外语系实习报告1000字
外语系实习报告范文1000字篇1大学上学期，来一家翻译公司实习。我应聘的工作是英语校对。起初，我对这份工作不太了解。我以为检查错误就够了。然而这份我以为很简单的工作，在实习的时候却犯了很多错误。
进公司之前，我们都通过了笔试。一个英文翻译，一个汉英翻译。可能是因为我在学校没受过这方面的训练吧。另外，我的词汇量严重不足。第三，我不精通计算机操作。这两篇小稿子我要做两个小时。进入公司后，经理告诉我，其实当时来面试的人有很多都比我高，电脑技术也比我好。我被选中是因为我的性格。因为我可以在陌生的环境里忍受两个小时的耐心。
以下是我实习期间学到的：
1.工作的性质要求我们细心、认真、耐心。
在实习的几个月里，我被经理批评了很多次，因为每份草稿总是有一些小错误。我会把自己经常出错的地方和原因写在一张纸上，在把草稿交给经理之前仔细检查一遍是否有错误，确认无误后再把草稿交给她。这样以后就很少出错了。我已经得出结论，以后不管做什么工作，都要认真仔细的完成，哪怕后面堆着几百件事，把一件事做好，也比匆匆忙忙的做完十件事好得多！
2.英语知识的积累。
刚开始的时候，经理会给我们发一些之前查过的稿子，让我们看看原文翻译。因为我们公司主要是做石油机械设备的，相对来说我们了解的比较少，我们公司的稿件都是北京一些大学的老师教授翻译的。我真的很高兴看到老教授们翻稿子，这样我就可以在单词和句子方面学到很多东西。多么大的好处！而且我们每个人都有一台电脑，网络资源非常方便。不了解可以网上查询。
后来如果有简单的稿子，经理会先发给我们，让我们试着翻一翻。翻译完成后，我们将自己的翻译与翻译的翻译进行比较，缺陷是明显的。在学习知识的同时，也增加了继续努力的信心。
3.计算机操作能力提高。
因为我们公司也是负责排版的，也就是说校对完原译文后，按照原格式进行调整，尽可能保持原貌。我不擅长电脑操作，也不擅长打字。因此，我的一些工作可能会因为我的不熟练操作而推迟。第一个月，我饱受电脑操作不熟练之苦。以前在学校只知道word文档和幻灯片，实际上没有操作过。现在每天要处理word文档，powerpoint，excel，除了pdf和cad绘图。幸运的是，我们公司的排字工人非常友好，如果不理解，我们可以征求他们的意见。
4.增强对未来的信心。
自从我开始学英语，我就梦想有一天成为一名翻译。
这个行业在我心中一直是神圣的。所以我很珍惜这次实习，因为我觉得离梦想越来越近，只要我不懈努力。
千里之行，始于足下。通过这些短暂而充实的实习，我认为它对我走向社会起到了桥梁的作用。角色转换是我人生中重要的经历，也是重要的一步，对我以后去工作也很有帮助。虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻，在现实生活中不断培养良好的习惯。这段时间学到的大部分经验和知识都来自于领导和的指导，这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白，在工作中和同事保持良好的关系是非常重要的。首先要做的是学会做人，明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。对于一个即将步入社会的人来说，有很多东西需要学习。他们是最好的老师。俗话说三人行必有我师。我们可以从他们身上学到很多知识和原则。
外语系实习报告范文1000字篇2本学期结束时，我们系成立了暑期社会实践小组，旨在开展实践活动，了解社会，指导暑假学习。首先是选择团队成员。从众多应聘者中筛选出10名专业成绩优秀、工作能力强、责任心强的学生，以曹萍为指导，郑如为带队老师，集中培养小团队。我们外语系领导非常重视这一做法，并任命专家和优秀教师全程指导。
首先，20xx年3月底，围绕翻译市场这个主题，我们收集了初步的资料，通过互联网和专业书籍设计了策划书和实践方案。
