大学生职业规划书

——大学生职业规划书

姓名：xxx 学校：xxxxxxxxxx

班级：xxx级xxx班

在每年的九月，都有数以百万计的学生从中学跨入大学的校门。这些学生经过12年的寒窗苦读，终于熬成“正果”，来到心仪的大学学习。但每年的七月，也有数以百万计的大学生手捧求职申请，涌入各地的招聘现场。逐年下降的首次就业成功率、零工资就业的做法和“大学毕业就等于失业”的悲观论点困扰着学生、家长、学校、老师、企业、社会和国家。所以，学生在进入大学的第一个阶段就制定一份详尽的大学生职业规划是十分有必要的。

在大学的第一个学期，也是我进入的大学的第一个适应阶段，我需要为自己制定一份详尽职业规划，以便我在今后的大学四年中有一个前进的目标，为自己的职业作相关的准备及学习。

通过对《大学生职业生涯与发展规划》课程的学习，我清楚了在大一就制定正确详细的职业规划的重要性以及如何制定正确的职业规划的方法。

首先，有自我认知和环境认知两个前提条件。第一，对自己在生理、心理、社会、道德、家庭、优势等方面进行自我认知，通过加深对自己的了解才能更加准确的制定自己的职业规划。可以通过自我分析，他人评价，专家咨询和职业测评这四项基本的大项来进行自我认知。同样，在不同的时间阶段，我们对自己的认知也应该有不同的侧重点。在新学期，应强调对生活能力、

大学生活方式和思维方式的认知；在低年级时，应强调对“完整我”的认知；在高年级时，应强调对“社会我”、“家庭我”和“优势我”的认知。

第二，对周围环境的认知。对自己的家庭环境，校园环境，所在城市环境，专业背景，职业背景以及社会环境的认知。可以通过查阅文献，向学长和老师咨询，借助媒体，见习和实习，职业体验，生涯人物访谈，参加社团及社区活动和做义工等方式进行环境认知。同样的，环境认知也同自我认知一样，具有阶段性，新生期时重在了解校园的硬件与软件；低年级时，重在了解城市、专业和行业；高年级时，重在了解社会、职业。

在对自我和环境方面有了正确而全面的认知之后，我们就应该确定自己的目标，制定规划。我们的大学生职业规划主要包括了学业规划，成长规划以及实践规划三个主要部分。可以通过确定职业生涯目标，按时间制定自己在校期间的生涯规划和按内容制定自己在校期间的生涯规划这三种方法制定在大学期间的生涯规划。同样，我们所制定的生涯规划也应该具有阶段性，分为新生期，低年级和高年级三个阶段的生涯规划。例如我们可以规划就业，考研，考公务员，留学，创业等各种途径。

最后，最重要的就是制定实施方案，对方案进行评估修订。首先，制定大学生生涯与发展规划实施方案，可以将实施方案分为不同的层次，有大学四年的行动方案，年度（或学期）行动计划，月度行动计划，周行动计划以及日行动计划。在实施的过程中，要完成对生涯规划的评估以及大学生生涯规划方案的修正。

以下就是我所做的大学生生涯职业规划： 一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的

评价，我认真地认知了自己

1、职业兴趣：实用性，希望日后能够从事翻译，文秘，教师等与英语相关的实用性的职业。

2、职业能力：逻辑推理能力相对比较强，在工作方面的问题能够保持绝对的理性，对于事情各个方面的问题考虑比较周全，能够保证事情有条理的进行。对于复杂和简单的问题都可以应对自如。

3、个人特质：比较喜欢相对稳定的工作，循规蹈矩，平稳地前进；观察能力强，有高度的工作自觉和工作热情，尽量尽快尽早地完成工作；有较强的细心和耐心，工作较少出误；喜欢群体合作工作，与他人有较强的沟通交流能力，能够团结起整个团体向着工作目标共同努力；热爱学习，喜欢不断学习新的内容以充实自己。

4、职业价值观：基于家庭条件和我对未来生活的展望，首先考虑在一线城市且待遇较高的工作，并且所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资与地域的，我会首先考虑自己最喜爱的职业，例如：我很喜欢并善于与小孩子相处，我很有可能会选择老师这个职业。

5、胜任能力：

1）能力优势：踏实肯干，耐心细心，有较强的上进心，对于工作等各方面问题追求完美，不会轻言放弃；做事情有计划性及条理，按规划稳步前进；在工作上会绝对理性的分析和处理问题，不会感情用事；有较好的亲和力和与他人交往沟通的能力，能够很好地与他人共同合作完成一项工作。

2）能力劣势：在做事方面有时过于刻板，缺乏适当的处理应变能力；不够自信，不能做到大方自然的在人群面前进行演讲

说服他人等活动，总感觉自己的想法不够好，害怕出错以及出错后大家的反应；在某些方面没有主见，在与他人的不同意见上摇摆不定，导致工作效率的降低。

自我分析小结：

我认为自己有明确的职业兴趣和职业方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够完善的能力，尽量减少自己的能力劣势。平时要多对自己的不足之处进行强化的训练，譬如，主动参加演讲比赛，在课上积极主动回答问题，以增强自己的自信心；多参加校园举行的课余活动以提升自己的综合素质；多思考自己为人处世的方式，使我在工作中不至于过于刻板也不至于过于感性以耽误工作；多阅读一些文学名著以及报纸杂志等，来拓宽自己的视野，开发自己在其他方面的潜能，促进自己多方面的发展与成长等等。

