最新考纲 考情考向分析 主要考查平面向量的线性1.了解向量的实际背景. 2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义. 3.理解向量的几何表示. 4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义. 5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义. 6.了解向量线性运算的性质及其几何意义. 运算(加法、减法、数乘向量)及其几何意义、共线向量定理,常与三角函数、解析几何交汇考查,有时也会有创新的新定义问题;题型以选择题、填空题为主,属于中低档题目.偶尔会在解答题中作为工具出现.
1
1.向量的有关概念
名称 向量 零向量 单位向量 平行向量 (共线向量) 相等向量 相反向量 2.向量的线性运算
向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 (1)交换律: 定义 具有大小和方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模) 长度为0的向量;其方向不确定 长度等于1个单位的向量 备注 平面向量是自由向量 记作0 非零向量a的单位向量为±a |a|共线向量的方向相同或相反 同向且等长的有向线段 长度相等且方向相反的向量 0与任一向量平行或共线 两向量只有相等或不等,不能比较大小 0的相反向量为0 a+b=b+a; 向量的加法 求两个向量和的运算 (2)结合律: (a+b)+c=a+(b+ c) 2
求a与b的相反向量向量的减法 -b的和的运算叫做a-b=a+(-b) a与b的差 (1)|λa|=|λ||a|; (2)当λ>0时,λa求实数λ与向量a的积的运算 的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0
3.平行向量基本定理
如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使a=λb.
(1)(λ+μ)a=λa+μa; (2)λ(μa)=(λμ)a; (3)λ(a+b)=λa+数乘向量 λb 概念方法微思考
3
1.若b与a共线,则存在实数λ使得b=λa,对吗? 提示 不对,因为当a=0,b≠0时,不存在λ满足b=λa. 2.如何理解数乘向量?
提示 λa的大小为|λa|=|λ||a|,方向要分类讨论:当λ>0时,λa与a同方向;当λ<0时,λa与a反方向;当λ=0或a为零向量时,λa为零向量,方向不确定. 3.如何理解平行向量基本定理?
提示 如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使得a=λb.
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
4
(1)向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.( √ ) (2)|a|与|b|是否相等与a,b的方向无关.( √ ) (3)若a∥b,b∥c,则a∥c.( × )
→→
(4)若向量AB与向量CD是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.( × ) (5)当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之成立.( √ ) (6)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.( × ) 题组二 教材改编
→→→→
2.已知▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且OA=a,OB=b,则DC=________,BC=________.(用a,b表示) 答案 b-a -a-b
→→→→
解析 如图,DC=AB=OB-OA=b-a,
→→→→→
BC=OC-OB=-OA-OB=-a-b.
→→→→
3.在平行四边形ABCD中,若|AB+AD|=|AB-AD|,则四边形ABCD的形状为________. 答案 矩形
→→→
解析 如图,因为AB+AD=AC,
5
→→→AB-AD=DB, →→所以|AC|=|DB|.
由对角线长相等的平行四边形是矩形可知,四边形ABCD是矩形. 题组三 易错自纠
4.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的( ) A.充分不必要条件 C.充要条件 答案 A
解析 若a+b=0,则a=-b,所以a∥b.
若a∥b,则a+b=0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件.
5.设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=____________. 1答案 2
解析 ∵向量a,b不平行,∴a+2b≠0,又向量λa+b与a+2b平行,则存在唯一的实数
λ=μ,
μ,使λa+b=μ(a+2b)成立,即λa+b=μa+2μb,则
1=2μ,
B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
1
解得λ=μ=. 2
12→→→
6.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若DE=λ1AB+λ2AC(λ1,
23
λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.
1
答案 2
→→→1→2→解析 DE=DB+BE=AB+BC
23
6
=1→2AB+23(→BA+→AC)=-1→2→6AB+3AC, ∴λ=-12116,λ2=3,即λ1+λ2=2
.
题型一 平面向量的概念1.给出下列命题:
①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同; ②若a与b共线,b与c共线,则a与c也共线;
③若A,B,C,D是不共线的四点,且→AB=→
DC,则ABCD为平行四边形;④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b;
⑤已知λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线. 其中真命题的序号是________. 答案 ③
7
解析 ①错误,两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点;
②错误,若b=0,则a与c不一定共线;
→→→→→→
③正确,因为AB=DC,所以|AB|=|DC|且AB∥DC;又A,B,C,D是不共线的四点,所以四边形ABCD为平行四边形;
④错误,当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,所以|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件;
⑤错误,当λ=μ=0时,a与b可以为任意向量,满足λa=μb,但a与b不一定共线. 故填③.
