四年级语文西师大版上册文言文阅读理解综合练习
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 读下面的文言文，完成练习。
瓶中有果，儿伸手入瓶，取之满握，拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。”
［1］用“√”给下列加点的字选择正确的解释。
（1）取之满握 “之”的意思是（_____）（A．代词，指手 B．代词，指果）
（2）母曰“曰”的意思是（_____）（A．说，告诉 B．日子） （3）汝勿贪多 “汝”的意思是（_____）（A．你 B．女孩） ［2］这篇短文告诉我们的道理是（ ） A.文中的小孩愚蠢无知，软弱爱哭。 B.做人不能太贪婪，要学会取舍。 C.小孩要有锲而不舍的精神。 D.我们做事要善于动脑筋。
2. 文言文阅读。
师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。” 师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，炳烛之明，孰与昧行乎？”
平公曰：“善哉！”
［1］下列说法正确的一项是（ ）。
A.“臣闻之”与“如日出之阳”中的“之”意思相同。 B.“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。
C.“吾年七十，欲学”中“欲”的意思是想要。
D.“安有为人臣而戏其君乎”的意思是：为人臣子可以戏弄自己的国君。 ［2］少年儿童的学习正处在 的阶段。 A.如日出之阳 B.如日中之光 C.如炳烛之明
［3］师旷用____（a．比喻 b．拟人 c．夸张）的方式向已经____岁的晋平公说明了自己对晋平公想再学习的看法。 ［4］这个故事告诉我们什么道理？ ____________________________
3. 小古文阅读。
文徵明习字
文徵明临①写《千字文》，日②以十本为率③，书遂④大进。平生于⑤
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书，未尝⑥苟且⑦，或答人简札（zhá）⑧，少⑨不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
——选自《书林纪事》
（注释）①临：临摹。②日：每天。③率：标准。④遂：于是，就。⑤于：对，对于。⑥尝：曾经。⑦苟且：敷衍了事，马虎。⑧简札：信件，书信。⑨少：同“稍”，稍微。易：改换，更换。愈益：愈加，更加。
［1］（字词理解）下列词语中的加点字与“文徵明临写《千字文》”中的“临”字意思相同的一项是（ ）
A.玉树临风 B.兵临城下 C.身临其境 D.唐临晋帖
［2］（句段理解）对下面这句话翻译最准确的一项是（ ） 故愈老而愈益精妙。
A.因此，他的年纪越大，书法就越发精致巧妙。 B.因为他越来越老了，所以书法更加敷衍了事。 C.因此，愈老的书法水平更加精致巧妙。
D.因此，他的年纪越大，《千字文》就背得更加熟练巧妙。
［3］（提取信息）文徵明之所以“愈老而愈益精妙”，是因为他（ ） A.有兴趣，肯用功。 B.人聪明，练得多。 C.练得多，不随意。 D.不随意，有耐心。
［4］（分析判断）下列句子中不是文徵明勤奋刻苦习字的具体行动的一项是（ ）
A.日以十本为率 B.书遂大进
C.平生于书，未尝苟且 D.少不当意，必再三易之不厌
［5］（评价人物）读了这篇小古文，你觉得文徵明是个怎样的人？ _______________________________
4. 阅读小古文，完成练习。
王戎观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色。
（选文有删改）
［1］解释下列词语的意思。
（1）纵百姓观之 观：_______________________________________________ （2）了无恐色 恐：_______________________________________________ ［2］“王戎却安然沉稳，一动不动，毫无害怕的表情。”文中哪句话说的是这个意思？请用“_____”画出来。
［3］从当时情景看，为什么听到虎吼王戎并不害怕？ _________________________________
5. 文言文阅读。
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 ［1］解释下列句子中加点的字。 邻居有烛而不逮。 逮：________
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遂成大学。 遂：________
［2］用现代汉语翻译下列句子。
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 ____________________________ （2）衡乃与其佣作而不求偿。 ______________________________
［3］出自这个故事的成语是_____，从字面上看，成语的意思是_____，现在人们一般用这个成语形容_____。
［4］读了短文，你觉得匡衡的哪些美德值得我们学习？ _________________________________
6. 阅读文言文，完成练习。
吴人孙山，滑稽才子也。赴举①他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意②，山缀榜末③，先归。乡人问其子得失④，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎⑤更在孙山外⑥。”
（注释）①赴举：赶去科举考试。②失意：指未录取。③榜末：录取名单的最后。④得失：成功与失败。⑤贤郎：这里指老乡的儿子。⑥外：后面，暗指未被录取。
［1］下面加点词解释不正确的一项是（ ） A.吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑） B.乡人托以子偕往（一起，一同）
C.乡人子失意，山缀榜末，先归（回家） D.解名尽处是孙山（尽头）
［2］这次考试落榜的人是____________。 ［3］从上文看，孙山是个（ ）的人。 A.满腹经纶 B.能说会道 C.自私自利 D.不通人情
［4］这个故事可以用（ ）这个成语概括。 A.任人唯贤 B.同舟共济 C.名落孙山 D.功成名就
7. 重点段落品析。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 ［1］解词。
曰 （_________） 溺（_________） 堙 （_________） 故（_________） ［2］阅读后回答。
本文选自《________》，炎帝是________________,精卫是__________。 ［3］请你用自己的话说一说课文内容。
__________________________________________________________ ［4］精卫用__________去填平东海，表现了精卫__________的精神。
8. 读文言文《囊萤夜读》，完成练习。
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胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
［1］本文选自______________。 ［2］给下列词句选择正确的解释。 （1）囊萤（______） A．用口袋装萤火虫。 B．装在口袋里的萤火虫。 （2）练囊（______） A．练习用袋子。
B．白色薄绢做的口袋。
（3）家贫不常得油。（______）
A．（车胤）家境贫寒，不能经常得到灯油（点灯，以便在灯下读书）。 B．（车胤）家境贫寒，家里没有油吃。 ［3］写出下面句子的意思。 （1）胤恭勤不倦，博学多通。 ______________________________ （2）以夜继日焉。