在老师的指导下，完成了预算和申报计划。针对这种做法，我们设计了一份问卷调查，内容包括翻译市场、翻译人才素质、外语毕业生社会需求三个方面，重点对南京市部门、企事业单位、外事外贸、旅游等经济建设、语言服务部门进行了为期7天的现场问卷调查。
其次，将团队分为三组，每个区域完成问卷调查。因为我们是通过查询黄页来选择调查单位的，很多地址和电话都没有及时更新，所以团队遇到了很多困难，可以说是费了很大的劲才找到目标。学生在南京忍受酷热奔波，也要求大家更地安排暑期生活。尽管路途遥远，接待冷淡，但同学们还是热情高涨，做问卷保证质量，总结归纳，统计分析结果，写自己的实习报告。同学们对这个问卷调查很有感触，学到了很多知识，对以后的学习会有很大的帮助。
第三，我在南京虞舜翻译有限公司实习了14天. 在公司员工的热情帮助和指导下，学员了解了公司业务的全过程，如何协调各部门的工作，以及翻译人员完成任务的反馈等。
。同学们在实际操作中学习关于科技英语的翻译技巧，
并使用辅助软件工具。在实习期结束后，该公司挑选了部分优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻译系统升级，可以说是对我们工作的认可和信任。此次实习对我们的帮助非常大，直接与翻译工作接触，学到一些实际操作知识，使理论与实际相结合，更有利于今后的学习。
此次实践活动比较成功，达到了预期目标，总结为以下几点：
一.主题鲜明，指导性强，有助于适当调整以后外语专业的课程设置，以求专业学习不与社会脱节，更贴近社会需求。
问卷调查表明，社会需要语言能力强，知识面广，并能熟练使用现代化翻译工具的有责任心，才思敏捷的翻译人才。这提醒我们，外语专业毕业生在学校里进行的听说读写等能力的培养，在实际工作中，大部分需要在口笔译能力上得到体现。因此要想让外语专业毕业生更快更好的适应工作，毕业前一定要经过相关训练。
二.对社会实践的思考更加深刻。
同学们更融入社会，直面社会。翻译学几乎可以成为百科学，要想在翻译类工作中取得成绩，外语专业学生必须要熟练运用原语和译语，熟悉原语译语文化，通达人情事故。锲而不舍和热爱学习的品质更是受到社会的青睐。并且要掌握相关专业知识和知识背景，光有语言基础
是不能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学习过程合理调整学习方法，针对个人情况进行全方位的提高，努力使自己达到市场对人才的要求。
三.内容更专业化，目的更明确。
当今世界正在向全球化方向发展，因此语言这一联结作用正变得越来越必要，翻译工作就起了很大的作用。在同学们对社会和就业市场缺乏了解的普遍情况下，这次实践活动(问卷调查和公司实习)帮助同学们明确自己今后的就业方向，并且树立了更加有利于学习的信心，且具有可信度和说服力。根据此次实践情况，同学们在曹老师的指导下完成了实践论文。
此次暑期实践活动取得了较满意的成果，对我们这个相对来说比较年轻的外语系而言，帮助是很大的。其经验对以后的实践活动会有很好的指导作用。通过此次调查，我们对本专业的实际翻译和未来职业的特点有所认识，并以自身努力与教师齐心协力，会将实践中所学到的用到日后学习和生活中去，做到学习和实践的统一。
外语系实习报告范文1000字篇3 在我真正把目光投向家教实践前，其实是有一段心酸插曲的。早在暑假开始前，我就打算要充分利用这宝贵的两个月来进行社会实践活动。由于院校规定假期不能住宿，因此包住成了我的首选条件。各种因素，兼职是没法做了。
而跟两个室友花了两天时间将校外半边街及周边几乎所有的饭店、茶楼、火锅店、服装店、水吧、话廊跑完以后，结果又都被不招假期工而拒之门外。当不再顾及所谓的大学生面子而信心又一次次遭受打击时，拖着疲惫的身躯，我们开始为去哪里实践而发愁。是留下来继续去市中心找还是各自回老家再做打算?无奈我们选择了后者。想想连那些最基本的工作岗位都没我们的容身之地，又何况其它公司或单位呢?毕竟没谁肯收一个没有工作经验的人，哪怕只是实践。
