我的好伙伴的特点作文400字
【篇一：小学生写我的好伙伴作文】
我的好伙伴—熊慕新 韩伟轩 在六12班的队伍里，总能看见一个又高又瘦的身影，说他高是因为即使他站在队伍最后面，你也能清楚地看到他标准的寸头；说他瘦更是名副其实，因为和那些站在我们班队伍后面的几位又高又壮的同学相比，他简直是根马杆。我们从小学一年级的时候开始就是最好的朋友，经过六年相处，现在更是成了彼此了解“臭味相投”的铁哥们。他就是我的好伙伴---熊慕新 六年级的学习越发紧张了，老师对我们要求也更严格了。但熊慕新还是一副嬉皮笑脸，什么也不在乎的样子。有一天上语文课，熊慕新头倚在课桌边，偷看课外书。可能是看得太专注，连老师走到他旁边他都不知道。老师用书狠狠地敲了一下他的桌子，这要是我们早就吓得够呛，可他却慢悠悠地把头抬起来，发现是老师以后，对老师“嘿嘿”地傻笑两下，之后赶紧把课外书塞进桌子，换成语文书。看他嬉皮笑脸的样子，好像一点也不在乎，老师也拿他没哲。不过也有他很在意的时候。数学第二单元考试，为了考一百分，他下了很大的功夫，可他得了99分。当他得知那一分是因为两个非常愚蠢的错误时，他气得把头往墙上撞，捶胸顿足， 非常懊恼，下狠心下次非考一百分不可。 熊慕新和我年龄差不多，都是99年10月出生的。因为比别人年龄大些，有很多事情他都主动出面，非常侠义。五年级时，我们为了打篮球去操场占场地，有一个六年级的同学想要抢我们的场地，熊慕新就站出来去和他理论。说着说着还就打了起来。熊慕新不怕他，一副视死如归的样子。因为六年级的同学本身做的不对，很快就被我们吓走了。 这就是我的好伙伴熊慕新。既嬉皮笑脸又做事专注，既吊儿郎当又认真活泼，既可爱又有趣。
【篇二：我的好伙伴作文300字】
我的好伙伴作文300字
我的好伙伴（外一篇）
太仓市沙溪镇第一小学 三（3）班 吴 悦
几个月前的一天，我回家刚一进门，就看见了一只小狗。它一身金黄的卷毛，乌黑的眼睛，鼻尖湿濡濡的，短尾巴摇来晃去。这是爸爸带回来的，是我最喜欢的贵宾犬，我给它起名“毛毛”.
现在，毛毛的毛色越来越浓，它已经长大了，也越来越可爱，但却老是“欺负”我。毛毛有四大绝招，疯狂奔跑、咬裤管、夺食、卖萌。尤其是卖萌的样儿，它想跟你玩的时候，要是不理它，就会躺在沙发上滚来滚去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。
每天晚上，毛毛乖乖地回自己窝里睡觉。到了凌晨，只要听见房间里有响动，就会开始“碰门”,一旦让它进来，就得寸进尺地跳到床上，匍匐着舔我的脸，痒得我“咯咯”直笑。有时候，它看我赖床不肯起来陪它玩，就在我身边赖着不走，直到我起身为止。
“毛毛”是我的好伙伴，爱撒娇、爱卖萌，很讨人喜欢，它每天都让我很快乐！
捉泥鳅
休息天，天气很凉快，我在外婆家附近的田野玩耍。水沟的青苔下有什么在蠕动，我凑近一看，原来是一条又黑又长的泥鳅。我高兴得跳了起来，飞快地回去拿了捕鱼的网兜。我轻手轻脚地又来到水沟边，用网兜轻轻一捞，却没有逮住泥鳅。我再用力一捞，连青苔也捞了起来，不知泥鳅是不是也被裹在里面。我小心地翻开青苔一看，一条泥鳅钻了出来，它想逃跑已经来不及了。我用手去捉泥鳅，它身体太滑了，捉了几次才捉住它。
会还有泥鳅呢？我继续寻找下一个目标，结果，真的又捉到了一条。我好高兴啊，它俩可以做朋友了。
指导老师 王 燕
【篇三：我的好伙伴作文】
我的好伙伴作文
我的好伙伴
我有一个好伙伴，它陪我的时间可长呢！在还不会说话的时候，妈妈就要我和它做好朋友。那个时候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它从没怪过我。知道它是谁吗？就是我现在最好的朋友——书。
爸爸妈妈工作忙，在家里陪我最多的就是这个好伙伴了。我可以少睡觉，不看电视，甚至可以偷懒少做些练习，就是不能少了书。成语故事、上下五千年、十万个为什么，从童话到历史，我都不漏掉。这个好伙伴能带着我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，还能告诉我许多父母和老师所不知道的东西，当我把这些知识讲给别人听时，常有人夸我聪明呢。
读书常常让我忘掉了时间，深更半夜还不肯睡，第二天又会赖在床上起不来，让妈妈一顿臭骂。有时候看得太投入，不知不觉就和书距离太近了，妈妈发现后就会揪着我耳朵说：注意，保持距离！因为读三年级的我已经戴上眼镜了，戴眼镜是件很麻烦的事，大家可不能像我一样，一定要注意用眼卫生。
我爱读书，因为书是人类知识的源泉。自古以来，有很多有关书的名人名言。如高尔基的
“书是人类进步的阶梯”；杜甫的“书不记，熟读可记。业不精，细思可精。”??
现在我的作文还不够好，我想，只要我天天看书，天天积累，天天思考，一定会有下笔如有神的一天！