2.给出下列四个命题:
①若a∥b,则a=b;②若|a|=|b|,则a=b;③若|a|=|b|,则a∥b;④若a=b,则|a|=|b|,其中正确命题的个数是( ) A.1B.2C.3D.4 答案 A
解析 只有④正确.
思维升华向量有关概念的关键点 (1)向量定义的关键是方向和长度.
(2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有. (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等. (4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度.
(5)零向量的关键是长度是0,规定零向量与任何向量共线.
题型二 平面向量的线性运算
命题点1 向量加、减法的几何意义
例1(2017·全国Ⅱ)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则( ) A.a⊥b C.a∥b 答案 A
解析 方法一 ∵|a+b|=|a-b|, ∴|a+b|=|a-b|.
∴a+b+2a·b=a+b-2a·b. ∴a·b=0.∴a⊥b. 故选A.
8
2
2
2
2
2
2
B.|a|=|b| D.|a|>|b|
方法二 利用向量加法的平行四边形法则. →→
在▱ABCD中,设AB=a,AD=b, →→
由|a+b|=|a-b|知,|AC|=|DB|,
从而四边形ABCD为矩形,即AB⊥AD,故a⊥b. 故选A.
命题点2 向量的线性运算
例2(1)(2019·包头模拟)在平行四边形ABCD中,点E为CD的中点,BE与AC的交点为F,→→→
设AB=a,AD=b,则向量BF等于( ) 12A.a+b 3312C.-a+b
33答案 C
→2→2→→解析 BF=BE=(BC+CE)
33
12
B.-a-b
3312D.a-b 33
2112
=b-a=-a+b, 3233故选C.
→
(2)(2018·全国Ⅰ)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则EB等于( ) 3→1→A.AB-AC 443→1→C.AB+AC 44答案 A
9
1→3→
B.AB-AC 441→3→D.AB+AC 44
解析 作出示意图如图所示.
→→→1→1→EB=ED+DB=AD+CB
2211→→1→→
=×(AB+AC)+(AB-AC) 2223→1→=AB-AC. 44故选A.
命题点3 根据向量线性运算求参数
x→→→→→
例3在锐角△ABC中,CM=3MB,AM=xAB+yAC,则=________.
y答案 3
→→→→
解析 由题意得CA+AM=3(AB-AM), →→→即4AM=3AB+AC, →3→1→亦即AM=AB+AC,
4431
则x=,y=. 44故=3.
思维升华平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略
(1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减法均适合三角形法则.
(2)求已知向量的和.共起点的向量求和用平行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则.
xy 10
(3)求参数问题可以通过研究向量间的关系,通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.
→→→→→→
跟踪训练1(1)在△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且BD=2DC,CE=3EA,若AB=a,AC→
=b,则DE等于( ) 15A.a+b 31215C.-a-b
312答案 C
→→→1→3→解析 DE=DC+CE=BC+CA
34
113
B.a-b 312113D.-a+b
312
1→→3→=(AC-AB)-AC 34
1→5→15
=-AB-AC=-a-b,故选C.
312312
→→→(2)(2018·营口模拟)在平行四边形ABCD中,E,F分别为边BC,CD的中点,若AB=xAE+yAF(x,y∈R),则x-y=________. 答案 2
→→→→1→
解析 由题意得AE=AB+BE=AB+AD,
2→→→→1→AF=AD+DF=AD+AB,
2→→→因为AB=xAE+yAF,
11
所以→AB=x+y2→AB+x2+y→
AD,
x+y=1,所以2x2+y=0,
x=4
3,解得y=-2
3,
所以x-y=2.
题型三 平行向量基本定理的应用例4设两个非零向量a与b不共线.
(1)若→AB=a+b,→BC=2a+8b,→
CD=3(a-b), 求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线. (1)证明 ∵→AB=a+b,→BC=2a+8b,→
CD=3(a-b),∴→BD=→BC+→
CD=2a+8b+3(a-b) =2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5→
AB, ∴→AB,→
BD共线.
又∵它们有公共点B,∴A,B,D三点共线. (2)解 假设ka+b与a+kb共线, 则存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb), 即(k-λ)a=(λk-1)b.
又a,b是两个不共线的非零向量, ∴k-λ=λk-1=0.
消去λ,得k2
-1=0,∴k=±1.
12
引申探究
→→
1.若将本例(1)中“BC=2a+8b”改为“BC=a+mb”,则m为何值时,A,B,D三点共线? →→
解 BC+CD=(a+mb)+3(a-b)=4a+(m-3)b, →
即BD=4a+(m-3)b.
→→
若A,B,D三点共线,则存在实数λ,使BD=λAB. 即4a+(m-3)b=λ(a+b).
