部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习（含答案）
1. 课内阅读。
乡村四月
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
（1）解释下列词语的意思。
山原：______
子规：______
了： ______
（2）把后两句诗的意思写下来。
______。
2. 根据学过的古诗文完成练习。
（1）默写《泊船瓜洲》：
______，______。
______，______？
（2）解释下列句子。
①使弈秋诲二人弈。
②孰为汝多知乎？
3. 附加题
（1）下面的一些歇后语可以用一个成语来概括，请补写出来。
①做一天和尚撞一天钟——______
②小和尚念经——______
③搬起石头砸自己的脚——______
④此地无银三百两——______
（2）看到下面的词语，你会想起哪些古诗？请选择期中两句写下来。
①思乡心切：______
②劳动生活：______
4. 按课文内容填空。
（1）虽与之俱学，______。
（2）在逃去如飞的日子里，在______的世界里的我能做些什么呢？只有______罢了，只有______罢了。
（3）______，万事成蹉跎。
（4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能______，会锻炼出______。
5. 写出下列诗句的意思。
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
（2）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6. 将古诗和其所描写的地点连起来。
①水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。______ 泰山
②会当凌绝顶，一览众山小。______ 苏州
③姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。______ 庐山
④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______ 西湖
7. 同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“______，唯见长江天际流。”而汪伦送李白则边走边唱，李白见此而作：“李白乘舟将欲行，______。”王维则以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“______，西出阳关无故人。”而高适在《别董大》中则说：“莫愁前路无知己，______。”我在毕业典礼上对同学说：“______，天涯若比邻。”
8. 《闻官军收河南河北》中，最能体现欢喜之情的诗句是______，表现诗人出峡情急、归心似箭的诗句是______。
A．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
B．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
C．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
D．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
9. 古诗词联句。
（1）竹外桃花三两枝，______。
（2）儿童散学归来早，______。
（3）停车坐爱枫林晚，______。
（4）独在异乡为异客，______。
（5）______，夜深篱落一灯明。
（6）______，孤帆一片日边来。
（7）______，柳暗花明又一村。
（8）______，桃花流水鳜鱼肥。
10. 遥知不是雪，为有暗香来。这句诗是描写哪种花的? A .梅花
B .梨花
C .荷花
D .桃花
11. 下列诗句中，最符合下边图画内容的一项是（ ） ）（
A .绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
B .胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
C .劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D .山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
12. 照样子，用你读过的古诗词表现下面主题。（任选两种）
①春天 ②爱国 ③送别 ④友情 ⑤志向 ⑥明月 ⑦虚心 例：⑧瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
13. 阅读古诗，回答问题。
绝句
（唐）杜甫
迟日①江山丽，春风花草香。泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。
⑧瀑布
【注释】①迟日：指春日，因为春天光照时间长，太阳落山晚，所以说迟日。②泥融：这里指泥土湿润。③鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。
（1）填空。
①这首诗描写了______的景色，表达了诗人对______之情，我们还学过他写的《______》和《______》。
②诗中写到的事物有______、______、______、______、______、______、______、鸳鸯。
（2）请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
（3）上面的诗句中写出了两种动物，下面的诗句中也写有动物，你能填上吗?
①两个______鸣翠柳，一行______上青天。
②西塞山前______飞，桃花流水______肥。
③留连______时时舞，自在______恰恰啼。
14. 根据积累的内容填空。
（1）______，不亦说乎！
（2）好曲不厌百回唱，______。
（3）写两联带“清”字的古诗句。
①______，______。
②______，______。
（4）它把影子投到墙上，______，______，可以引起我许多幻想。（《夹竹桃》）
（5）它歪着______的脸蛋，______，潇潇洒洒地从身上______下赤朱丹彤，在大海上______出无数夺目的亮点。（《三亚落日》）
15. 阅读《清平乐·村居》中词句，完成练习。
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
解词。
相媚好：______
翁媪：______
（2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
解词。
无赖：______
卧剥：______
16. 阅读下面的诗歌，完成后面的问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是（ ）
（2）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？
（3）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
17. 所在班开展了一次“好店名”主题实践活动。下面是他和同学搜集的较有代表性的“好店名”及简要说明。
载人舟：鞋店名。把鞋比作载人的小船。
“玉壶缘”：茶叶店名。“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。
（1）你认为好的店名最突出的一个特点是什么？
（2）的姐姐开了家报刊亭。请你帮助拟一个合适的店名，并简要说明。
18. 语言积累。
（1）诗词中，诗人为我们呈现了多彩的夏天。范成大勾勒出了“梅子金黄杏子肥，______”的美丽乡村图；苏轼描绘了“黑云翻墨未遮山，______”的西湖雨景；司马光眼里“更无柳絮因风起，______”；王昌龄看见了“______，芙蓉向脸两边开”的美景。
（2）《清平乐·六盘山》让我们感受到词人博大的胸怀和豪迈的气概。这首词是这样写的：“天高云淡，______。______，______。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。______，______？”
