2018-2019年磐石市吉昌镇第三小学校三年级上册科学模拟期末考试无答案

一、对号入座（选择题）

1． 拓印是一种很好的（ ）方法。

A. 观察 B. 记录 C. 讨论 2． 记录一棵树的变化，可以从这些方面记录（ ）。

_A．测量树干的粗细变化 B．观察树冠是否落叶 ____C．观察树叶的颜色变化 D．观察是否开花结果 ___E.观察树下是否有石块

F.观察树枝是否变长了

____3． 下面可以用来造纸的材料有（ ）

___A. 木材 B. 麦秸 C. 布头

____4． 叠飞机应该选（ ） __

___A. 报纸 B. 面巾纸 C. 图画纸 D. 彩纸 ____5． 通过《水和空气》单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ___A. 固体 B. 液体 C. 气体

____6． 将白糖放入盛有水的量杯内，等白糖溶化后水面会（ ） ___A. 明显上升 B. 不动 C. 明显下降 ___7． 下列植物中不属于水生植物的是（ ）。 ____A. 海带 B. 菊花 C. 睡莲 ___8． （ ）可以准确测量出水的多少。 ____A．量筒

B．试管

C．滴管

___9． 下列关于砖和陶瓷的说法，不正确的是（ ）。 ____A. 砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的

___B. 陶瓷制品都是珍贵的工艺品，我们周围很少能见到 ___C. 烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土，但是它们的硬度却不同 ____10．下面哪些植物是木本植物（ ） ___A．桃树

B．狗尾草

C．水葫芦

____11．在观察活动中，（ ）是不正确的。

___A. 注意安全 B. 不惊吓小动物 C. 可直接触摸、抓举动物。 D. 保持安静 ____12．（ ）植物根茎生于泥中，整个植株沉入水中，具发达的通气组织，利于进行气体交换。 __

___A. 沉水植物 B. 浮水植物 C. 水生植物 D. 挺水植物 ____13．下列说法，正确的是（ ）。 ___A. 我们周围用塑料制成的物品很多，所以塑料是最好的材料 ____B. 不是所有的材料都可以回收利用 C. 金属、木头、陶瓷都是天然材料

14．炎热的夏天我们常穿（ ）的衣服。

A.黑色、厚实 B.黑色、吸水性差 C.浅色、透气性好

第 1 页，共 3 页

。班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ）

15．当温度降到0摄氏度后水就会结成冰，自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（ ）

A. 体积会变大 B. 体积会变小 C. 体积不会变

二、想一想，填一填（填空题）

16．将水、醋、牛奶称为________，石头、木头、树称为________，空气称为________。

17．砖是用黏土烧制而成的。 陶瓷是用一种________制造的，也必须经过烧制。 18．有人说，地球是一个“气球”，因为地球表面上________的面积都被厚厚的空气包围着。

19．通过学习我知道水、________、________是液体，像石头、________、________是固体；空气是________。

20．在自然界中水的存在形式除了有液态的水外，还可以看到固态的________，气态的________。 ．．．．．．21．在观察大树时，我们可用简短的词语把观察到的________记录下来。

22．我们用________观察蚂蚁。

23．在选用塑料制成餐具时，主要利用的是塑料________和________的特点。 24．物体受力变形后，不易折断的特点叫做________（填“硬度”或“韧性”）。

25．蜗牛属于________的腹足纲。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）

26．植物的叶柄有的长，有的短。（ ）

27．用木塞做暖瓶塞，是利用了木材的韧性。（ ） 28．菊花一般在秋天才开花。（ ）

29．比较树叶的大小只能用数方格的方法。（ ） 30．流水也会给人们带来危害。（ ）

31．描述大树粗细时，可以用打手势的方法。（ ） 32．狗尾草是多年生的杂草。（ ）

33．用量筒读数时，我们的视线要对准量筒内液面最高处。（ ）

四、好朋友，手牵手（连线题）

34．找朋友，请连一连

眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味、冷热 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道

手 物体的大小、形状、颜色、远近 35．根据植物的生长环境连线。

柳树 梧桐树 浮萍 陆生植物 樟树

第 2 页，共 3 页

蒲公英 水生植物 桂花树 水葫芦 金鱼藻

五、综合题（实验题、解答题）

36．植物有哪些相同特点？

37．把你了解的木材的特点记录在气泡图中。

38．下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单，请你来分析。 被划的材料 材料A 材料B 材料C 实验现象 用来划的材料 材料A 材料B 材料C 是否有划痕 —— 有 有 无 —— 无 无 有 —— （1）这是一张检验材料（ ）的记录单。

A. 硬度 B. 韧性 C. 吸水性 （2）根据这张记录单，将A，B，C三种材料按你选择的特性从大到小排序。 ________＞________＞________

（3）在课堂上，我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性，小明所检验的材料A，材料B，材料C就是这三种。你认为：材料A可能是________；材料B可能是________；材料C可能是________。

第 3 页，共 3 页