陕西省宝鸡市陈仓区2022-2023学年七年级上学期
期中语文试题
一、选择题
1. 下列词语中加点字读音全都正确的一项是（ ）
A．竦峙（zhì） 荫蔽（yìn） 酝酿（niàng） 混为一谈（hùn） B．草垛（duǒ） 烘托（hōng） 倜傥（tì） 截然不同（dié） C．逾矩（jǔ） 脸颊（xiá） 粗犷（kuàng） 人迹罕至（hǎn） D．静谧（mì） 喉咙（lóng） 祷告（dǎo） 发人深省（xǐng）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．分歧 伫蓄 花枝召展 美不胜收 B．淡雅 化妆 花团锦簇 各得其所 C．拼凑 嘹亮 喜出忘外 疲倦不堪 D．烂蔓 凄冷 恍然大悟 洪波踊起
二、句子默写
3. 经典诗文默写。
（1）《观沧海》中，展现了海岛勃勃生机的诗句是：___________________，_____________________。
（2）我寄愁心与明月，___________________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （4）夕阳西下，____________________。（马致远《天净沙·秋思》） （5）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）回乐烽前沙似雪，____________________。（李益《夜上受降城闻笛》） （7）他们的草屋，稀稀疏疏的，____________________。（朱自清《春》）
三、基础知识综合
4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。
①岁月总是痛苦与快乐相伴，有滋有味。
② ，飘逸着沁人心脾的清香； ，散发着浓烈的祝
福； 只有细细品尝，才能体味出这淡淡的苦涩中所蕴含的人生真谛。③岁月也馈赠了我们无数的回忆。④健康的生命，丰富的学识是岁月的馈赠，难忘的经历也是岁月的馈赠。⑤感谢这些馈赠，它们无不成为人生路上的珍贵财富。
(1)第①中的“岁月”是_______________词。（词性）
(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。（只填序号） A.岁月如咖啡 B.岁月如酒 C.岁月如茶
(3)第④句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
四、名著阅读
5. 我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。
以上选文中的“她”指的是________（人名），在作者的心目中她是一个____________________________的人。
五、综合性学习
6. 请你参加以“交友要慎重”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一：写名言】请将下面的文字正确、规范、工整地书写在田字格中。
匹夫不可不慎取友
(2)【活动二：品称谓】古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列内容，写出与之对应的称谓。
①在一起经历过艰难困苦的朋友，称为____________之交。 ②不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为____________之交。
(3)【活动三：悟道理】下面这句话阐述了一种交友之道，请你用简洁的语言概
括出来。
一个“朋”字，二月相照。朋友之交，互取光芒。
(4)【活动四：赞友情】下面是一位同学写的一首赞美友情的小诗，请补全诗句，使之与上下文构成一组排比句。
那一天，你把友谊的痣 点在我的额上 从此温暖的阳光照耀着我 那一天，你把友谊的花 递到我的手上 ______________________________
那一天，你把友谊的琴 带到我的身边 从此美妙的歌声围绕着我……
六、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下面小题。
春风之吻
①春风是春天带给这个世界的初吻，芳醇甜美，浪漫迷人。春风之吻，有声，有色，有香，有味。
②非常喜欢杜甫的一首绝句：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春风就像一段浪漫爱情的引子，是缘起，从此整个世界开始踏上美丽之旅。春风吻过美丽江山，花草才会清香，冰雪才会融化，泥土才会潮湿，燕子才会轻盈而飞，水才会暖，沙才会温，美丽多情的鸳鸯才会相依相偎……春风之吻，带来了无限生机。
③“春风如贵客，一到便繁华。”如果没有春风之吻，大自然怎会从冬梦中醒来？万物怎会突然间心动，继而开始准备一场春天的浪漫之约？春风吻过，繁华登场，勃勃生机顿时出现在眼前。
④春风是有颜色的。“春风又绿江南岸”，春风之吻是绿色的。你瞧她吻过柳梢，把柳梢染绿了；吻过田野，把田野也染绿了；吻过春山，把山也染绿了。有人说，春风是红色的，她吻过桃花，把桃花染红了；有人说，春风是黄色的，她吻过迎春花，迎春花开了；有人说，春风是白色的，她吻过春天第一朵开放的白玉兰……春风之吻，美丽缤纷，吻出了一个万紫千红的春天。 ⑤春风是有声音的。春风之吻，让冰河解冻，山泉叮咚。“春江水暖鸭先知”，那些活泼的生灵们，早早就听到春风的呼唤，投入到喧闹的春天里。檐下的燕子也开始啁啾，它们的歌喉被春风浸润过，更加清脆婉转。百灵鸟在春风中放歌，小兽们呼朋引伴地在春风（1） 的山林里撒欢，虫儿们在春风浩荡的田野里舞蹈歌唱。春风吻过大地，一场春雨（2） 轻轻的滴答声，似有似无，吟唱着童谣一般的纯净之音。
⑥春风是有香味的。清晨的土地里，散发着泥土的气息，潮润清新，深深吸一口，沁入心脾，好像还带着丝丝的甜味儿。小草萌动绿意，草木开始萌发，空气中的草木清香，难道不是春风的味道？春风深情一吻，花儿们便次第开放，蜂蝶在其间忙碌，把花香传播开来，春风是甜的，香的。
⑦春风吻在我的脸上，感觉柔柔的，暖暖的，果然是“吹面不寒杨柳风”。这样的吻，仿佛一双温柔的手在抚摸，也像一块儿软软的轻纱滑过脸颊，温暖曼妙，说不出的浪漫之味。