4=λ,所以
m-3=λ,
解得m=7.
故当m=7时,A,B,D三点共线.
2.若将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则k为何值? 解 因为ka+b与a+kb反向共线,
所以存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb)(λ<0). 所以
k=λ,
kλ=1,
所以k=±1.
又λ<0,k=λ,所以k=-1. 故当k=-1时两向量反向共线.
思维升华 (1)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.
(2)向量a,b共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a+λ2b=0成立;若λ1a+λ2b=0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a,b不共线.
→→→
跟踪训练2已知O,A,B是不共线的三点,且OP=mOA+nOB(m,n∈R). (1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线; (2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1. 证明 (1)若m+n=1,
→→→→→→
则OP=mOA+(1-m)OB=OB+m(OA-OB), →→→→
∴OP-OB=m(OA-OB), →→→→
即BP=mBA,∴BP与BA共线.
→→
又∵BP与BA有公共点B,则A,P,B三点共线. →→
(2)若A,P,B三点共线,则存在实数λ,使BP=λBA, →→→→∴OP-OB=λ(OA-OB).
13
→→→又OP=mOA+nOB.
→→→→故有mOA+(n-1)OB=λOA-λOB, →→
即(m-λ)OA+(n+λ-1)OB=0. →→
∵O,A,B不共线,∴OA,OB不共线,
m-λ=0,∴n+λ-1=0,
∴m+n=1.
14
1.对于非零向量a,b,“a+2b=0”是“a∥b”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 若a+2b=0,则a=-2b,所以a∥b. 若a∥b,则a+2b=0不一定成立, 故前者是后者的充分不必要条件.
2.已知向量→AB=a+3b,→BC=5a+3b,→
CD=-3a+3b,则( ) A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线 C.A,C,D三点共线 D.B,C,D三点共线
答案 B
解析 ∵→BD=→BC+→CD=2a+6b=2→
AB,
15
→→→→
∴BD与AB共线,由于BD与AB有公共点B, 因此A,B,D三点共线,故选B.
3.如图,在正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC上的一个靠近点B的三等分点,那→
么EF等于( )
1→1→A.AB-AD 231→1→C.AB+DA 32答案 D
→→→解析 在△CEF中,有EF=EC+CF. →1→
因为点E为DC的中点,所以EC=DC.
2因为点F为BC上的一个靠近点B的三等分点, →2→所以CF=CB.
3
→1→2→1→2→所以EF=DC+CB=AB+DA
23231→2→
=AB-AD,故选D. 23
→→→→1→→4.(2018·锦州模拟)在△ABC中,点G满足GA+GB+GC=0.若存在点O,使得OG=BC,且OA6→→
=mOB+nOC,则m-n等于( ) A.2B.-2C.1D.-1 答案 D
16
1→1→B.AB+AD 421→2→D.AB-AD 23
→→→
解析 ∵GA+GB+GC=0, →→→→→→
∴OA-OG+OB-OG+OC-OG=0,
→1→1→→→→=1BC∴OG=→=OC-OB,
3OA+OB+OC66
()()
1→3→→
可得OA=-OC-OB,
22
31
∴m=-,n=-,m-n=-1,故选D.
22
→→→
5.如图,已知AB是圆O的直径,点C,D是半圆弧的两个三等分点,AB=a,AC=b,则AD等于( )
1A.a-b 21C.a+b 2答案 D
解析 连接OC,OD,CD,由点C,D是半圆弧的三等分点,可得∠AOC=∠COD=∠BOD=60°,→→
且△OAC和△OCD均为边长等于圆O半径的等边三角形,所以四边形OACD为菱形,所以AD=AO→1→→1
+AC=AB+AC=a+b,故选D.
22
1
B.a-b 21
D.a+b 2
17
6.如图,在△ABC中,→AN=1→3AC,P是BN上的一点,若→AP=mAB→+2→
11
AC,则实数m的值为(
A.9
11 B.5
11 C.311 D.211
答案 B
解析 注意到N,P,B三点共线, 因此→AP=mAB→+2→11AC=mAB→+6→11AN,
从而m+611=1,所以m=5
11
.
)
18
→→→→→→
7.若|AB|=|AC|=|AB-AC|=2,则|AB+AC|=________. 答案 23
→→→→
解析 因为|AB|=|AC|=|AB-AC|=2, 所以△ABC是边长为2的正三角形,
→→
所以|AB+AC|为△ABC的边BC上的高的2倍, →→
所以|AB+AC|=23.
