１燕子
一. 拼一拼，写一写。
zēng tiān yǎn zòu yīn fú dàng yàng （ ） （ ） （ ）（ ） zàn měi dàotián jù huì lüè（ ）（ ） （ ）（ 二、想一想，填一填。
（ ）的春天 （ ）的燕子 （ ）的柳丝 （ ）的羽毛 （ ）的细雨 （ ）的花 （ ）的尾巴 （ ）的翅膀 三、积累。
描写春天的成语很多，请写六个。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
guò ） 1
２古诗两首
一、比一比，组词语。 妆（ ） 裁（ ） 咏（ ） 滨（ ） 装（ ） 栽（ ） 永（ ） 宾（ ） 二、想一想，填一填。
1、（ ）一树高，万条（ ）绿丝绦。 不知细叶谁（ ），（ ）春风（ ）。 2、（ ）泗水滨，（ ）一时新。 （ ）东风面，（ ）总是春。 三、课文内容我知道。
1、《咏柳》这首诗运用了（ ）的修辞手法，把翠绿的枝叶比作（ ），把柳枝比作（ ）。后两句还用（ ）的形式，把对柳树的赞美升华到对（ ）的赞美。
2、《春日》这首诗中流传千古的佳句是“（ ），（ ）。”
2
３荷花
一、想一想，填一填。 粉红的（ ） 雪白的（ ） 碧绿的（ ） （ ）的荷花 （ ）的花瓣（ ）的荷叶 一阵（ ） 一池（ ） 一幅（ ） 二、比一比，组词语。 裳（ ） 稻（ ） 蜻（ ） 蜓（ ） 常（ ） 蹈（ ） 晴（ ） 挺（ ） 三、照样子，写一写。 挨挨挤挤 （ ） （ ） （ ） 静静地 （ ） （ ） （ ） 四、照样子，写一句话，用上有的……有的……有的……。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
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４珍珠泉
一、拼一拼，选一选。
绽（dìng zhàn）开 镶嵌（kǎn qiàn） 朴素（sù shù） 清泉（quán chuán） 泼(pō bō )洒 青苔(tái tāi) 二、拼一拼，组词语。
qū（ ） dān（ ） 曲 担 qǔ（ ） dàn（ ） dǎo（ ） shi( ) 倒 似 dào（ ） si( ) 三、想一想，填一填。
美丽的（ ） 弯曲的（ ） 茂密的（ ） 清澈的（ ） 一串（ ） 一束（ ） 一潭（ ） 一块（ ）
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四、课文大搜索。
在文中找到描写珍珠泉水泡儿的句子，抄写在下面，认真体会。 培优提高（三颗星） 五、快乐阅读
露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠 一颗 两颗 千颗 啊 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了的宝石 又像千百万闪光的眼睛 啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠
露珠的身体很小，生命也很短暂，但
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它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。 1．为加点字选择正确的读音。
清爽（shuǎng suǎng） 滋（zī zhī） 短暂（zàn zhàn ） 呈（ché
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ng chěng）
2.按要求填写词语，相信你能行。
反义词：崭新（ ） 短暂（ ）
近义词：普通（ ） 炫耀（ ）
3．在第3自然段的空白处加上标点。 4．按要求在原文中找句子。 拟人句： 比喻句： 5、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。
火红的太阳撩开了它的面纱。 改成“把”字句： 改成“被”字句：
6、选择合适的关联词语填空。
不但……而且…… 虽然……但是……
只有……才…… 只要……就……
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(1) 露珠身形很小，生命也很短暂，（ ）它却是不平凡的。 (2) 露珠的生命还没有逝去，（ ） 会无声地在黑暗中工作。
7、作者借“露珠精神”赞美了什么？
5 翠鸟
一、拼一拼，写一写。
cuì niǎo chèn shān dǒu bì ( ) ( ) ( ) wěi gǎn yú wēng dàng yang ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词 衬（ ） 秆（ ） 疾（ ） 泛（ ） 村（ ） 杆（ ） 病（ ） 眨（ ）
脱（ ） 饲（ ）希（ ） 透（ ） 锐（ ） 词（ ）稀（ ） 绣（ ）
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一、 填上合适的词语。
（ ）的羽毛（ ）的爪子 （ ）的眼睛 （ ）地看着（ ）地注视（ ）地停 二、写出下面各词的反义词。
动---（ ）是----（ ）详--（ ）呼--（ ） 得---（ ）吞----（ ） 始--（ ）进--（ ）
6 燕子专列
一、读读写写，词语积累。
漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞 四处寻找 风雪不止 成千上万 长途飞行 皑皑白雪 二、填合适的词语。
一（ ）火车 一（ ）燕子 一（ ）风雪 一（ ）女孩 一（ ）车厢 一（ ）麻烦 一（ ）客人 一（ ）车站
一、写出下列各词的近义词。
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特别-----（ ） 疲劳-----（ ） 温暖-----（ ） 舒适-----（ ） 二、选择合适的词语填空。
纷纷 顶着 冒着 踏着 四处
听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）
料峭的春寒，（ ）的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）冻僵的燕子。 一、照样子，写一写。
例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
（ ），但我仍然坚持跑步。
例：如果明天下雨，运动会就改期举行。 如果（ ），（ ）就（ ）。 二、请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词，写在下面。
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7 一个小村庄的故事
基础巩固（一颗星） 照样子，写词语。 一代代
（ ） （ ） （ ） 整整齐齐
