二年级阅读理解练习1 姓名： 得分：
小猴拜师
小猴写作业慌慌张张，（不是 不但）总出错，（而且 还）字写得歪歪斜斜，好（象 像）一个个弯曲的小虫。
有一天，老师批评了小猴。小猴心里很不（高兴 好受），下（决 绝）心要把作业写好。他想起小山羊的作业写得好，常常得到老师的表扬，他就把小山羊的作业借来，打开一看，啊！篇篇都是“优”，而且字写得工工整整。
小猴（象 向）小山羊请教，小山羊也热心帮助他。他对小猴说：“(作 做)作业一定要把字一笔一画地写工整，要做到仔细看，仔细写。”
小猴听了小山羊的话，严格要求自己，照着小山羊的话去（做 作），他的作业越写越好了，还得到了老师的表扬。
1、 把不懂的生字写在横线上，并查字典将拼音写在（ ）里。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2、文有（ ）个自然段，其中第二自然段有（ ）句话。 3、请画出文中的一句比喻句，并说出作者把 比作 。 4、用“＼”画去括号中用得不恰当的字和词。 5、在文中用“﹏﹏﹏”画出3个“AABB”式的词语。 6、写出下列词语的反义词。
借―（ ） 错―（ ） 表扬―（ ） 歪歪斜斜－（ ） 7、篇篇的意思是 。这篇短文主要写 在 的帮助下进步了。
二年级看图写话练习1 姓名： 得分：
