新部编版一年级上册语文第五单元教材分析

本单元是第二个识字单元，编排了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课和1个语文园地。识字课和语文园地“识字加油站”“我的发现”，渗透对比识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法。学生在第一个识字单元已经认识了象形字，初步感受了汉语的音韵特点，因此本单元主要补充了会意字识字、词串识字、词语归类识字、偏旁归类识字等。在本单元，学生将认识会意字，并进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。

学习本单元，学生将初步掌握汉语拼音的知识，及一些识字经验，如通过拆分字形识字法来发现会意字的构字特点，通过猜字谜识字法、对比识字法、反义词识字法等建立汉字音、形、义之间的联系。教师应引导学生积累更多的识字方法，并愿意尝试运用。通过对“字词句运用”中含有音近字的词语间的对比朗读，巩固刚学的汉语拼音知识，提高准确辨读的能力。

分类 内容 画 识字 大小多少 小书包 课时 2 2 2 教学要点 1.认识55个生字和10个偏旁；会写23个生字和2个笔画 2．能利用已有的生活经验，借助会意字识字、归类识字、反义词日月明 2 识字等多种方法识字。进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字 3．正确朗读课文。背诵《画》《大升国旗 2 小多少》《升国旗》 4．感受古诗描绘的景色；培养学生爱惜文具的好习惯；懂得团结协作力量大的道理；受到初步的爱国主义的教育 识字加油站 我的发现 字词句运用 语文 园地五 书写提示 日积月累 和大人一起读

1.归类认识一些表示时间的词语，认识5个生字 2．发现草字头和木字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律 3．辨析易混淆的音节，读准平舌2 音、翘舌音、鼻音和舌尖音 4．了解汉字“从左到右”“先撇后捺”的笔顺规则，在田字格中正确书写 5．背诵《悯农》(其二)，懂得要爱惜粮食 6．和大人一起读《拔萝卜》，了解故事内容，初步尝试续编故事