（ ） （ ） （ ） 二、想一想，填一填。 郁郁（ ）（ ） （ ）（ ）见底 湛蓝（ ）（ ） （ ）新（ ）润 （ ）清（ ）秀 各（ ）各（ ） 和风（ ）（ ） （ ）有（ ）有
一、按课文内容填空。
（1）、谁家想（ ），谁家想（ ），就（ ），把树木（ ）下来。 （2）、一年年，（ ），山坡上的树木不断
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（ ），裸露的土地不断（ ）。 二、将划线部分换成一个词语，使句子更简洁。
1、虽然湖不大，但是湖水清而透明，可以见到水底（ ）。 2、这家大型百货商店商品齐全，应该有的全都有了（ ）。 3、几年后，这片我们亲手栽种的树木长得绿油油的，非常茂盛（ ），真让人高兴。
快乐阅读，完成练习。
森林王国消失以后 森林王国就这样消失的无影无踪了------ 一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。
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妖魔鬼怪气坏了。
雨妖来了。大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变的一片嫩绿。
热魔来了。火红的太阳炙烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。 风怪来了。它呼啸着，吼叫着------但是，树木就像挑战生命极限似的，更加挺拔了！ 沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下，变成了肥沃的泥土。
小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是竞相开放的鲜花，和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。 一、根据句子的意思从文中找出相应的词语。
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1、形容完全消失，不知去向。 （ ）
2、形容花草树木生长旺盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。 （ ） 3、最大的限度。 （ ） 二、写出与下面词语相近的词。 肥沃----（ ） 动听----（ ） 充足----（ ） 富饶----（ ） 三、我会积累文中的四字词语，并用其中的一个说一句话。
四、通过阅读短文，你有什么感受？
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8 路旁的橡树
基础巩固（一颗星） 一、想一想，填一填。
一（ ）城市 一（ ）公路 一（ ）树林 两（ ）工程师 一（ ）楔子 一（ ）心 二、找同音字填空。 Xiàng
( )树 （ ）机 大（ ） （ ）目 Shēn
（ ）份 （ ）浅 人（ ）（ ）请 一、把下面的句子写具体。 1、草地上开着小花。
（ ）的草地上开着（ ）的小花。 2、公路旁边挺立着橡树。
（ ）公路旁边挺立着（ ）的橡树。
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说话练习
1、现在你就是坐车路过这里的人，看到了路旁挺拔的橡树和这里的马蹄形公路，你有什么话要说？
2、你从筑路工人的做法中懂得了什么？你能给身边的人们提出一些好的建议吗？ 双休日作业 9、寓言两则 1、比一比，组词语。 遇（ ） 悔（ ）盘（ ） 叼（ ）硬 （ ） 寓（ ）梅（ ）盆（ ）叨（ ）便 （ ） 2、读一读，在正确的读音后面画“√”。 羊圈（quān juàn） 窟窿（lóng long） 盘缠（chán chan） 堵（dǔ dǒu）上 1、按课文填空。
（1）、他的马（ ），赶车的本领（ ），盘缠带得（ ），走得（ ），就
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（ ） 楚国。
（2）、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们： 《南辕北辙》这则怨言告诉我们：
2、给句子中带点的字选择合适的解释。 牢：①监狱。 ②坚固。 ③养牲畜的圈。 （1）、大家都喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。 （ ）
（2）、我要把老师的话牢记在心间。 （ ）
（3）、江姐说，为了她愿意把牢底坐穿。 （ ）
1、在括号中填上动物名称。
（ ）争（ ）斗 （ ）吞（ ）咽 （ ）假（ ）威 （ ）飞蛋打 （ ）鬼（ ）神 （ ）目寸光
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10、惊弓之鸟
基础巩固（一颗星）
1、 拼一拼，写一写。
lā xián shè jiàn dà yàn ( ) ( ) ( ) bēi cǎn shāng tòng lièkāi ( ) ( ) ( ) 2、写出这些词语。
1、非常出乎意料。（ ） 2、在某方面有才干的人。（ ） 3、离开了群体，单身无依靠。（ ） 4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。（ ） 能力发展（二颗星） 1、写出近义词
孤单——（ ） 害怕——（ ） 悲惨——（ ） 街坊——（ ） 赶快——（ ） 本事——（ ） 2、给句子中带点的字选择正确的解释。
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手：①人体的一部分。 ②某种技能特别好的人。 ③拿着。 ④小巧而便于拿的。 （ ）
（2）、他左手拿弓，右手拿箭。 （ ）
（3）、今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。（ ） （ ）
直：①不弯曲。 ②使直，把弯曲的伸开。 ③一个劲地。 ④爽快，坦率。
（1）、我直起腰，擦了擦头上的汗。 （2）、这条公路笔直地伸向远方。 （3）、只听“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞。 （4）、马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。
培优提高（三颗星）
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（1）、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
（4）、我们人手一册《小学生行为规范》。
11、画杨桃
基础巩固（一颗星） 1、拼一拼，写一写。
dīngzhǔ shěnshì duānzhèng yánsù ( ) ( ) ( ) ( ) shǎng wǔ hé yán yuè sè ( ) ( ) jiào huì shú xī ( ) ( ) 2、辨一辨，填空。