⑧春风之吻，动听，甜美，浪漫，深情。春风一吻，人即刻就醉了，醉倒在这无边的春色里。
7．结合上下文，给第⑤段的横线处选填恰当的词语（ ） A．（1）吹过；（2）悄然而降 B．（1）吹过；（2）喧哗而降 C．（1）拂过；（2）喧哗而降
D．（1）拂过；（2）悄然而降
8．结合具体语境，按照要求赏析下列句子。
（1）你瞧她吻过柳梢，把柳梢染绿了；吻过田野，把田野也染绿了；吻过春山，把山也染绿了。（赏析加点字的表达效果）
（2）春风深情一吻，花儿们便次第开放，蜂蝶在其间忙碌，把花香传播开来，春风是甜的，香的。（从修辞角度赏析）
9．如果将题目换成“春风”好不好？请说说你的理由。
阅读下面的文章，完成下面小题。
外公，您看那梨花似雪
①“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声。顷刻间就白了地面，白了人间。
②外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。
③小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。偶尔我也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。但外公从来不说什么，任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也权当没听见。
④外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。小时候，我最爱跟着外公去田间地头。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。
⑤除了种地，外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。外公看戏，有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。
⑥后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后，当我跟外婆说起这些往事时，她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过，她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。
⑦在漫长的一生里，我们每个人都会走过无数条路，但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。从外婆家去公交车站的那条路，我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时，外公都坚持要送我。短短的一段路，外公静静地推着自行车，与我同行。一路无言，但我的心里却是温暖且湿润的。后来，外公的身体越来越差，但他仍执意送我。明明推车的动作越来越迟钝，他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。
⑧外公过世时，我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习，便叮嘱家里人说：“阿毅离得那么远，就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上，当我放假回家得知这个消息后，眼前像20年积攒的梨花同时飘落般，一片雪白。那一刻，我多么希望时光可以倒流，让我再看外公最后一眼。可是人生的路，并没有返程票。
⑨窗外，繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说，却不知该如何继续。这一刻，我已被回忆吞没。
⑩外公，您看那人间四月正梨花似雪……
10．选文中哪几件事体现了外公对我的爱？请用简要的语言概括。 11．选文结尾段有什么作用？
12．文中的外公是一个怎样的人？请结合文章简要分析。
七、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
【乙】
回①年二十九，发尽白，蚤②死。孔子哭之恸③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
【注释】①回：颜回，孔子弟子。②蚤：同“早”。③恸（tong）：极度悲哀。
13．解释下列句中加点词语的含义。
（1）学而时习之( ) （2）思而不学则殆( )
（3）门人益亲( ) （4）今也则亡( )
14．下列句中加点的“而”与“人不知而不愠”中“而”的意义和用法相同的一项是（ ） A．温故而知新 B．博学而笃行 C．学而不思则罔 D．相委而去 15．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。 （2）有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
16．从【甲】【乙】两段文字中可以看出颜回是一个怎样的人？
八、诗歌鉴赏
17. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
桂 源 铺 杨万里
万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
（1）诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词是：_____________________________。 （2）诗中的溪水具有怎样的精神？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文
18. 在成长的旅程中，我们会发现体验快乐感动、欣喜、自豪……固然美好，品味愧疚、遗憾、愤怒、悲伤……也不失纯真。
请以“那一天，我真 ”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求:①将题目补充完整，然后作文；②立[意自定，文体自选；③不得透露真实的校名、班级、人名等相关信息。
