体育与健康课教案
班级： 日期： 人数： 男生： 女生： 教师：教材 内容 学习足球脚内侧踢定位球技术 为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性，本课以箩筐为球门，让同学们学习踢定位球技术，教授内容时老师先做示范，学生分组练习，老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。 1、 学生能知道脚内侧踢定位球的动作要领，初步掌握其技巧； 2、 60%的学生能模仿教师示范做出踢定位球的动作； 3、学生能按教师的要求积极参与练习，情趣高，合作好。 脚内侧踢定位球的技术动作要领 脚内侧踢定位球的发力部位 足球若干 箩筐若干 教学内容 教师引导 学生参与 组织与要求 过程目标 设计思路教学重点 教学难点 场地器材 教学过程 教学目标 开 始 热 身 活 动 1、教师鸣哨，体委集合，整队 2、宣布课的任务，安排见习生 3、 慢跑400米； 4、徒手操 1）头部运动 2）扩胸运动 3）体侧运动 4）踢腿运动 5）绕环运动 6）弓步压腿 7）扑步压腿 8）踝关节运动 1、体委组织好学生后教师进行讲解和提出要求。 2、教师要求保持呼吸频率，三步一呼三步一吸。 3.徒手操要求： 1）动作规范、到位 2）动作放松、舒展 3）每节做4×8拍 1、集合队形 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、沿足球场慢跑400米 3、徒手操队形 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ▲ 1.服装整齐，注意听讲气氛活跃。 2.规定路线，全班保持统一步伐，慢跑中不要交头接耳。 3.成体操队形散开，注意队形保持整齐。 学生极参与练 习，情趣高， 合作好。达到 热身锻炼的要 求。
教学过程 教学内容 教师引导 1.老师对其脚学生参与 组织与要求 过程目标 教 学 内 容 的 练 习 合 作 与 探 究 一、脚内侧踢定位球要领： 直线助跑，支 撑前的最后一步稍大些，支撑脚站在球的侧面约15厘米处，支撑腿膝关节微屈．在支撑脚着地时，踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，在前摆的过程中大腿外展，当膝关节的摆动接近球的正上方时小腿做爆发式摆动，在触球前将脚跟送出使得脚内侧部位所形成的平面与出球方向垂直，踢球脚鞋底与地面平行，脚尖微微翘起，踝关节功能性地紧张使脚型固定，触球后身体跟随移动，髋关节向前送。 二、分组进行展开练习。 内侧踢定位球动作分别进行完整示范并讲解动作要领，并指出动作重点、难点、易犯错误。 示范队形： x x x x x x x ▲ x x x x x x x 2.组织学生进行分组练习：用箩筐代替足球门进行练习。 3.老师进行巡视指导纠错，做到发现问题及时解决，以便规范学生正确的技术动作。 4.各个小组推选出踢的最好的同学进行打准示范表演比赛，让他们讲出自己为什么能很好的完成技术动作。 5.再分组进行总结练习。 同学练习： 1. 学生每人一个足球练习脚内侧踢定位球技术，目标对准20米远的箩筐。 2.仔细思考动作要领，慢慢进行模仿性的练习。 3.各小组进行讨论练习，相互指出问题与不足。 4.学生进行动作示范表演。 5.再次分组练习，掌握其动作技术要领。 6.学生进行自我展示，体会成功的乐趣。 通过整体教授，再分组进行讨论学习，再集合进行表演展示。让学生自己体会脚内侧踢定位球的动作要领，初步掌握其踢定位球技巧。 练习队形： X（箩筐） X（学生） 要求学生积极思考问题，培养发现问题并解决问题的能力。 本堂课通过箩 筐代替足球门 进行脚内侧踢 定位球练习， 老师整体示范 技术动作要 领，再分组进 行练习，再集 合进行评比， 然后再分组进 行讨论学习， 使大部分同学 能够了解脚内 侧踢定位球的 动作要领，初 步掌握其踢球 技巧。 课后小结
