部编版三年级语文下册《荷花》课文练习题及答案
一、 看拼音，写词语。
yú wēng tòu liàng líng huó yí dòng dú dòng
（________） （________） （________） （________） （________）
shū fu qǐ dòng tè shū zhuāng zài pí láo
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 在括号里填上恰当的词语。
（_________）的羽毛 （_________）的翅膀 （_________）的春天
（_________）的小燕子 （_________）的尾巴 （_________）的图画
（_________）的天空 （_________）的湖面
三、 比一比，再组词。
心（_______） 官（_______） 幼（_______） 险（_______）
必（_______） 宫（_______） 幻（_______） 剑（_______）
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四、 我会先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
①（______）嘴（______）舌 ②提（______）吊（_____）
③五（_____）十（______） ④静（______）（______）
⑤懒（______）（______）
（1）西沙群岛一带海水（_________），瑰丽无比。
（2）因为听了那个可怕的故事，他总是（_________）。
（3）放学了，同学们都回家了，教室里（_________）的。
五、 选择合适的词语填空。
适宜 适应
（1）小草（_________）环境的能力相当强。
（2）昙花的开放需要（_________）的温度。
陆续 继续
（3）花儿在二十四小时内（_________）开放。
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（4）我们取得了好成绩不要骄傲，还要（_________）努力。
六、 按原文填空。
1．荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的___________全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的_______随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。
七、 课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1．下面字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的打“×”。
露(lòu)出（____）
花骨(gǔ)朵儿（____）
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饱胀(zhàng)（____）
2．下面对选文中“冒”的理解，你认为哪个更准确？打“√”。
(1)“冒”字表现出荷花出水面时的莽撞冒失。( )
(2)“冒”字表现出荷花出水面时的生机与活力。( )
(3)“冒”字说明荷花出水面时很突然。( )
3．选文第一段写出了荷花冒出水面时的三种不同姿态，请简要列举出来。
（1）________________________________________________；
（2）________________________________________________；
（3）________________________________________________。
4．读选文中画“——”的句子，说说表达了作者怎样的情感。
_______________________________________
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参
1、渔翁 透亮 灵活 移动 独栋 舒服 启动 特殊 装在 疲劳
2、乌黑 轻快有力 烂漫无比 伶俐可爱 剪刀似 光彩夺目 无比 波光粼粼
3、好心 幼儿园 危险 必须 宫女 变幻 宝剑
4、七 八 心 胆 光 色 悄 悄 洋 洋 ③ ④
5、适应 适宜 陆续 继续
6、挨挨挤挤 大圆盘 冒 花瓣儿 小莲蓬 花骨朵儿 饱胀 裂 荷花 翩翩起舞 衣裳 舞蹈
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旷亮 ② 破
【答案】
1． × × √
2．(2)√
3． 有的展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全展开了4．表达了作者对荷花画面的赞美，对大自然的赞美。
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有的还是花骨朵儿