_________________________________ ［4］读了本文，你有什么感受？ _________________________________
9. 文言文阅读。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至①之市，而忘操②之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）③。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（注释）①至：等到，直到。 ②操：拿、持。 ③度（dù）：量好的尺码。
［1］解释下面的字。 郑人有欲买履者。
欲：_______ 履：_______ 者：________ ［2］结合语境，解释下列各句中加点的“之”。 （1）而置之其坐。 ____________________ （2）至之市。 ________________________ （3）而忘操之。 ________________________ （4）反归取之。 _________________________ （5）何不试之以足？ ____________________ ［3］用现代汉语翻译下列句子。
（1）至之市，而忘操之。_______________________ （2）宁信度，无自信也。________________________ ［4］这则寓言告诉我们什么道理？（ ） A.做事之前要有充分的准备，不能丢三落四。
B.做事要有时间观念，否则就会像郑国人一样失望而归。 C.遇到事情要懂得变通，根据情况采取合适的办法。
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D.要坚持原则，才能把事情做好。
10. 课内阅读。
精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
［1］用简洁的语言概括故事的大意。 _________________________________
［2］这个故事与“夸父追日”一样具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是什么？
___________________________________________ ［3］你如何理解人死化鸟填海的做法？
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11. 阅读理解。
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫人②以荻③画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里④士人家借而读之，或因而抄录。以致昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字⑤，下笔已如成人。
（注释）①孤：小时候死了父亲。②太夫人：指欧阳修的母亲。③荻（dí）：草本植物，生在水边，叶像苇叶，秋天开紫花。④闾（lǘ） 里：乡里。⑤文字：文章。
［1］“家贫无资”的“资”意思是______________。当这个字表示“供给；提供”的意思时，可以组词为_________。
［2］“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是（ ）。 A.他从小时候开始写诗歌文章时，个子就和大人一样高了。 B.他从小时候起开始写诗歌文章，下笔就和大人一样镇静了。 C.他从小时候起所写的诗歌文章，水平已经和大人一样高了。 ［3］选文是通过哪些具体事例来写欧阳修苦读的？ __________________________________________
［4］你还知道哪些名人苦读的故事呢？给大家介绍一下吧。 __________________________________________
12. 阅读课文选段，回答问题。
精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， ，以堙于东海。
［1］将课文补充完整。
［2］下列对“女娃游于东海，溺而不返”理解正确的一项是（ ） A.女娃在东海游玩，溺水后身亡。
B.女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。 C.女娃去东海游玩，再也没有回来。
［3］这篇课文表现了女娃_________________的精神。
［4］“精卫填海”属于神话故事，我还能写出来个神话故事的名字
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_________、__________。
13. 阅读古文，完成练习。
徐孺子赏月
徐孺子年九岁尝月下戏，人语之曰：“若①令月中无物②当极明邪？徐日：“不然，譬如③人眼中有瞳子④，无此必不明⑤。 （选自《世说新语言语》） （注释）
①若：如果。②物：指人和事。传说月亮里有嫦娥、玉兔和桂树。③譬如：好比。④瞳子：瞳孔。⑤明：看见。
［1］联系上下文和注释，给下列句子加点的字词选择正确的解释。 （1）尝月下戏（______） A．品尝看戏 B．曾经玩耍
（2）人语之日（______） A．对……说 徐儒子 B．说话的 ［2］在文中用“________”画出体现徐孺子聪明的句子，并说说你的理由。 __________________________________________________
14. 阅读课文 ，回答问题。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
［1］这篇文言文出自于《_____》。（ ） A. 《三字经》 B. 《山海经》
［2］“以堙于东海”的“堙”读音是:（ ） A. yān B. yīn
［3］对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的选项是：（ ） A. 女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。 B. 女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。 C. 女娃到东海游泳，不愿起来。 D. 女娃到东海游水，溺死没有回来。
［4］下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是：（ ） A. 炎帝之/少女
B. 溺而/不返，故/为精卫 C. 常衔/西山/之木石
［5］精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是：（ ） A. 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。 B. 精卫不自量力，她只是在做无用功。
15. 阅读小古文《女娲补天》，完成练习。
往古之时，四极废，九州裂；天不兼覆，地不周载；火爁（làn )焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛（zhuān）民，鸷（zhì）鸟攫（jué）老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生。 ［1］根据意思找出小古文中的相关词语。
（___________）：善良的人民。 （___________）：凶猛的禽鸟。
（___________）：生活在海中的巨龟。 （___________）：地有所陷坏，不
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能遍载万物。
［2］课文第一小节中与小古文中“火爁(làn )焱而不灭，水浩洋而不息”意思一样的句子是______________。
［3］能概括课文3、4小节的句子是___________________________________。
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