对不起!”
影响了他人你会说: “您好!”
别人向你道歉你会说: “谢谢你!”
归还别人东西你会说: “没关系!”
别人向你道谢你会说: “再见!”
与他人分别你会说: “不用谢!”
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、按要求写句子。
(1)大家把朱德的扁担藏起来了。 改为“被”字句:
_____________________________________________ (2)禹三次路过自己家门口。 禹没有走进家门看一看。 用上“虽然……但是……”连成一句话。
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六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、为下面句子排队。
( )小蝌蚪长出了两条后腿。 ( )小蝌蚪尾巴变短了。
( )小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。( )小蝌蚪长出了两条前腿。
( )小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)
1.日月潭、阿里山、庐山都是省的风景区。( )
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( ) 3.中国有五十六个民族,汉族人口最多。( ) 4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。( ) 2、有趣的动物(口语交际)。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!
你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。
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八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读《我是什么》,回答问题。
我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么?
1.短文共有____ 段话,第2自然段有____句。
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2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。
3.太阳一晒,我会变成________、________。遇到冷风,我可能会变成________、________或者________。
4.在第2自然段的括号里填上合适的动词。 5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁-( ) 好事- ( )
6.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。 ① 散步 ② 睡觉 ③跳舞 ④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑
7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来。
2、阅读天地。
晒被子
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。 花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。 花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。” 1.大个子熊为什么心情很糟糕?用“____”在文中画出来。 2.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?( ) A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。 B.因为他没拿好茶杯。
3.花狗真是个________________________的孩子。
3、阅读理解。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么 道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的 眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地 说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了, 戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西, 对自己不一定适合。
1.妈妈适合戴____,奶奶适合戴______。
2.小猴戴妈妈的眼镜感觉____,戴奶奶的眼镜感觉____。
3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。 (1)小猴不能戴奶奶的眼镜。( ) (2)小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
九、习作(本题共计25分)
1、习作百花园。 看图写话。 仔细看图,想一想:这是什么时候?在什么地方?都有谁?她们在做什么?写一写。
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参
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:做事 年岁 自由 合成 写字 电灯
们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊!
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话
2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽 升 候 飘
3. 解析:仔细读第一、二自然段,理解写了什么内容,再找一找。 答案:汽,云 ,雨,雹子,雪
4. 解析:根据你的理解和课文内容,选一选合适的动词来填。答案:落,打,飘 5. 解析:理解词语的大意,再到文中找反义词。 答案:温和 坏事
6. 解析:读一读这句话,根据你的理解,在不同的地方应该有什么样的活动,仔细想想。 答案:②①⑥③⑤④
7. 解析:读一读,找出中心句子。
答案:有时候我很温和,有时候我很暴躁。 2、答案:
1.因为他夜里尿床了。 2.A
3.既有爱心又聪明 3、答案:
1.近视眼镜 老花眼镜 2.模模糊糊 头昏眼花 3.(3)√
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案:
轻 轻 青 蜻 青 倾 轻 青 清 青 轻 清 2、答案:C
3、答案:水 尽 层 林 烟 消 秀 丽 大 川 好 客 高 照 蒙 蒙 灯 光 4、答案:1、洒水车 洗衣——洗衣机(答案不固定) 2、上山 蜜蜂——蜂蜜(答案不固定)
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:盛饭 种子 好人 分别
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案略
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
(1)朱德的扁担被大家藏起来了。
(2)禹虽然三次路过自己家门口,但是没有走进家门看一看。
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:3 1 4 2 5
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:1.× 2.× 3.√ 4.× 2、答案:
点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。
例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。
小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我
九、习作(本题共计25分)
1、思路导航:仔细观察图画,看清楚小女孩要干什么。想一想,小女 孩旁边的人是谁,她对小女孩说了些什么,小女孩会怎么做。例文略。
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