人教版三年级上册语文 期末综合测试卷(四)

(考试时间:80分钟 满分:100分)

一、给加点字选择正确的读音。(4.5分) 1. jiǎ jià 假．期( ) 假．装( ) 假．日( ) 2. jǐ jī 几．乎( ） 几．百( ） 窗明几．净（ ） 3. zhōng zhòng 中．计( ） 中．间( ) 猜中．( )

二、看拼音，写词语。(10分)

三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分) 1.赞．赏( ) A.奖励 B.赏识 2.突．围( ) A.忽然 B.超出，冲破 3.勤劳( ) A.经常 B.不偷懒

四、选择括号里合适的词语，打“√”。(3分)

1.这个医生医术很(聪明 高明)，救活了许多人。

2.故事讲完了，教室里又响起了(热烈 热闹 热情)的掌声。

3.八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不(仔细 细心 心)闻是闻不到的。

五、选择题。(填序号)(10分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。

2.下列词语搭配有误的一项是（ ）。

A.讲清道理 排列整齐 B.打开大门 气味好闻 C.停留时间 掠过田野 D.憧憬未来 发现问题 3.下列词语中与其他三个不是同一类的一项是（ ）。

A.想念 B.思念 C.怀念 D.理念 4.填入下面句子中的关联词，正确的一项是（ ）。

专

（ )没有索桥，大山里的人家( ）无法外出。 A.只有……才…… B.如果……就……

C. 尽管……还…… D.不但……而且…… 5.下列不是比喻句的一项是（ ）。

A.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美的大花园，也是一座巨大的宝库。 B.制萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

D.这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头

发。

六、按要求完成句子练习。(5分）

1.照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的词语，让句子更生动。(2分) 例:一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 (1)蜡烛上的火光欢快地_____________。

(2)夜空中的星星朝我们_____________。

2.用修改符号在原句上修改病句。(3分)

(1)多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

(2)他穿着一件黄色的毛衣，一顶黑色的帽子。

(3)我忍不住不禁笑了出来。

七、根据课文内容填空。(12分)

1.当_____________汇聚起来，他们便一起_____________:小溪淙淙，流向__________；

__________潺潺，流向_________；_________哗哗，汹涌澎湃。从一首_________的山中小曲，唱到波澜壮阔的_________。(8分)

2.____________________，孤帆一片日边来。(1分)

3.____________________，霜叶红于二月花。(1分)

4.通过本学期的学习，我们认识了许多个性鮮明的人物，如:______________、机智勇敢 的司马光；《灰雀》中_________________、诚实守信的男孩；《父亲、树林和鸟》中 熟悉鸟儿、_____________的父亲；还有对待工作极端负责，对待同志_____________的白求恩大夫。(2分)

八、阅读短文，完成练习。(27.5分)

(一) 带刺的朋友(节选)(8.5分)

一天晓上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树身边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬…… 我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。

□是猫□还是别的什么□我暗暗地猜测着□ 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树权，又爬向伸出的枝条……

1.照样子，写词语。(1.5分)

圆乎乎(ABB式) __________ __________ __________ 2.写出下列词语的近义词。(2分)

监视( ) 仍旧( )

3.在选文中的“□”里加上合适的标点符号。(2分) 4.找出选文中描写环境的句子，写下来。(1分)

__________________________________________________ 5.联系上下文，说说“我”为什么非常惊讶。(2分)

___________________________________________________

(二)童年夏时光(19分)

①立夏挤着小满，芒种赶着夏至，一溜烟儿的工夫，炎炎夏日便悄然登场。

②童年的夏天，草木(茂盛 茂密)。菜园里，红的番茄，绿的辣椒，紫的茄子，像 形色各异的灯笼，缀满技丫。田畦中，挺着大肚皮的西瓜、冬瓜，青碧油油，结实圆滚， 宛如一个个顽皮的孩童，躺在(茂盛 茂密)翠绿的瓜叶丛里。

③整个夏天，蝉都是乡村的歌者。捕蝉是儿时不可缺少的趣事。正午时分，大人们 躲在家中午休。我和几个小伙伴便拿出细长的竹竿，顶端用马尾丝绑上纱网袋，屋前山 后地跑。我们先循着叫声，找到树上的知了，然后悄悄将竹竿伸到树千旁，轻轻盖住， 再猛地一拉，一只蝉儿就到手了。我们拿出自制的小灯笼装起来，挂到家门口的槐树上， 能(热闹 吵闹)整个夏天。

④太阳下山，鸡鸭回舍，鸟儿归巢。父母亲搬出竹床，放在庭院，摇着蒲扇纳 凉。我和姐姐坐在竹床上，津津有味地听着父亲讲《封神榜》的故事。养了十来年的黄 狗，趴在竹床下，全神贯注地望着我们，好像也在听故事。

⑤天色慢慢黑下来，院子里飘来点点萤光，一闪一闪浮在草间，(穿越 穿梭)于葡 萄藤架间。调皮的我按捺不住兴奋，拿上蒲扇，满院子追着萤火虫跑。捉到深夜，才被 父亲呵斥回屋睡觉。躺在密封的蚊帐里，打开装有萤火虫的玻璃瓶，它们缓缓从瓶口飞 出，在帐中幽幽亮着，仿佛满天闪烁的星星。

(有删改)

1.用“\\”画去短文括号里不恰当的词语。(2分) 2.从短文中找出恰当的词语填空。(2分)

( )的瓜叶丛 ( )的竹竿 （ ）地听着 （ )地望着 3.先按要求填表，再联系上下文解释词语。(4分) 查加点的字 部首 在正确的读音上打“√” 在正确的解释上打“√”

形色各异 ①别的②特别③不相同④奇怪 yì yí ．

形色各异:____________________________________________________

4.仔细读第②自然段，完成练习。(5分)

(1)用“________”画出这一自然段的中心句。围绕这个中心句，作者主要写了____

___和___________两个地方。(2分) (2)第②自然段的结构是(1分)（ ）

A.总一分一总 B.总一分 C.分一总 (3)读句子，注意带点的词语，说说这样写有什么好处。(2分) 菜园里，红的番茄，绿的辣椒，紫的茄子，像形色各异的灯笼，缀满枝丫。 ．．．．．．．．

________________________________________________________

5.短文第③～⑤自然段共写了童年夏天的三件趣事，分别是________________、

_______________和_______________。写第一件事时用上了三个连接词，写得

特别清楚：_____________循声找到知了,___________轻轻盖住，________猛地

一拉,一只蝉儿就到手了。(3分)

这三件事分别是一天中不同的时间做的，请找出文中表示这些时间的词句:______

______、______________、________________________。(3分)

九、习作。(25分)

你最喜欢玩什么游戏?写一写吧。

要求:①把游戏过程中观察到的场景写下来；

②用词准确，句子通顺，能正确使用标点符号，书写美观； ③题目自拟； ④300字左右。