册 侧 测
（ ）面 （ ）量 练习（ ） 幅 福 富
幸（ ） 一（ ）画 （ ）有 做 作 坐 座
（ ）业 （ ）位 （ ）文 合（ ） （ ）用 工（ ） 能力发展（二颗星）
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1、 选词填空
严格 严肃 严厉 （1）、张老师对我们的要求一向很（ ）。 （2）、小强没有完成作业，（ ）地批评了他。 （3）、我爸爸是个非常（ ）的人，从不和我开玩笑。
教育 教诲 （1）、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。 （2）、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。 2、写出下列词语的近义词。
相似（ ） 教诲（ ） 叮嘱（ ） 准确（ ）
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12、想别人没想到的
基础巩固（一颗星） 1、拼一拼，组词语。
shǔ( ) jin( ) 数 禁
shu( ) jin( ) 2、拼拼写写，注意音同字不同。 dé （ ）意 dài （ ）表 品（ ） 脑（ ） yì （ ）义 gǎn （ ）觉 （ ）术 （ ）路 能力发展（二颗星）
1、 不改变原意，把下面句子换个说法。 （1）、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ （2）、我们怎么能这样做？ （3）、这难道还不能说明他没有做错吗？
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2、用下面的词语写句子。 虽然……但—— 奇怪——
13、和时间赛跑
一、基础巩固
1、比一比，组词语。（☆） 著（ ） 赛（ ） 蔚（ ） 迷（ ） 暑（ ） 寒（ ） 慰（ ） 谜（ ） 2、填一填，读一读。（☆☆） （1）少壮不努力，（ ）。 （2）花有重日开，（ ）。 （3）一日之际在于晨，（ ）。 （4）黑发不知勤学早，（ ）。 二、能力发展 1、填关联词语。（☆☆） （1）（ ）明天还会有新的太阳，（ ）永远不会有今天的太阳。
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（2）他们知道（ ）欺骗我说外祖母睡着了，（ ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。 2、课下收集关于爱时惜时的文章作品或格言警句，和同学们比一比，看看谁的收获多。（☆☆）
14、检阅
一、基础巩固
1、拼一拼，组词语。（☆） yuè( ) biàn( ) gèng ( ) 乐 便 更 lè( ) pián( ) gēng( ) 2、在括号里填上合适的词语。（☆☆） （ ）的心情 （ ）的局面 （ ）的队伍
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（ ）的声音 （ ）的节日 （ ）的表情 二、能力发展
1、写出画“——”词的近义词。（☆☆） （1）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。 （ ） （2）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（ ） （3）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（ ） （4）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（ ）
2、读一读，用带点的词语造句。（☆☆） （1）大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
（2）俱乐部里立刻鸦雀无声了。
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15、争吵
一、基础巩固
1、我会读拼音，写词语。（☆） yuán gù jí dù jiè chǐ chéng rèn fáng yù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、我会按查字典的要求填空。（☆） (1)“匠”应查音序______，应查部首_______，最后一笔是______。 (2)“缘故”的“缘”用音序查字法应查字母______；用部首查字法就应先查_____部，再查_____画。字典中的解释有：① 缘分；② 因为，为了；③ 原因。在“缘故”中应取第（ ）种解释。 3、我会写反义词。（☆☆）
相信（ ） 防御（ ） 缩（ ） 朋友（ ）
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温和（ ） 故意（ ） 诚心诚意（ ） 二、能力发展
1、我能照样子从句中理解“我”（安利柯）的心理变化过程。（☆☆）
“我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了”。──（报复）
“我觉得很不安……不该那样做。”──（ ）
“我只是防御，决不还手。”──（ ） “再也不了！再也不了！”──（ ） 2、我会想象。（☆☆☆）
“父亲从我手上夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。”结合你的生活经验，想一想，父亲此时可能会说什么？把你的想法写下来。
父亲可能会这样说：
“
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。”
三、培优提高 快乐阅读
争吵（选段） 我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲时情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
１、“我”觉得不安是因为
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，
“我”觉得后悔是因为 ______________________。（☆☆）
２、“克莱谛是个好人”，从哪些地方可以看出来？（☆☆）
____________________________________________________________________________________________ ３、“我又记起父亲‘应该知错认错’的话来。但是要我向他承认错误，我觉得太丢脸。”这句话反映了“我”怎样的心情？（☆☆☆）
______________________________________________ ４、这段话主要是____。（Ａ、语言描写；Ｂ、动作、神态描写；
Ｃ、心理描写）（☆☆）