其实我一直比较向往做与专业相关的家教工作，但考虑到刚大一能力尚不足也没人请，这个想法也只能成为遗憾。而我们外语系假期作业向来挺多，我本想放弃找工作而安心完成作业的。可一次偶然的机会还是让我欣然开始了家教生活。我姑妈是我们当地中心小学的一名教师，回家后不久无意间跟她提及学院要求假期参加实践活动却找不到合适工作的烦恼时，她却宽慰的问我是否愿意做家教。原来她一同事正好趁放假在校办了一个假期家教班，家教对象是即将升入中学的学生。在跟那个老师谈妥后，我终于能家教英语了。万般感激和兴奋之后，我开始准备如何进行这项充满期待又不一般的家教实践。
结合自身的英语学习经验，我还是有自己的一套教学方法。首先在进行家教活动之前，我在网上查了关于
现如今家教活动中的一些注意点以及难点，并了解了一下家教学生的个性类型和对症的要求等。我作为这个家教班的新成员，正式家教的第一天我并没真正教学生什么，[外语系专业大学生暑假实习报告范文]而是先跟主办老师进行了交流，初步了解了学生的学习情况、课程进度以及在英语方面的学习态度。再逐一跟那几个学生随便聊了聊，从简单的交谈中加深一下彼此的印象，让他们对我化解陌生把握当作朋友而不是老师。
一切准备就绪后，教学工作也随之展开。自身作为一名英语爱好者和学习者，我深深了解这门课程的特点：英语要学好，基础得打牢!在抓住课程特性的基础上再对个体学生对症下药。而谈到基础知识，我想在教材的基础上将听、说、读、写这四个缺一不可的部分有机结合起来。
对于这些英语刚入门的小学毕业生来讲，再联想到自身刚接触英语就对其产生了浓厚的兴趣，我将兴趣是最好的老师融入到我的教学理念中。考虑到城乡差距，乡下英语教学设施的本让我已深受其苦。我不能再眼睁睁的看着这些求知的学生以后像我一样羡慕城里孩子那流利的口语。
教学过程中我极力强调的听、说的重要性。听自然不是像我一样听voa，而是听我以前买的最新果际音标的磁带;说也就是让那几个孩子一遍遍的跟读标准音标，并常
练一些简单的交际口语。针对个别学生，我再逐一纠正其发音问题，目的就是要让他们从最基本的开始打牢基础。
而读又是受我高中英语老师的影响，那就是每天早晨坚持带孩子去户外放声朗读英语。而读的内容最好是含有新单词、新短语的句子或课文，通过读来记单词、记短语，总之要监督他们几个读来熟悉到最好是能背诵的程度。这样做的目的是要让他们通过朗读来摸索提高自身的语音、语调及语感。英语学习本来就是一个循序渐进的过程，虽然一个月下来他们只是有所改进，但我相信只要他们能将这一个月以来养成的习惯一直坚持下去，他们就一定能带着兴趣主动去学并显著提高的。
对于写这一部分，我则将重点放在单词上面，再辅以一些简单的语法知识及课本的内容。我为他们制定了一个计划：每天我会坚持以抽查方式听写课本上的单词。这就要求那几个学生每天都得准备次日的听写，这就巩固了他们的单词量。除此之外，我还会上网找一些比较有针对性的练习题给他们练笔，之后我再做系统的讲解。有两个基础稍差的学生，我会经常抽时间给他的单独辅导，鼓励他们有什么不懂的就尽管问，以此努力提高他们对英语学习的信心。
在教学过程中我总结了几点：首先是在学生最基础方面，音标的掌握极其重要;其次是在讲课方面，要把握
重点，并对学生对症下药;再者是讲解方面，要特别有耐心，切忌简单不负责;然后是习题选择方面，要有针对性，并先强化基础;最后就是要和学生处好关系，这里是指朋友关系而非师生关系，以便更好沟通。
一个月的家教生活还算顺利，我也从中学到了不少东西。我体会到了作为一名教师的辛苦与不容易。我也了解到遇到问题要耐心解决，绝不能草率处理。同时，家教也让我认识到自身的不足，好些学生貌似懂了问题其实自己似乎也不能讲解得特别清楚，以后仍需不断钻研。但我坚信我这一个月的努力并没白费，因为
那几个孩子跟我都在英语学习和生活上有了更多的收获和体会。而这次难得的家教实践将影响我以后的学习生活，也会对以后的工作产生积极的影响。
