安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 白碌中心小学 2.26 班级/中队 地 点 三年级 教室 安全教育 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 王 媛 活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。 活动过程： 一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。 师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。） 师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？ 二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。 小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师：同学们，看了这个小品，你想说什么？ 生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。 生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。 生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自 己的生命。 „„ 师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？ 三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。 生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。） 师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？ 四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。 师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。 安全教育拍手歌 你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。 教后感：以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，
安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 白碌中心小学 3.3 班级/中队 地 点 三年级 教室 压岁钱 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 张锦芳 活动过程： 一、 队仪式略 二、 介绍压岁钱的习俗及其含义 师介绍压岁钱的来由：春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。 又如压岁钱，是由晚辈给老人的，岁，就是年岁，岁数，压岁，意在期盼老人长寿。等 三、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。 1、 完成调查表1-6小题。 2、老师简单统计调查结果。（让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况） 3、 讨论：怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言) 4、 交流几个同学使用压岁钱的方法. 同学1：把所有的压岁钱整理好，把整数的压岁钱交给妈妈保管，留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。 同学2：收到600多元的压岁钱，首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机，与弟弟去吃肯德基用了50多元，买买小玩具、零食花用了150多元，还剩下100元等上学用。 同学3：请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配，全部都放进银行，把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来，买一些自己喜欢的零食、学习文具等。 （1） 同学们互相交流想法。 （2） 老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。 5、 同学们探讨合理使用压岁钱的方法。 6、 老师小结同学与一些专家的理财方法： 四、课堂总结： 今天，老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨，相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，不超出自身的经济实力去追求时髦。更会珍惜父母、长辈的深层祝福，建立自己的小账本，合理支出，让自己的压岁钱花得更有意义。
安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 活动过程： 白碌中心小学 3.10 班级/中队 地 点 三年级 教室 我爱祖国 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 徐文倩 一、出旗仪式。 1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话 二、忆过去，赞祖国。 歌曲：《我们把祖国爱在心上》。 舞蹈：--《中国功夫》。 三、看今朝，颂祖国。 快板《小小科技迷》 四、展未来，报祖国。 舞蹈《我爱我们的家乡》 五、辅导员讲话。 中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。 六、呼号。 七、退旗。
安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 活动过程： —．少先队仪式（略） 二、宣布队会开始 二、配乐朗诵《光荣的少先队》。 三、队知识竞赛。 四、三句半 队鼓一敲咚咚响 我们四人走上场 向老师同学做汇报 快讲 我们队员决心大 行动来个军事化 自己动手学自立 真不差 我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸 解馋 自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放 自己洗袜又洗衣 心欢喜 自己铺床又叠被 收拾房间不怕累 房间布置要协调 我全会 练就一身好技艺 生活安排会自理 意志坚强肯进取 有志气 缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝 遇事不再喊头痛 我能行 (合)对!我能行! 五、齐唱《少年先锋队队歌》 六、退旗 白碌中心小学 3.17 班级/中队 地 点 三年级 教室 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 徐彩英 飘舞的红领巾
安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 活动过程： 各小队清点人数。 （一）全体立正； （二）出旗（鼓号齐奏，队员敬礼）； （三）唱队歌； （四）队长讲话； （五）宣布活动开始； （六）具体活动内容 1、演讲：《应该铭记的时刻》 2、讲故事：《小英雄王二小》 3、歌曲：《歌唱二小放牛郎》 4、影片片段：《狼牙山五壮士》 5、歌曲：《团结就是力量》 6、讲故事：《小英雄雨来》 7、大合唱：《我们把祖国爱在心上》 （七）辅导员讲话（八）呼号； （九）退旗； （十）宣布活动结束 白碌中心小学 11．8 班级/中队 地 点 三年级 教室 学习英雄 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 孙涛
安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 活动过程： “我是班级小主人”主题队会现在开始！ 1、快板：86班，我爱你！ 2、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？ 班长：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。 ●热爱集体，处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长，学有进步，为集体争光 3、歌曲《咱们从小讲礼貌》 4、照片《环保小卫士》 内容：清晨打扫清洁区，或者照片 5、小品《参赛》 6、夸夸他（她）。 7、总结： 师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。 今天的主题班会开得很成功，我们的二（1）很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！ 种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动 白碌中心小学 3.24 班级/中队 地 点 三年级 教室 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 杜俊贤 我是班级小主人
安定区白碌中心小学班队活动记录表
学 校 时 间 活动主题 活动过程： 一、全体立正，报告人数。 二 出旗（播放出旗曲，队员敬队礼） 三 唱队歌。 四 队长讲话，宣布活动开始。 五主体活动开始，主持人出场。 1、诚信故事《曾参杀猪取信》。（讲故事）小组交流感想 2、三句半。 3、小品表演：《朋友》 大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？ （讨论，并说明理由） 男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。 4、演讲《诚信是金》。 （演讲） 5、交流诚信名言。 6、讲诚信故事。 7、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花） 8、全体队员诗朗诵《啊,诚信》 9、辅导员总结： 10、（齐唱《明天会更好》） 六、呼号、退旗 白碌中心小学 3.31 班级/中队 地 点 三年级 教室 老师/辅导员 主 持 人 赵仲胤 宋蓉蓉 诚信伴我成长