5、在你的心目中，安利柯是一个怎样的孩子？请运用“虽然……但是……”的句式对他作一个评价。（☆☆☆）
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16、绝招 一、基础巩固
1、读一读，抄一抄。（☆）
唯独 尴尬 瞪眼 憋着 攥饺子 咧开
2、照样子，写词语。（☆）
一天天 比一比 圆鼓鼓 二、能力发展
1、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。（☆☆） （1）、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。 （2）、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。
2、想一想，连一连。（☆☆）
富饶的 精神 寻找 难题
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不平常的 孩子 思索 食物
争气的 日子 建设 老师
伟大的 地方 尊敬 家乡
语文园地四
一、基础巩固
1、给词语戴上帽子或穿上靴子。（☆）
（ ）的声音 （ ）的铃声 （ ）的童年
（ ）地爬起来 （ ）的欢迎 （ ）的练习
博莱克走得（ ） 克莱谛气得（ ） 我高兴得（ ） 2、选词填空。（☆）
羡慕 受益无穷 鸦雀无声 情不自禁
（1）观众（ ）地鼓起掌来，他们
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走得太棒了！
（2）教室里顿时（ ），班长居然在讲台前哭了起来。 （3）同桌有一双银灰色的溜冰鞋和一个配套的头盔，这让我十分（ ）。 （4）良好的学习习惯，将使我们（ ） 二、能力发展
1、仿照例句写句子。（☆☆） 例句：这小伙子真棒！
这小伙子非常棒！ 这小伙子棒极了！
这小伙子别提有多棒了！ （1） 你的绝招真厉害。 (2)
这本书的内容真有趣。
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17 可贵的沉默
基础巩固（一颗星）一、读一读，写一写。 ùhè xù
祝 （ qi à qin sù ）à
huǎn （ ） （ （ p ） ）
（ ì xiǎng
ó 二、辨一辨，组词语。（ ） 和） 外（（ ）受 ）
缓（ 暖（ （） ） 讯（ 迅（） ） 贺（
） 稚（ （） ）享（
架（ ） 拙（堆（ 缓（ ）
暖（） 亨（）
） 出（
f 重
y
建
义
议
））33
））
三、填一填，读一读。
（ ）口（ ）声 （ ）然（ ）
声
（ ）嘴（ ）舌 （ ）约（ ）
同
（ ）气（ ）足 （ ）顾（ ）
盼
四、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。
1、孩子们回答。
孩子们（ ）回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在（ ）交谈。 3、我的情绪传染给了学生们。
我的情绪（ ）传染给了学生们。 五、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。 （ ）一阵风吹过，树叶沙沙作响。 （ ）我拾起一片仔细端详。
（ ）我登高俯视，果然看见满山黄栌树。
（ ）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。
（ ）树上长满了红叶。 能力发展（二颗星） 六、快乐阅读
那一天，我真正懂得了母爱
记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛
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巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了40度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医院，医生为我开了药，打了针。
夜深了，北风仍旧刮着。妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。 母爱，是那么伟大。 1、读一读，辨一辨。
量体温 （ liáng liàng） 降温 （ jiàng xiáng ） 2、填上合适的词语，再读一读。
（ ）的北风 （ ）的怀抱
（ ）的梦乡 （ ）的母爱
3、从短文中找出能表达“母爱”的句子，用“———”画出来。 感悟
4、结合你的生活，你认为什么是母爱？说
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说为什么母爱是伟大的？ 培优提高（三颗星）
七、回忆、了解父母关心爱护自己的事情，手机父母送给自己的小礼物、卡片等物品。给父母写几句话。
18 .她是我的朋友
基础巩固（一颗星） 一、 拼一拼，写一写。
yī yuàn shì fǒu cǎo diàn jiǔ jīng
（ ） （ ） （ ） （ ） yǎn gài quán tóu zhì zhǐ qīng róu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 考考你的眼力。
血型（xiě xuè） 附近（fǔ fù） 擦拭（chā cā） 呜咽（yàn yè ） 抽泣（lì qì） 休克（kē kè） 辨一辨，组词语。
鸣（ ） 抖
（ ） 垫
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（ ） 捷（ ）试（ ）
呜（ ） 料
（ ） 势（ ） 睫（ ） 拭（ ）
三、关联词语。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 1、小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血 过多而死去。 2、（ ）马上为小姑娘输血， （ ）可以挽救小姑娘的生命。 3、（ ）小姑娘是阮恒的朋友， （ ） 阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。 四、照样子把句子写具体。 例 小男孩躺在草垫上。 小男孩很快地躺在草垫上。
1、一只小手举起来。一只小手（ ）举起来。 2、医生安慰他。医生（ ）安慰他。
能力发展（二颗星） 五、阅读课文回答
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1、故事发生的地点__________，主要人物____________。
2、本文主要叙述了一件什么事情？
3、文中第10段“他突然啜泣了一下，全身颤抖，并迅速用另一只手捂住了脸。” 用了什么的描写方法，作用是什么？ 4、第11段“男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。”你能猜出恒当时的心理吗?
