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课时作业5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
一、选择题
1．东汉末年，曹操、刘备、孙权三大军事集团渐成鼎足之势。其中自称汉朝皇族的刘备建立的政权是( )
A．魏 B．蜀汉 C．吴 D．西晋
解析：刘备建立的政权仍沿用汉的称号，史称蜀汉，B项正确；魏是曹丕建立的政权，A项错误；吴是孙权建立的政权，C项错误；西晋是司马炎所建，D项错误。
答案：B
2．魏晋南北朝时期，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。史称“五胡内迁〞。其中不包括( )
A．匈奴 B．鲜卑 C．羌 D．越族
解析：魏晋南北朝时期，“五胡内迁〞包括匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等，不包括越族，D项符合题意。
答案：D
3．如图是晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章：“晋归义羌侯〞印。由此可知( ) ①西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域 ②西晋实行了相对开明的民族 ③西晋被少数民族所灭 ④少数民族内迁使南方经济超过了北方
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析：从材料中的“晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章〞可知，西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域，且西晋实行了相对开明的民族，①②正确，西晋虽然被少数民族所灭，但材料中没有表达，③错误，④不符合史实，错误。由此可知，A项正确。
答案：A
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4．东晋建立之初，高门士族王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应，时称“王与马，共天下〞。由此可知( )
A．东晋门阀政治的开展 B．东晋出现了割据 C．君主得到强化 D．皇权与相权实现了合理制衡
解析：材料反映了东晋政权依靠南迁的世家大族维护统治，这是门阀政治开展的表达，A项正确；材料中的现象没有导致割据，B项错误；材料反映了世家大族对皇权有一定的冲击，君主受到削弱，C项错误；D项中的“合理〞说法错误，排除。
答案：A
5．从三国后期到西晋初期，位于北方地区的政权战胜其他割据政权，形成统一的主要原因是( )
A．北方地区的社会经济开展程度高于南方地区 B．北方地区出现了民族大融合的趋势
C．北方政权成功地削弱了导致的豪强地主势力 D．北方政权进一步完善了主义的集权制度
解析：西晋能够从政治上把全国统一起来，必须有经济实力高于南方这个根底做保障。从当时全国总的经济开展态势看，经济重心在北方，应选A项；选项B表述的历史现象出现在北魏；选项C的表述与历史不相符合；选项D也易排除。
答案：A
6．中国古代，“衣服有制〞。正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。以下帝王的统治措施可表达这一特点的是( )
A．秦始皇 B．汉武帝 C．北魏孝文帝 D．晋武帝
解析：此题主要考察北魏孝文帝改革的有关内容。根据所学知识可知，北魏孝文帝采取一系列汉化措施，向汉族学习，其中就有改穿汉服，应选C项。
答案：C
7．“(魏孝文帝)雅好读书，手不释卷。?五经?之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈?庄??老?，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。〞材料突出说
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明，北魏孝文帝( )
A．重视汉族文化 B．注重学以致用 C．锐意改革旧俗 D．潜心文学创作
解析：此题主要考察阅读材料及从材料中提取信息的能力。从材料中可以看出，孝文帝对先进的汉族文化十分推崇，应选A项。
答案：A 二、非选择题
8．对孝文帝改革的措施，学术界一直褒贬不一。阅读材料，答复以下问题。
材料一 帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服……时魏之势虽极盛，然剽悍勇武之风，渐次消灭……华奢柔弱之风渐行，而国势之衰兆已见。
——根据1907年宏文馆出版的?中国历史讲义?等整理
材料二 拓跋魏自北鄙之平城，迁都洛阳，兴学校，作均田，崇儒术，弃胡俗，而一切改从汉制，实为魏之极盛时代……诸族遂大受汉族之同化……国中一切制度文物，亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制，那么尤为隋唐治制之所本，于中国之奉献颇大。
——摘自1913年?共和国教科书·本国史：上卷? 和1928年?初中本国史?
(1)据材料一、二，归纳孝文帝改革的主要内容。 (2)简要说明材料一、二对孝文帝改革评价的不同。
解析：第(1)问应根据材料一和材料二归纳概括孝文帝改革的主要内容。第(2)问要注意分析材料一认为孝文帝改革使北魏走向衰落，材料二认为孝文帝改革“于中国之奉献颇大〞，指出评价的不同。
答案：(1)内容：迁都洛阳；实行汉化，改汉姓、穿汉服、说汉话、实行汉制、尊崇儒学、兴办教育、移风易俗等。(2)不同：材料一否认孝文帝改革，认为改革使北魏走向衰落。材料二肯定孝文帝改革，认为孝文帝改革使北魏走向强盛，对后世影响深远。
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