新部编版六年级语文上册期末试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音,写词语。(10分)
cǎi hóng mǎ tí shāo wēi yōu jìng
(_________) (_________) (_________) (_________)
bèn zhuō xǐ què xiū sè wán pí (_________) (_________) (_________) (_________)
二、比一比,再组词。(10分)
栏________ 嘲________ 吁________ 拦________ 潮________ 于________ 啄________ 彻________ 滩________ 逐________ 沏________ 摊________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(______)败 (_____)(_____)群书 鸿篇(_____)(_____) 逼上(_____)山 名垂(______)史 雄浑(_____)(_____) (____)(____)不倦 断(_____)绝 壁 宏 伟(_____)丽
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不管……都…… 不是……而是…… 无论……总要…… 虽然……但是……
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(1)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。 (2)他们( )受到多少磨难,从来( )是顶天立地。 (3)我喜欢的( )梅花,( )桂花。
(4)( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。(15分)
(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句) _________________________________________________________________ (2)小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句)
_________________________________________________________________ (3)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句) _________________________________________________________________ (4)他是一个好学生。(改为感叹句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
故乡的“水墨画”
故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖
每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。
临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋
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的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。‖
而今剥着菱角( )我又徜徉在故乡的( )水墨画( )中了( )我看到了池塘轻易散不开的浓雾( )荡起木盆( )我也加入了采菱女的行列( )并随手将一只菱角扔进嘴中( )细细咀嚼( ) 1.照样子写词语。
(1)疏疏朗朗:_______________________________________ (2)争先恐后:____________________________ 2.从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。
( )的水墨画 ( )的菱叶 ( )的菱盘 ( )的菱香 3.在文中最后一个自然段的( )处加上恰当的标点符号。 4.品析句子,回答问题。
故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。 (1)“水墨画”指的是什么?
___________________________________________________________ (2)这句话用了______的修辞手法。
用以上修辞手法仿写一句话:____________________________________ 5.“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情? ___________________________________________________________
七、习作。(20分)
有时候,来自身边的人对我们的关心,来自生活中的启迪,甚至是一次失
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败,一点挫折,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢______”为题,写一篇400字左右的作文。
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参:
一
彩虹 马蹄 稍微 幽静 笨拙 喜鹊 羞涩 顽皮 二
栏目; 嘲笑; 呼吁; 阻拦; 潮湿; 于是; 啄木鸟; 彻底; 沙滩; 逐渐; 沏茶; 摆摊 三
腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 四
(1)无论……总要…… (2)不管……都…… (3)不是……而是…… (4)虽然……但是…… 五
赵王对蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国去。” 小方说,不行,她的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。 我班被评为先进班集体,全班同学没有一个不感到自豪。 他真是一个好学生啊! 六
1. 红红火火 白白净净 七上八下 起死回生 2.大大小小 细小 水淋淋 扑鼻 3.,“ ” 。 , , , , ……
4. 长满菱角的池塘 比喻 略
5.一只手掀,一只手掐,准确写出了采菱女轻盈熟练的动作
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