幼儿园大班小猫钓鱼教案
让幼儿通过故事懂得做事要一心一意的道理培养专心做事的好习惯以下是小编精心整理的幼儿园大班小猫钓鱼教案的相关资料希望对你有帮助
活动目标：1、通过故事懂得做事要一心一意的道理
2、培养专心做事的好习惯
活动重点：
重点理解故事内容
活动难点：
懂得做事要一心一意做事情的道理
活动准备：
1、磁卡：“三心二意”、“一心一意”
2、幼儿用书、教学挂图
活动过程：
一、引导幼儿自主阅读幼儿用书中的故事通过画面理解故事内容
(1)教师：故事里都有谁?她妈去小河边做什么?谁能猜猜故事的内容?
(2)幼儿阅读后回答
(3)教师：小朋友的故事编的真精彩可是我们书上的故事到底是怎样的呢?让我们一起来看一看吧
二、教师带领幼儿共同阅读故事《小猫钓鱼》并通过提问帮助幼儿理解故事情节
(1)教师讲述故事
(2)教师：故事里都有谁呢?它们在做什么?小猫开始时钓到鱼了?为什么没有钓着?(因为它一会儿捉蜻蜓一会儿捉蝴蝶做事总是三心二意的)
(3)教师：后来小猫钓到鱼了?为什么?(钓到了因为它听了妈妈的画一心一意去钓鱼)
三、帮助幼儿理解“三心二意”和“一心一意”的意义
(1)引导幼儿理解“三心二意”的意义
A、教师出示词卡教师：你们知道什么是“三心二意”?
B、幼儿分小组讨论后回答教师小结：“三心二意”就是形容做事的时候注意力不集中不专心一会儿做这个一会儿忙那个结果什么事也做不好什么事也完不成(2)引导幼儿理解“一心一意”的意义
A、教师出示词卡教师：那么你们摘掉什么事一心一意?
B、幼儿分小组讨论后回答教师小结：‘一心一意“就是形容一次只做一件事做事很专心不受其他事物的影响注意力比较集中事情往往完成得比较好
四、请幼儿向小伙伴说一说自己做事的经历
(1)教师：你有没有像小猫这样做事三心二意的经历呢?结果样呢?
(2)幼儿回答
(3)教师：你有没有像小猫后来那样做事一心一意的经历呢?结果又呢?
(4)幼儿回答
五、引导幼儿养成做事专心的好习惯
(1)教师：小朋友们我们是学习小猫的“三心二意”呢?还是学习小猫的“一心一意”呢?
(2)幼儿回答教师小姐：小朋友们说得很对我们以后无论做什么事情都要做到“一心一意”只有专心做事才能把事情做完做好
效果分析：
【活动目标】
1、乐与参加数学活动
2、能发现物体的特征并进行分类
【活动准备】
1、有颜色标记的鱼缸3只;
2、钓鱼工具人手一套;
3、每人一个小篓3种颜色、大小不同彩色鱼若干(红黄黑3种);
4、钓鱼池的场景布置;
5、猫妈妈的头饰小猫胸饰人手一份
【活动过程】
老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈幼儿戴上胸饰当猫宝宝
1、幼儿闭上眼睛做睡觉状
师：宝宝们起床了(听音乐做日常生活模仿动作)
师：今天的天气真好啊宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好?(好)
2、幼儿边听音乐边钓鱼
(领幼儿到鱼池的场景布置让幼儿自由钓鱼钓到的鱼放在小篓里等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好)
师：鱼池里的鱼都钓完了我们回家吧带领幼儿回到座位做好(把鱼竿收起来放在小椅子下面)
师：宝宝们真厉害钓了多的鱼我们来看看这些小鱼好?
请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼它们是不是一样的?(不一样)有什么不一样?(颜色不一样)它们都有些什么颜色?(红、黄、黑...)(还有什么地方也是不一样的?(有大有小)
3、请幼儿把大的鱼给妈妈吃
师：小鱼太多了我们先把它们养在鱼缸里好?
(出示有颜色标记的鱼缸3只)(红、黄、黑...)提问：这个?它们有什么不一样?(颜色不一样)这个颜色啊?
今天妈妈要来考考宝宝妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色把它们送到一样颜色的鱼缸里
4、幼儿操作活动
那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里要有秩序一条一条的放千万不要把它们送错咯
请你们看看找对了?(如找错了请一名幼儿再找并说说为什么?)
哇宝宝可真棒啊把红的鱼送到了红色的鱼缸里把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里把黑的鱼送到了黑色的鱼池里真厉害
妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼你们自己出去玩可以和别的宝宝互相说说你的小鱼颜色的
