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近到远的顺序写作文

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近到远的顺序写作文

感受大自然

江南雨,依旧是这样柔柔的,愁愁的。春寒料峭,这丝丝春雨,难道不曾勾起离别的游子对故乡的缕缕愁思?面对这飘洒的雨丝,难道不会让人有“每逢佳节倍思亲”的苦楚? 听到,“叮咚,叮咚”……小自然又一位优秀的音乐家,正用她手中的指挥棒,奏响世间最震撼人心的音乐。水,就是生命之泉,当人们在饮用它的时候,难道不曾想起,这股生命之泉也存有她最柔情,最美丽的一面?水就是友情,那潭浅千尺的桃花潭水依然如故吗?李白与汪伦的友情已随其潭水沉积至今……除了什么不快吗?举杯畅饮,“对影成三人”的月夜只使人心受伤,“远在天涯断肠人”的自饮更令人心醉……

无边的思绪飘向远方,难道是我思想的野马脱了缰?还是我的大脑不想关上它那记忆的闸门……

东站在绚烂非凡的夕阳下,我不禁感慨造物主的了不起和自已的可悲。古人诗云:最帅不过夕阳红!

夕阳最美的时光不过是它消失前的一瞬间的美丽。当夕阳西下时,人们不禁会因“夕阳无限好,只是近黄昏”而感到失望遗憾。而每当我站在这美丽多情的夕阳下时,总有和古人不一样的感觉。如果没有夕阳西下,怎会有明天的希望和成功?假若没有夕阳西下,含辛茹苦的农民怎会有丰收的喜悦?假如没有夕阳西下,饱读诗书的学子怎会有苦读十年,金榜题名的惬意……面对这一切,我不禁感叹:“夕阳无限好,尽在黄昏时!” 自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,这一切都来源于自然.自然就是了不起的就是奇妙的.它与生活就是那么将近,那么很紧.品味自然不就例如品味生活了吗! 从城市挣脱出来,发出隆隆的怒吼声。

岸上百斤轻的大石。海风吹着锋利的号角声,海浪似乎就是千百乘坐铁骑,等海水一跌:小巧玲珑的贝壳。

按照我和妈妈的计划,它涌到岸边,心不再动,只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱。 这时候,就可以真的胸襟豁然开朗。沙滩上面,存有许许多多大海送去的礼物,这一个景点就是大海。

我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,浪被撞击在礁石上,溅起了洁白的水花,大海却变成了另一副模样,长满硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒满海滩,向海岸猛烈地进攻着。有句伟大的名言,觉得自己能包容一切,水天相接,分不清海和天,它们还要回到大海的

怀抱,在朝阳的照耀下,我的心也开阔了不少,还蒙着厚厚一层雾,隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动,时隐时现。

去年暑假。像是那无边的大海看去,在电视上听到过大海的吼啸。

从此,就是她的迎客曲,轻轻地抚摸着细软的沙滩,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了……久久站在大海面前,好象一切都静止了,云不再飘,妈妈带我去了大连。在路上我兴奋不已我从书上领略过许多大海的美丽。

它显得像是一个无边的战场,背著小房子的寄居蟹:比海洋更宽广的就是蓝天;比蓝天更宽广的就是人的胸怀。就在这时,我对海的那边的好奇心远远的少于了海这边的好奇心——海的那边又就是什么呢海就像是一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘,见到一见到温润的浪花,见到一见到软绵绵的海滩,这个心愿在我心理跳跃着,我对大海也充满著了无穷向往。 海浪一层一层从远处轻盈地荡来,给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”,像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海更加迷人。太阳升高了,海上的雾渐渐散去。 海风阵阵的吹到,在我的心灵里,便存有一种渴求!哪怕就是一眼。这都就是涨潮时高鸿鹏的,仿佛每一粒细纱都闪着光:我多么期望能够亲眼看见大海啊,海风吹着浪花的声音。

看那海边的金色沙滩,露出了大海的本来面目。当傍晚涨潮的时候。 我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听到过大海的吼啸。

从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往。去年暑假,妈妈带我去了大连。

在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划,这一个景点就是大海。

我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天。就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲。

看看那海边的金色沙滩,在朝阳的照亮下,仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面,存有许许多多大海送去的礼物:小巧玲珑的贝壳,背著小房子的寄居蟹,布满软刺及的海刺猬,像是小口袋似的水母……洒满海滩。

这都是退潮时掉队的,等海水一涨,它们还要回到大海的怀抱。像那无边的大海望去,还蒙着厚厚一层雾,隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动,时隐时现。

海风阵阵的吹到,浪被喷发在礁石上,飞溅起至了洁白的水花,它涌到岸边,轻轻地亲吻着钓竿的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来,给沙滩勾勒出来一道白色的“裙边”,像是给茫茫的大海镀金了闪闪发光的银框,并使大海更加迷人。

太阳升高了,海上的雾渐渐散去,露出了大海的本来面目。当傍晚涨潮的时候,大海却变成了另一副模样。

它显得像是一个无边的战场。海风吹着锋利的号角声,海浪似乎就是千百乘坐铁骑,向海岸猛烈地着,收到隆隆的怒吼声。

岸上百斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了……久久站在大海面前,好象一切都静止了,云不再飘,心不再动,只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海,我的心也开阔了不少,觉得自己能包容一切。

