故事彩虹色的小气球教案大班三分钟

活动目标

1、让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 2、学习10以内点数，并能说出物品数量。 3、培养孩子的观察能力。

4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 5、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 教学重点、难点

重、难点是让孩子学会10以内点数，并说出数量 活动准备

1、动物图片(小熊、小兔、小象) 2、彩虹色气球 3、礼物盒一个 4、雪花片(无数个) 活动过程

《1》出示图片礼物盒

导入、小朋友，今天王老师请来了几只小动物来和咱们班小朋友一起玩游戏，咱们看看都是谁，哦原来是小熊、小兔和小象啊!它们来的时候

还带来一个礼物盒，里面是小礼物，用你漂亮的眼睛看看是什么?啊是气球。里面有不同颜色的气球，咱们闭上眼睛数数数到50的时候睁开看小动物们分别带来什么颜色的气球(老师把气球分别粘到小动物的身边)

《2》幼儿观察自由讨论

小熊红色气球5个小象蓝色气球4个小兔黄色气球6个 《3》老师提问

1、那红色气球的是谁有几个? 2、小象的是什么颜色气球有几个? 3、谁的气球是6个什么颜色?

《4》幼儿点数说出数量(知道点一个数一个)

《5》幼儿操作(老师把雪花片分给孩子，孩子点一个数一个并说出数量)

《6》老师总结 《7》结束课堂

今天小动物和咱们小朋友玩得很开心，可是他们出来时间有点长想家了，咱们把它们送回家吧!

教学反思

本节活动中，孩子们的积极性很高，而且活动目标完成的差不多，对于内容孩子们掌握的也可以，但是在活动中老师的语速过快，希望在今后

的活动中老师的语速放慢一些。