5、文章最后一段删去好不好？为什么？ 6、写出下列词语的近义词。
①愿意（ ） （ ） （ ） ②迫在眉睫（ ） （ ） （ ）
7、抄出文中表示“哭”的词语，并再举两个。___________________________ 举例：________________________________________
8、你认为怎样才叫“朋友”？__________________________________ 9、短文结尾的特点是（ ）。
A、点明中心；B、照应开头；C、扣题。 10、认真读文章，概括短文中心思想。_________________________
（1、地点：某孤儿院 主要人物：小男孩阮恒
2、某孤儿院，一个小姑娘因被炸伤需要输血，小男孩挺身而出献血，并且认为即使
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是献出生命也义无反顾。
3、借助人物的动作神态的描写方法，作用是对人物的心理活动进行刻画，写出阮恒对自己生命的担心。
4、阮恒当时的心理就是：好了，朋友得救了，我也不用死了。
5、不能删，这段话点出了文章的主旨——阮恒的想法：友谊大于生命。没有了这段就等于没了点睛之笔。） 【实践支点】
一、我会读拼音，写汉字
shū quán diàn xíng fǒu （ ）血 （ ）头 草（ ） 血（ ） 是（ ） yǎn zhì pò zài méi jié chí xù bú duàn
（ ）盖 （ ）止 （ ） （ ）
二、我会用同音字组词
（ ）序 （ ）号
Zhì （ ）止 xíng （ ）态
旗（ ） （ ）为
（ ）敬 （ ）场
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三、我知道课文写什么
“她是我的朋友”中“她”指_______，“我”是_______，这对朋友之间发生的一件事是：
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________ 【能力跳板】
一、我会读句子，联系上下文填空 １、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 ⑴ “沉默”是因为____________________________________
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_____。
⑵ “颤抖”是因为_________________________________________。
⑶ “举起来，又放下去”是因为______________________________。 ⑷ “然后又举起来”是因为__________________________________。 请用四个词语分别概括出阮恒的心理变化：
__________ ___________ ___________ __________
２、男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。
⑴ “男孩”指的是____________。 ⑵ “男孩立刻停止了哭泣”的原因是___________________________。
⑶ “好像刚才什么事也没有发生一样”说明男孩对输血这件事
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__________________。
二、我会联系上下文理解词语的意思 迫在眉睫：____________________________________________________ 持续不断：____________________________________________________ 【创新台阶】
一、我知道课文为什么用阮恒的话当题目
根据课文的内容，题目还可以拟为“献血”、“可敬的阮恒”等，然而，作者却用阮恒的话当题目。从“她是我的朋友”中，我理解到_____________________________________。
二、医生在给阮恒抽血的过程中，用轻柔的声音安慰他，使他停止了哭泣。请
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想象一下医生可能对阮恒说些什么话？写几句在下面的横线上 六、快乐阅读 爷 爷
小时侯，我很不懂事。爷爷一生病，家里人急得团团转，只有我最开心。因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的，而爷爷又总说他不爱吃。于是这些好吃的便自然成了我的。
这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来了。\"准又有好吃的啦！\"我想着，便偷偷得藏在门外看。果然，姑姑掏出一大串鲜荔枝，对爷爷说：\"爸，这是您最爱吃的鲜荔枝！\"说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝，我谗得直咽口水，可惜这时妈妈把我叫走了。
