《Java Web开发技术》课程标准 一、课程基本信息 课程代码 适用专业 适用类别 0060349 软件技术 课程类别 专业核心课程 总学时 考核形式 实验／实践学时 考试 执笔人 马世欢 44 审核人 李伟 学 分 理论学时 3.5 20 二、课程性质 《Java Web开发技术》课程是软件技术专业的一门专业核心课程。课程主要讲授Java Web开发所涉及的相关技术，培养学生使用Java Web技术进行Web服务器端开发的能力，培养学生规范编码的素质，为从事Web开发工程师等工作打下基础。 三、课程目标 1.知识目标 （1）掌握Web网站设计基本概念和Tomcat服务器安装配置的知识； （2）掌握JSP基础语法、脚本编写的知识； （3）掌握JSP程序控制方法的知识； （4）掌握JSP指令元素和动作的基本概念及应用方法的知识； （5）掌握JSP内置对象及这些对象用途的知识； （6）掌握设计表单，提交表单和提取表单数据的知识； （7）掌握设计WEB数据库，访问WEB数据库的知识； （8）掌握设计JavaBean程序，使用JavaBean进行程序封装的知识； （9）掌握Java Servlet应用程序设计的知识。 2.能力目标 （1）培养使用WEB应用开发工具进行网站设计的能力； （2）培养根据网站设计要求，设计网站程序结构的能力； （3）培养合理设计网站数据库结构和进行数据库操作的能力； （4）培养使用JavaBean技术，在WEB应用中使用面向对象思想的能力； （5）培养使用Servlet完成简单的Servlet应用的能力。 3.素质目标 （1）养成良好的思考和分析问题的素质； （2）养成较好的规范编码素质； （3）具备良好的职业道德和团队精神素质； （4）具备很好的与人沟通和交流的素质。 四、课程内容与教学安排 序号 项目/章节 课程内容 知识点 XML概述 的比较 文档声明、元素定义、属性定义、注释、特殊字符处理 什么是约束、DTD约束、DTD语法 什么是Schema约束、名称空间、引入Schema文档、Schema语法 B/S架构和C/S架构、通信协议、Web资源 Tomcat简介、Tomcat的安装和启动、Tomcat诊断 Web应用、配置Web应用虚拟目录、Tomcat的管理平台 Eclipse中配置Tomcat服务器 HTTP介绍、HTTP 1.0和HTTP 1.1、HTTP消息 HTTP请求行、HTTP请求消息头 HTTP响应状态行、HTTP响应消息头 通用头字段、实体头字段 Servlet接口、Servlet程序的实现、Servlet的生命周期 HttpServlet、使用Eclipse开发Servlet、Servlet虚拟路径映射 ServletConfig接口、ServletContext接口 发送状态码相关的方法、发送响应消息头相关的方法 中文输出乱码问题、网页定时刷新并跳转、禁止浏览器缓存页面 获取请求行信息的相关方法、获取请求消息头的相关方法 获取请求参数、请求参数的中文乱码问题、获取网络连接信息 14 8 8 8 8 能力要求 W3C组织简介、什么是XML、XML与HTML学时 XML语法 1 XML基础 DTD约束 Schema约束 Web开发的相关知识 2 Tomcat开发Web站点 安装Tomcat 发布Web应用 配置虚拟主机 HTTP概述 3 HTTP协议 HTTP请求消息 HTTP响应消息 HTTP其他头字段 Servlet开发入门 4 Servlet技术 Servlet高级应用 ServletConfig和ServletContext HttpServletResponse对象 HttpServletResponse应用 5 请求和响应 HttpServletRequest对象 HttpServletRequest应用 RequestDispatcher对象的应用 Cookie对象 会话及其会话技术 Session对象 Session案例—实现购物车 Session案例—实现用户登录 JSP概述 RequestDispatcher接口、请求转发、请求包含 什么是Cookie、Cookie API 什么是Session、HttpSession API、Session超时管理 需求分析、案例实现 需求分析、案例实现 JSP运行原理、分析JSP所生成的Servlet代码 JSP模板元素、JSP表达式、JSP脚本片段、JSP声明、JSP注释 page指令、include指令 out对象、pageContext对象、exception对象
、 10 8 6 JSP基本语法 7 JSP技术 JSP指令 JSP隐式对象 JSP标签 五、教学方法与手段 采用讲授和演示相结合、边讲边练的教学法。课程实践操作性较强，因此采用交互式教学，老师和学生同步操作。要求对操作过程进行指导和解释，并注重理论和实践的有机结合。 同时采用项目驱动的教学法，通过每个知识点所对应的Web小项目来应用所学的内容，做到教学做合一，有意识、有目的、有重点地营造有利于学生能力发展的氛围，提高学生的编码能力。 充分利用学校的智慧课堂，在线布置课后作业。根据课程的特点，作业以完成一个小程序和对技术点的分析为主，调动学生学习主动性、积极性。 六、考核评价 期末考试（闭卷）占60％，上课代码完成情况占40％。 七、习题 根据教学需要，完成每个知识点对应的代码，并调试成功。完成情况作为评定课程成绩的一部分。 八、教材 《Java Web程序开发入门》，传智播客，清华大学出版社，2015.8 主要参考教材： 《Java Web程序设计慕课版》，梁永先 ，人民邮电出版社，2016.4 《Java Web程序设计任务教程》，黑马程序员，人民邮电出版社，2017.1
