大班健康牙齿清理课程计划
大班健康牙齿清洁教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等,知道牙齿中会有小细菌而不刷牙,你会得到虫牙,学习正确的刷牙方法,知道如何冲洗饭后你的嘴,刷牙,适合幼儿园老师.我们来看看大班的健康课.来看看牙齿是否干净.活动目标：
1,知道牙齿上会有小细菌没有刷牙,你会得到虫牙. 2,学会正确的刷牙方法,知道饭后如何漱口,刷牙.
3,知道每天刷牙可以保护你的牙齿,养成饭后刷牙的好习惯. 4.养成良好的卫生习惯.
5.了解主要症状,了解预防和治疗的自我保护意识. 活动准备：
1,一盒饼干,4个水盆,一杯水,一个牙齿模具. 2,卡通,儿童歌曲：小牙刷 活动程序：
首先,老师提供一盒饼干,以激发幼儿的兴趣.
1.猜猜：礼品盒里可能有什么？教师可以简单地描述形状等. 2,尝试一下：味道是什么？鼓励幼儿用完整的句子大胆地说出他们的口味.
二,实验活动,发现问题.
1.问题：口中的饼干是否已经完成了？孩子们互相看着对方.确保没有cookie.
2.小实验.它分为三组.让你的孩子喝一杯水和漱口.漱口时,不要将其吐入盆中并观察.
3.问题和讨论：当你舔它时,你在锅里发现了什么？它在哪里？当我长时间坚持牙齿时会发生什么？
4,老师和孩子总结：原来吃完了,好像吞了它,其实还有一些小的,破碎的东西贴在我们的牙齿上,留在我们的牙齿里,很长一段时间牙齿会有小虫子牙齿会生病.
第三,观看动画.
1.问：这个孩子怎么了？ （我的牙齿疼了.） 2.为什么牙疼？专注于牙痛的原因.
3.老师总结：喜欢吃甜食,吃东西和睡觉,不喜欢刷牙的孩子,细菌会生活在他的牙齿,变黑,破碎,并制作小洞.这将无法很好地咀嚼食物,它仍然非常痛苦,影响我们吃饭和睡觉,言语不清楚,牙齿变得难看.因此,每天进食后都要刷牙,一定要保护我们的牙齿.
第四,学会正确的刷牙方法.
困难：引导幼儿掌握正确刷牙的重要方法. 1.老师出示牙科模具,孩子欣赏老师刷牙的方法. 2,孩子说要用手写的那首歌来学习刷牙.
孩子们的歌：手里拿着一把小牙刷.上排从上到下刷,下排从下到上刷,两侧前后刷.里里外外真的很干净,我的小牙齿没病.
3,老师总结说：今天,宝宝学会了如何刷牙,每天刷牙可以使我们的牙齿洁白,明亮,吃些东西给香水,让我们的身体长得很大.
5.扩展活动：教师使用“牙齿真正干净”的墙壁风格,鼓励幼儿在早餐和晚餐两餐后积极刷牙.