（3）爱国是崇高而神圣的字眼，是文明社会不变的价值追求。苏轼说“报国之心，______”，陆游说“位卑______”。
（4）来到阅览室，看到同学们正在专心地读书，我不禁想起了关于读书的名言：______，______。
19. 诗文积累。
（1）粉骨碎身全不怕，______。
（2）______，水村山郭酒旗风。
（3）寒雨连江夜入吴，______。
（4）古诗种带“鹭”的句子很多，请写出三句：①______；②______；③______。
（5）教育家孔子曾说：______，不悱不发。
（6）本学期，我们学了《墨梅》这首诗。你认为诗中的“______”字用得好，因为______。
20. 读一读，做一做。
绝句
______黄鹂鸣翠柳，
______白鹭______。
窗____________，
______泊______船。
（1）把这首古诗补充完整。
______黄鹂鸣翠柳，
______白鹭______。
窗______，
______泊______船。
（2）这首诗的作者是______代诗人______。
（3）诗中表示颜色的词语有______、______、______、______。
（4）这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“______”对“______”等。
21. 下面的诗句中依次填入的花名是（ ）。
①借问酒家何处有，牧童遥指 村。
②儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树 开。
④竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。
A .杏花 桃花 菜花 梨花
B .杏花 菜花 梨花 桃花
C .桃花 梨花 杏花 菜花
D .菜花 桃花 梨花 杏花
22. 看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。
①慈母情深：______，______。
②节日习俗：______，______。
③高尚情操：______，______。
④依依惜别：______，______。
23. 诗文填空。
（1）工欲善其事，______。
（2）______，小桥流水人家。
（3）兴尽晚回舟，______。
（4）______，万紫千红总是春。
24. 把下面描写桂花的诗句补充完整。
（1）______，郡亭枕上看潮头。
（2）______，夜静春山空。
（3）欲知岁晚在何许，______。
（4）昨夜西池凉露满，______。
25. 下列诗句有错误的一项是（ ）
A .春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
B .何当金络脑，快走踏清秋。
C .我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
D .今生茅店月，人迹板桥霜
26. 阅读古诗，完成练习。
天涯若比邻
①王勃在京城有一个好朋友，姓杜。两人闲暇时经常在一起，有时出游，有时写诗，很投机，因此交情也越来越深。
②有一天，王勃去找他的这位朋友下棋。一进门，就觉得不对劲。朋友坐在椅子
上，默默不 ， 见王勃进来，请他坐下，还是不说话。王勃心想，他 这个人性格开朗，今天准是有什么不痛快的事情。他一问，朋友才笑容满面地道出原因：原来他被任命为县尉，不几日就要到蜀州上任。蜀州很遥远，但又不能违命，所以心中郁闷。王勃听了，心中很难过，再也无心下棋了，怏怏不 地返回家中。
③几天很快就过去了。再过一天，王勃的朋友就要赴任了。夜已很深，王勃仍不能入睡，朋友那愁容不 的面孔老在眼前浮动。他珍惜朋友的情谊，但如果必须分离，(只能 只要 只有)心心相印，还会感到像在一起一样。想到这儿，他下床提笔给朋友写下了《送杜少府之任蜀州》：
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）给加点的词语选择正确的解释，把序号写在括号里。
“投机”的意思有：①见解相同；②利用时机。
a两人闲暇时经常在一起，有时出游，有时写诗，很投机 ， 因此交情也越来越深。______
b这个人很会投机钻营。______
c俗话说：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”______
（2） ②有一天，王勃去找他的这位朋友下棋。一进门，就觉得不对劲。朋友坐在椅子上，默默不______ ， 见王勃进来，请他坐下，还是不说话。王勃心想，他这个人性格开朗，今天准是有什么不痛快的事情。他一问，朋友才笑容满面地道出原因：原来他被任命为县尉，不几日就要到蜀州上任。蜀州很遥远，但又不能违命，所以心中郁闷。王勃听了，心中很难过，再也无心下棋了，怏怏不______地返回家中。
③几天很快就过去了。再过一天，王勃的朋友就要赴任了。夜已很深，王勃仍不能入睡，朋友那愁容不______ 的面孔老在眼前浮动。他珍惜朋友的情谊，但如果必须分离，(只能 只要 只有)心心相印，还会感到像在一起一样。
（3）选择合适的词语。
(只能 只要 只有）______
27. 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。
①______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
②______带雨晚来急，野渡无人舟自横。
③______潮水连海平，海上明月共潮生。
④______又绿江南岸，明月何时照我还?
⑤______满园关不住，一枝红杏出墙来。
⑥______无处不飞花，寒食东风御柳斜。
⑦______一刻值千金，花有清香月有阴。
⑧羌笛何须怨杨柳，______不度玉门关。
28. 根据所学知识填空。
（1）语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，______”的不舍与缠绵；语文是一幅画，画中是“大漠沙如雪，______”的神奇与梦幻；语文是一支歌，这歌是“却看妻子愁何在，______”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问，______”的纯洁与正直。语文记载了历史：______，要留清白在人间；语文书写了人生：谁道人生无再少？______！______；语文全是了人生追求的境界：千磨万击还坚劲，______。语文，恰似一场及时的春雨，“随风潜入夜，______”。
（2）文化丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪，看到“锄头”，我们就会想到古诗“______，______”；吴国少年借“螳螂捕蝉，______”的古诗巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类的八字成语“______，______”；
（3）“金无足赤，______”。这句与《墨子》一书所写的“甘瓜苦蒂，______”表达的意思基本相同，告诉我们对待他人要有宽容之心。
29. 阅读短文，完成练习。
西江月 夜行黄沙道中
（宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（1）这是一首词，“西江月”是______，“夜行黄沙道中”是______。意思是______。
（2）填空
词中描写的是______（季节）的景象，从“______”可以看出来。
（3）你还知道哪些词牌名？
30. 古诗（名句）填空。
（1）千里之行，______。
（2）学而不思则罔，______。
（3）______，自缘身在最高层。
（4）勿以恶小而为之，______。
（5）知己知彼，______。
（6）两岸青山相对出，______。
（7）请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
①______，______。
②______，______。
（8）请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
①______，______。
②______，______。