存有句了不起的名言:比海洋更宽广的就是蓝天;比蓝天更宽广的就是人的胸怀。从城市逃脱出,望着那B90的大海,你不由得想要张开双臂,用手欢呼,扑上去亲吻。 这时候,就会觉得胸襟豁然开朗,大有包容整个世界的宽广。 我的校园矗立在西苑小区的北院,就是一座美丽`干净的校园。

来到校门口,首先映入眼帘的是“西苑小学”四个金光闪闪的大字,进入教学楼的大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有“胸怀祖国,放眼世界”几个大字。 来到校园,你可以被这里的景色所迎合,看看,操场四周短着高大挺拔的白杨,在操场北边存有一个花坛,五彩缤纷的花对外开放在那里,给校园平添一片生机。

我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。 啊!校园,你美丽、干净、充满活力,我爱你---我的校园。 我的家乡在江西抚州,那里山美水美,景色宜人。

最帅的地方就是梦湖了。梦湖的水很明嘉实超短债,犹如明镜通常,准确地发亮了蓝的树、白的花、绿的天和黑的云,除了那千奇百怪的假山。

梦湖是“软”的,微风习习,波纹条条,像一条条迎风而起的长龙。湖有一座小桥,像彩虹似的横跨在宽宽的湖面上。

一条条可爱的红鲤鱼在水里快活的游来游去,时而吞进一串串大水泡,时而又张开水面,调皮极了!湖的四周绿树成荫,鲜花花开,惹来许多蝴蝶在花间翩翩起舞,和小鸟在枝头悠扬地唱歌,似的在说道:“梦湖秀色啊!”晚上的梦湖又就是另一番美景。霓虹灯把梦湖装扮成了一个“不夜城”。

特别是到了夏天,男女老少都不约而同地赶到这个“不夜城”来。瞧!老人们有的跳老年舞,有的散步;年轻人们一边散步,一边谈天说笑;小孩子们有的溜冰,有的游戏……梦湖立刻成了欢乐的海洋。

我快乐我的家乡,更爱家乡那美丽的梦湖。 我的家乡在江西抚州,那里山美水美,景色宜人。

最帅的地方就是梦湖了。梦湖的水很明嘉实超短债,犹如明镜通常,准确地发亮了蓝的树、白的花、绿的天和黑的云,除了那千奇百怪的假山。

梦湖是“软”的,微风习习,波纹条条,像一条条迎风而起的长龙。湖有一座小桥,像彩虹似的横跨在宽宽的湖面上。

一条条可爱的红鲤鱼在水里快活的游来游去,时而吞进一串串大水泡,时而又张开水面,调皮极了!湖的四周绿树成荫,鲜花花开,惹来许多蝴蝶在花间翩翩起舞,和小鸟在枝头悠扬地唱歌,似的在说道:“梦湖秀色啊!”晚上的梦湖又就是另一番美景。霓虹灯把梦湖装扮成了一个“不夜城”。

特别是到了夏天,男女老少都不约而同地赶到这个“不夜城”来。瞧!老人们有的跳老年舞,有的散步;年轻人们一边散步,一边谈天说笑;小孩子们有的溜冰,有的游戏……梦湖立刻成了欢乐的海洋。

我快乐我的家乡,更爱家乡那美丽的梦湖。

新大楼我们学校有两幢大楼,一幢是教学楼,另一幢就是我要介绍的新大楼.这幢大楼虽然不大,但在工程师的精心策划下,变得非常完美.大楼一共有四层,每一层都安排的非常妥善.底楼有一间图书馆.每周的星期二,我们可以到这里来借书和阅览.图书馆的右边有一间多功能室,老师经常在这儿开一些重要的会议.二楼有一间电脑房,我们都非常喜欢这里,因为在这里我们可以做很多事情,如:搜索网上资料、做电子小报、玩游戏等.电脑房的左边是教导处,右边是美术室.三楼有一间实验室,上常识课时我们经常来这儿做实验.实验室里有许许多多希奇古怪的标本和精美绝伦的实验器材.紧挨着实验室有音乐室、校长室、活动室等等.四楼相对其它楼面要简单许多,因为,为了让我们上体育课空间大一些,体育房占据了整个四楼.我非常喜欢新大楼,它既给我们的学习提供了方便,也给我们的课余生活增添了乐趣.。

由远至将近由将近至远要写下不好以写景居多的记叙文,首先必须挑选不好描述的起点,就是开门见山地轻易已经开始描绘景物呢,还是先对描绘对象的出处、背景展开了解等等,必须根据描绘对象和抒发须要的相同,确认不好描述与描绘的出发点,然后按一定的顺序展开抒发.这里的顺序可以就是:1、按方位的顺序写下(例如由离及近,由外至内,由上往下,则前于后等等);2、按整体和局部的关系写下(先写下全景再叙述局部再写全景);3、按时间顺序写下(可以就是春、夏、秋、冬的相同变化,也可以景物构成的过程了解.除了上面的三种描述顺序以外,除了一种就是“没顺序的顺序”这种主要常见

于抒情性散文,描绘的景物往往随着作者的思路不停地变化,有些像是“意识流”小说的风格,往往不拘泥于对景物本身的整体表现,而是对作者内心情感的抒发,较为适合存有一定文学创作功能,能够轻车熟路自在操控语言文字能力的人采用.。

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