一会儿，姑姑走了。爷爷大声招呼我：\"小琴，来，爷爷不爱吃，你拿去吃吧！\"我有些奇怪，便问：\"爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？\"\"噢……爷爷以前爱吃，现在不爱吃了！\"我一听，太棒了！于是我狼吞虎咽地吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
当荔枝被吃得所剩无几时，妈妈进屋来了，见此情景，她怒不可遏（è）地呵斥 小琴 你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了 说着 把剩下的荔枝一把夺了过去 放在爷爷床边 爷爷赶紧说 没关系 我不爱吃
我低着头走出房间，忽然明白了，并不是爷爷真不爱吃，而是他爱我胜过爱那串鲜荔枝！
1、读准下面的词语，并写一写。
所剩无几 狼吞虎咽 怒不可遏
（ ） （ ）
43
（ ） 2、细心的你会发现文中第四自然段没有标点，请加上正确的标点符号。 3、 第三自然段中\"爷爷在一旁默默地笑着看着我吃\"这句话的意思是什么？选择正确的解释画\"V\"
（1）爷爷为自己撒谎成功而高兴。 （ ）
（2）爷爷看我的样子好笑 （ ）
（3）体现了爷爷对\"我\"的 疼爱。 （ ）
4、爷爷为什么总说\"我不爱吃？\"把你的理解写下来。
培优提高（三颗星）
六、学完了课文，现在的你一定对阮恒所说的“她是我的朋友”这一句话有了更深的理解，请你拿起笔来写一写，真正的朋友应该怎样的。
19.七颗钻石
基础巩固（一颗星） 一、考考你的眼力。
干涸（hé gù） 凑上去（còu chòu） 忍住（rěn yǐng） 一瞬间（shùn shà） 清澈（zhé chè） 涌出（yǒng rǒng） 二、比一比，组词语。
添（ ） 渴（ ） 罐
44
（ ）
舔（ ） 喝（ ） 灌（ ） 咽（ ） 涌（ ） 哀（ ） 烟（ ） 通（ ） 衰（ ） 三、 根据意思选择正确的词语填空 捡（ jiǎn ）：拾起，拿起。 拣（ jiǎn ）：挑选，拿起。 我（ ）最大的苹果给了奶奶。
我（ ）到一个钱包，把它交给了老师 四、再读课文，填一填。
我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化，主要有：空木水罐--（ ）--掉在地上端端正正，水依然是满的--（ ）--金水罐--（ ）。
19、七颗钻石 姓名：
汉字小乐园 1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。 干涸（hé gù） 凑上去（còu ch．．òu） 忍住（rěn yǐng） ．一瞬间（shùn shà） 清澈（zhé ch．． 45
è） 涌出（yǒng rǒng） ．
2、找出下列词语中的错字并改正过来。
勿勿忙忙（ ） 唾末（ ） 脚低下（ ）
喜出往外（ ） 焦喝（ ） 感 紧（ ）
七棵钻石（ ） 竞然（ ） 拌 倒（ ） 词语小超市
1、比一比，再组词。
添（ ） 渴（ ） 罐（ ）
舔（ ） 喝（ ） 灌（ ）
咽（ ） 涌（ ） 哀（ ）
烟（ ） 通（ ） 衰（ ）
2、 根据意思选择正确的词语填空 捡（ jiǎn ）：拾起，拿起。 拣（ jiǎn ）：挑选，拿起。
我（ ）最大的苹果给了奶奶。 我（ ）到一个钱包，把它交给了老师
句子小天地
46
很久很久以前，在地球上发生过一次 ；所有的 都 了，草木丛林也都 了，许多人及动物都焦渴而死。
20 妈妈的账单
基础巩固（一颗星）
一、我会根据拼音写词语。
jià yì jīng xǐ jìng zuǒ gù yòu pàn
（ ） （ ） （ ）
què rèn xuè xíng zhǐ xǐ chū wàng wài
（ ） （ ） （ ）
二、我能把下列词语补充完整。
chén ） zhì （ ）47
（
（ ）口同声 不（ ）而同 （ ）在眉睫
喜出（ ）外如 如（ ）以 偿 羞（ ）万分
三、近义词反义词 【近义词】
仔细──（ ） 爱──（ ） 羞愧──（ ） 手蹑脚──（ ） 【反义词】
仔细──（ ）
20、妈妈的账单2 词语小天地
1、多音字组词。 sì（ ） s
姓名：āi（ 慈蹑 ）
48
dān ( )
似 塞
单
shì（ ） sài（ ）
shān（ ）
2、把加点的词语换成一个意思相近的词语。
※ 他一直有一个慈爱的母亲。（ ） ．．
※ 小彼得读着读着，感到羞愧万分。．．（ ）
※ 他渐渐觉得自己似乎成了一个小商．．人。（ ） 句子小天地
★ 用加点的词语造句 1、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商．．人。
2、小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进．．．．了妈妈的上衣口袋。