二、职业认知与决策 职业认知

1、家庭环境分析：

我的家庭的经济条件一般，父母均为普通的公司员工，每月的收入只有每月的固定工资，能够供应我大学四年的学习生活以及想要继续考研的费用，并且支持我继续学业。但是家中还有一个即将升入高中的妹妹，想要学习艺术类专业，而且当我还未毕业时妹妹也会升入大学，家里要同时负担两个孩子的大学学费及生活费，所以家庭的经济负担比较重。

2、学校环境分析：

我就读于海南师范大学桂林洋校区，因为位于新校区，所以宿舍条件较好，有卫浴以及晚上时不切断电，网络服务和水的供应，但同时也是因为是新校区，所以校区坐落于市郊，交通

设施发展的不够完善，去往市里以及购买商品都非常的不方便；我所在的外国语学院是海南师范大学的重点学院，所以师资力量较强，教学水平较高，且教学设施齐全；并且我们学校的学习氛围浓厚，经常在校园里看见早起读书背书的同学，学校里的自习室也总是人满为患，老师认真负责的布置和检查每一次作业，学校里也总是组织教师技能大赛，演讲比赛，翻译大赛等比赛促进我们提高自己的英语水平，并邀请社会各界的名人来为我们进行学术讲座，使我们增长见识。总体而言，海南师范大学的整体教学比较不错。

3、社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景堪忧。不过，世界之间的联系逐渐增强，在各个领域中都有交流和合作，国家对英语的专业型人才需求不断增大，我正在不断提高自己的专业才能，以成为英语专业的佼佼者，在千万应聘者中脱颖而出。

4、职业环境分析：

将来我希望进一家外企担任翻译，因此这需要我有很高的专业水平，而且招聘的企业要求不断增加，所以自己要在大学生活中多参加一些社会实践，学生社团等活动来丰富自己的阅历，并获得计算机二级证，教师资格证等提升个人水平的证件。最终成为一名整体综合素质较高的学生，使自己能够吸引招聘者的眼球并获得其青睐。

5．行业环境分析：

目前我国仍并将长期坚持对外开放，与世界各国的联系

不断加强，所以需要英语人才来促进各国之间的交流。可是虽然学习英语的人有很多，但是国家真正需要的专业的英语人才仍是十分稀缺的，因为大多数英语学习者的专业水平不够，所以这部分高端英语人才的薪酬十分丰厚。但同时，由于大量的人学习英语，很多人学而不精，所以市场上的普通英语人才泛滥，对于大多数的英语专业的学生来说，就业压力非常大。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素：

优势因素（S）：理性，坚持，做事有条理，规划性强，认真，负责，有亲和力和良好的与他人交往的能力，追求完美，踏实，耐心细心

弱势因素（W）：缺乏自信，做事死板，立场不够坚定 外部因素：

机会因素（O）：国家与他国各个领域的联系密切且不断增强，急需高端的英语人才

威胁因素（T）：有大量的平庸的英语人才，市场逐渐饱和，社会环境不断变化，竞争激烈，就业形势日益严峻

结论： 1）职业目标：

我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名知名外企所需要的高级翻译。

2）职业的发展路径：

考过专业四级八级——成为一名普通的翻译——进入外企成为高级翻译

三、计划和途径

1、大学期间：2014年~2018年

1）考过英语专业四级、专业八级，争取取得优异成绩 2）在大三时考取教师资格证 3）在大一下学期考取计算机二级证 4）在寒暑假期间考取驾驶证

5）在大二学习第二外语时精修，达到能与商务伙伴沟通自如的水平

6）假期实习（和本人专业相符合的）积累社会经验 7）大三或者大四时出国交流学习一年

2、大学毕业后的五年：2018年~2023年（随机应变） 1）若考上研究生，则继续勤奋学习 2）成为一名人民教师 3）当一名商务翻译 4）在外企当一名高级翻译

5）去国外留学，学习本专业，继续深造 6）去国外工作（视情况决定是否定居国外） 3、长期计划：

1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。

2）坚持锻炼身体

3）汲取他人各种优点，不断发现自己的不足，并及时予以改正，不断提高自身的修养。

4）扩大自己的交际圈，享受友谊

5）观看歌剧，演唱会，画展等艺术展览以提升自己的艺术素养

在今后的大学四年中，我将根据现状的变化而是对职业规划进行适当的修改。但主要会依据我在规划中所规划的道路而一步一个脚印的逐渐前行，不断提高自己的英语水平以及各方面的综合素质，最终实现自己的职业目标，为自己创造一个美好的未来！

这就是我所根据所学课程而做出的大学生职业规划，还有很多不足之处，希望加以指正，谢谢。