活动内容：歌曲——国旗多美丽（大上） 指导要点:
1、引导幼儿观察图片，并提炼相关的歌词及顺序。
2、感受乐曲的情感，并注意歌曲中重音和延长音的运用，教师注意歌唱技巧为歌曲的情感服务。
3、教师在活动设计中使用动作预先提示的策略，即用教师的动作的预先提示，帮助幼儿了解下一句歌词应该唱什么。动作的提示主要体现在一是动作节奏的提前半拍，二是在动作的气息连贯上有提前的准备。 活动目标：
1、理解歌词的含义和情感并学会唱出进行曲风格二四拍强弱感觉。 2、能通过动作先行的方法记忆歌词。
3、在仰视国旗演唱时，体验庄严、自豪的激动心情。 活动准备： 一面国旗、图片 活动过程：
一、复习歌曲《爷爷为我打月饼》
重点唱好休止符部分。 二、熟悉旋律，理解歌词内容。
1、教师出示国旗，引导幼儿在观察的基础上念出歌词。 可以结合幼儿周一升国旗的经验进行讨论。 注意激发幼儿庄严、自豪与激动的情感。
2、教师一边用较慢速度演唱歌曲，一边做动作，帮助幼儿熟悉歌词。 3、记忆歌词内容
幼儿借助动作回忆、记忆歌词，能将歌词与动作匹配。 三、学习歌曲。
1、幼儿在教师带领下跟随琴声念歌词，教师用动作给予提示。 注意音乐节奏、动作与歌词的一致。 2、幼儿尝试演唱进行曲风格的歌曲。
通过简单的讨论，帮助幼儿理解进行曲雄壮有力的风格。 3、师生共同演唱。
4、边用雄壮有力的动作表演，边进行演唱。 5、全体幼儿面向国旗，散点站立，表演动作并演唱。 激发幼儿进一步表达庄严、自豪与激动的心情。 四、分组表演唱。