21、太阳 姓名：
汉字小乐园
49
1、chà shì zhuāng jia cún
（ ）不多 摄（ ）度 （ ） 生（ ）
fán zhí shū jiào yù
（ ） （ ）菜 比（ ） （ ）防 词语小超市(填关联词语)。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 1、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。 3、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物。 句子小天地
1、太阳离我们有（ ）远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞
（ ）年。 2、地球上的（ ）和（ ）， 都是（ ）送来的。 如果没有（ ），
50
地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）， 没有（ ），自然也不会有人。 一句话，没有太阳，（ ）。
22、月球之谜汉字小乐园
姓名：
51
yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà
( ) ( ) ( ) ( )
gū jì nián líng céng jīng yí dàn
( ) ( ( ) ( ) 词语小超市
1、比一比，组词语。
暮（ ） 散（ （ ） 项（ ）
幕（ ） 撒（ （ ） 顶（ ）
2、想一想，填一填。
（ ）的夜空 （ 光 （ ）的景色
（ ）的遐想 （ 光 （ ）的水藻
（ ）的天空 （ 球 （ ）的努力
) ） 澡） 藻）的月）的阳）的月52
句子小天地 1、（ ），呼作白玉盘。 2、 月来满地水，（ ）。 3、（ ），月是故乡明。 4、（ ），江静碧云天。
23、我家跨上了“信息高速路” 姓名： 汉字小乐园
wǎng luò pò bù jí dài chǎng kāi píng mù
（ ） ( ) （ ） （ ）
jiā tíng xiào mī mī yó
u jiàn yuè lǎn
( ) ( ) （ ） （ ） 词语小超市
1、比一比，组词语。
跨（ ） 贺（ ） 悟
（ ） 盯（ ）
垮（ ） 架（ ） 语
（ ） 钉（ ） 2、填写下列四字词语 （ ）不自（ ） 五（ ）四（ ）
53
（ ）有（ ）有 （ ）不（ ）待 （ ）不转（ ） （ ）（ ）不（ ） 3、想一想，填一填。
新奇的（ ） 节约（ ） 有趣的（ ） 保护（ ） 美好的（ ） 欣赏（ ） 句子小天地（用加点的词语写一句话） 1、 进入网络，就好像跨入了信息高速．．路。
2、“真神了！”我不由得赞叹起来。 ．．
２４、果园机器人 姓名： 汉字小乐园（多音字拼音再组词）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
便 教 （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
圈 缝 （ ）（ ）
54
（ ）（ ） 词语小超市
1、在括号里填上适当的词语
长长的（ ） 成熟的（ ） 收获的（ ） 2、想一想，填一填。
改（ ）换（ ） （ ）飞色舞 （ ）忙（ ）乱
（ ）有成竹 （ ）（ ）相依 推（ ）置（ ） 感人（ ）（ ） （ ）高气昂 了如（ ）（ ） 句子小天地（修改病句）
1、我想起了过去美好的往事。
2、这是美丽的一座城市。
3、中国人口是世界上最多的国家。
25、太阳是大家的 姓名： 汉字小乐园
wǎn xiá xiān yàn shuì mèng chèn zhe péi bàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
55
词语小超市 1、形近字组词
洒（ ） 霞（ ） 陪（ ） 扬（ ） 盼（ ）
酒（ ） 霜（ ） 培（ ） 杨（ ） 纷（ ） 2、照样子写词语
红（彤彤） 绿（ ） 黑（ ） 亮（ ）
黄（ ） 金（ ） 白（ ）
3、填上合适的词语。
（ ）的晚霞 （ ）的鲜花 （ ）的小树
（ ）的大海 （ ）的浪花 （ ）的太阳 句子小天地
一天中太阳做了多少好事：她把
（ ），她把
（ ）；她陪着（
56
），看他们（ ）……
26、一面五星红旗 姓名： 汉字小乐园
qī heī wú yǐng wú zōng wú nài yóu yù
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ zí jiāo huàn héng shù xiǎo zhèn
( ) ( ) ( ) ( ) 词语小超市
1、比一比，组词语。
窄（ ） 竖（ ） 教（ ） 段（ ）
昨（ ） 坚（ ） 脖（ ） 投（ ） 2、填上合适的词。
