22 月光曲 第一课时
一、看拼音，写词语。
yuè pǔ zhù míng qín jiàn táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) shà shí jiān máng rén bō tāo xiōng yǒng ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
茵（ ） 盲（ ） 券（ ） 腊（ 菌（ ） 育（ ） 卷（ ） 蜡（ 三、在括号里填上合适的量词。
粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞
一（ ）画报 一（ ）石子 一（ ）帆船 一（ ）话语 一（ ）草滩 一（ ）微云 一（ ）歌曲 一（ ）柳树 一（ ）涟漪
） ）
参 第一课时
一、乐谱 著名 琴键 陶醉 霎时间 盲人 波涛汹涌 二、绿茵茵 细菌 盲人 教育 入场券 卷子 腊月 蜡笔 三、摞 粒 艘 番 片 缕 支 株 层
22 月光曲 第二课时
一、情感体味（填序号）。
A. 遗憾、内疚 B.迫切、渴望 C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰 1. 要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！（ ） 2. 是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（ ） 3. 哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。（ ） 4. 不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。（ ）
5. 谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧？（ ） 二、课内阅读。
① 皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。③（ ）的海面上，霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起来巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 1.按原文填空。
2.用“ ”在文中画出实在事物，用“ ”画出联想的内容。 3.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是：
（1） （2） （3） 4.第②③描写了音乐节奏（ ），第④句表现了乐声（ ），第⑤⑥句描写表现了乐声（ ）。
A.气势逐渐增强 B.轻柔舒缓 C.高昂激越
参 第二课时
一、1.B 2.A 3.E 4.C 5.D 二、1.水天相接 微波粼粼 一缕一缕
2. 实在事物：皮鞋匠静静地听着 联想事物：他好像面对着大海，
月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起来巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
3.月亮升起，海面微波粼粼 月亮升高，穿过微云 海面波涛汹涌 4.B A C