一（ ）红旗 一（ ）假日 一（ ）旅行 一（ ）小镇
57
一（ ）漆黑 一（ ）河面 一（ ）巨石 一（ ）面包 3、把词语填完整。
（ ）来（ ）去 （ ）影（ ）踪 荒无（ ）（ ） 安安（ ） 趔（ ）趄（ ） 身无（ ）（ ）
27 、卖木雕的少年 姓名： 汉字小乐园
1、拼一拼，写一写。
mǎi mai chū shòu jié gòu duān zhèng
( ) ( ) ( ) ( )
wǎn fàn fēn biàn mú yàng biāo zhuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) 词语小超市
58
1、写出下列词语的近义词
叮嘱（ ） 精美（ ） 新奇（ ） 标准（ ） 2、把词语补充完整。
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌
成（ ）上（ ）
（ ）紫（ ）红
大吃（ ）惊 神
气（ ）足
（ ）模（ ）样 （ ）湖（ ）海
句子小天地（照样子，用带点的词语写句子）
我们到宾馆外的小树林里一边散步，一．．．边聊天。 ．
这里游人如织，景色十分壮观。 ．．
28、中国国际救援队，真
棒！ 姓名： 汉字小乐园
59
zǎi( ) zhē
ng( ) xīng( ) 载 挣 兴
zài( ) zhè
ng( ) xìng( ) 词语小超市
1、照样子、写词语。
急急忙忙 ( ) ( ) ( ) ( )
2、选择适当的意思把序号标在括号中。
A、用鼻子嗅 B、听 C、有名气 D、
消息
◇我每天晚上都要看电视新闻（ ） ◇搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？（ ）
◇我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味（ ）
60
◇闻此言，他的脸一下子红了（ ） 3、在括号里填上合适的词语。
（ ）的景象 （ ）地捕捉 （ ）地搜索
（ ）地呐喊 （ ）地救援 （ ）的防弹服
29 古诗两首 姓名：
汉字小乐园
qǐ qiú qiǎo miào yún xiāo
( ) ( ) ( )
píng fēng là zhú cháng é
( ) ( ) ( ) 词语下超市
1、加偏旁，将下面的字变成另一个字，再组词
肖 （ ）（ ） 度（ ）（ ）
61
尧 （ ）（ ） 俞（ ）（ ） 2、辩字组词
乞（ ） 渡（ ） 绕（ ） 偷（ ）
气（ ） 度（ ） 晓（ ） 喻（ ） 句子小天地（按原文填空） 1、《嫦娥》
云海屏风（ ），长河
（ ）沉。
嫦娥应悔（ ）。
（ ）夜夜心。 2、《乞巧》
七夕今宵（ ）， （ ）渡河桥。
家家（ ），穿尽红丝（ ）。
30西门豹 姓名： 汉字小乐园
gān hàn tú dì
tí xīn diào dǎn
62
( ) ( ) ( )
hé qú guàn gài
rén yān xī shǎo
( ) （ ） ( ) 词语小超市
1、淹（ ） 官（ ） 姓（ ） 跪（ ）
掩（ ） 宫（ ） 性（ ） 脆（ ） 2、选一选 填 一填
A、急忙 B、匆忙
C、慌忙
◇ 小偷的企图被识破后， 地逃走了。 （ ）
◇ 要迟到了，他穿好衣服， 地赶往学校。 ( )
◇ 西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅 迎接。( )
回顾课文，填一填，并回答问题。
1、西门豹了解到造成田地荒芜，人烟
63
稀少的原因有两条，主要是（ ）、（ ）造成的。
2、故事中的西门豹给你留下什么印象？
31女娲补天 姓名：
汉字小乐园
wā lù zhēng zhá xī miè
女（ ） （ ）出 （ ） ( )
kū lóng pō yě liàn quán
( ) ( )水 ( ) ( )水 词语小超市
1、在括号里填上适当的词。
（ ）的生活 （ ）的大火
（ ）的泉水 （ ）的云霞
2、想一想，填一填。在括号里填上数字
金光（ ）射 （ ）面（ ）方 成（ ）上（ ）
（ ）嘴（ ）舌 （ ）模（ ）样 大吃（ ）惊
（ ）紫（ ）红 （ ）发（ ）中 （ ）官端正
句子小天地（给句子换个说法，不改变原意）
1、谁又敢高声说话呢?
2、官绅的头子被卫士投进了漳河。
3、我们把大自然征服了。
32夸父追日 姓名： 汉字小乐园（读一读，连一连。）
充满 追赶 伏下 ．．．霎时 几屡 ．．
65
fú chōng shà lǚ zhuī
词语小超市（比一比，再组词）
导（ ） 继（ ） 旅（ ） 狼（ ）
异（ ） 断（ ） 旋（ ） 狠（ ）
句子小天地（把句子说具体）
例：燕子在空中飞翔。
（活泼机灵的）燕子在空中（自由自在的）飞翔。
1、夸父变成大山。
2、光辉洒在脸上 。
3、太阳从东方升起。
66
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