→→→→→
8.若点O是△ABC所在平面内的一点,且满足|OB-OC|=|OB+OC-2OA|,则△ABC的形状为________. 答案 直角三角形
→→→→→→→
解析 因为OB+OC-2OA=OB-OA+OC-OA →→→→→→→=AB+AC,OB-OC=CB=AB-AC, →→→→
所以|AB+AC|=|AB-AC|, →→
即AB·AC=0,
→→
故AB⊥AC,△ABC为直角三角形.
→→→→→
9.若M是△ABC的边BC上的一点,且CM=3MB,设AM=λAB+μAC,则λ的值为________. 3答案 4
解析 由题设知=3,过M作MN∥AC交AB于N,
CMMB 19
则==MNBNBM1
=,
ACBABC4
AN3从而=,
AB4
→→→→→3→1→又AM=λAB+μAC=AN+NM=AB+AC,
443
所以λ=.
4
→→
10.(2019·包头质检)已知e1,e2为平面内两个不共线的向量,MN=2e1-3e2,NP=λe1+6e2,若M,N,P三点共线,则λ=________. 答案 -4
解析 因为M,N,P三点共线, →→所以存在实数k使得MN=kNP, 所以2e1-3e2=k(λe1+6e2), 又e1,e2为平面内两个不共线的向量,
2=kλ,可得
-3=6k,
解得λ=-4.
→→→
11.如图所示,设O是△ABC内部一点,且OA+OC=-2OB,求△ABC与△AOC的面积之比.
20
解 取AC的中点D,连接OD,
→→→则OA+OC=2OD, →→∴OB=-OD,
∴O是AC边上的中线BD的中点, ∴S△ABC=2S△OAC,
∴△ABC与△AOC面积之比为2∶1.
→→
12.如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设AB=a,AC=
b,试用a,b表示向量AO.
→
21
解 方法一 由D,O,C三点共线, 可设→DO=k→→→1DC=k1(AC-AD)=k11b-2a
=-1
2k1a+k1b(k1为实数),
同理,可设→BO=k→k→→
2BF=2(AF-AB) =k1122b-a=-k2a+2k2b(k2为实数),① 又→BO=→BD+→DO=-12a+1-2k1a+k1b =-1
2
(1+k1)a+k1b,②
所以由①②,得-k11
2a+2k2b=-2(1+k1)a+k1b,即12(1+k1-2k2)a+12k2-k1b=0.
又a,b不共线, 121+k1
-2k2
=0,k1=1
,所以 解得1
3
2k2
-k1
=0,
k2
=2
3.所以→
BO=-213a+3b.
所以→AO=→AB+→BO
22
211
=a+-a+b=(a+b).
333
方法二 延长AO交BC于点E,O为△ABC的重心,则E为BC的中点, →2→21→→1
所以AO=AE=×(AB+AC)=(a+b).
3323
→→→
13.如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若DE=λAB+μAD(λ,μ为实数),则λ+μ等于( )
2
2
515A.B.C.1D. 8416答案 A
→1→1→1→1→解析 DE=DA+DO=DA+DB
2224
23
1→1→→1→3→=DA+(DA+AB)=AB-AD, 2444
13522
所以λ=,μ=-,故λ+μ=,故选A.
448
→
14.A,B,C是圆O上不同的三点,线段CO与线段AB交于点D(点O与点D不重合),若OC=
λOA+μOB(λ,μ∈R),则λ+μ的取值范围是( )
A.(0,1) C.(1,2] 答案 B
→→
解析 设OC=mOD,则m>1, →→→因为OC=λOA+μOB, →→→所以mOD=λOA+μOB, →λ→μ→即OD=OA+OB,
B.(1,+∞) D.(-1,0)
→→
mm又知A,B,D三点共线, 所以+λμ=1,即λ+μ=m, mm所以λ+μ>1,故选B.
→1→1→1→
15.已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是△ABC的重心,动点P满足OP=2OA+OB+OC,
223则点P一定为△ABC的( ) A.BC边中线的中点
B.BC边中线的三等分点(非重心)
24
C.重心 D.BC边的中点 答案 B
解析 设BC的中点为M, 1→1→→则OC+OB=OM, 22
→1→→1→2→∴OP=(OM+2OA)=OM+OA,
333→→→→→即3OP=OM+2OA,也就是MP=2PA, ∴P,M,A三点共线,
且P是AM上靠近A点的一个三等分点.
16.设W是由一平面内的n(n≥3)个向量组成的集合.若a∈W,且a的模不小于W中除a外的所有向量和的模.则称a是W的极大向量.有下列命题: ①若W中每个向量的方向都相同,则W中必存在一个极大向量;
②给定平面内两个不共线向量a,b,在该平面内总存在唯一的平面向量c=-a-b,使得W={a,b,c}中的每个元素都是极大向量;
③若W1={a1,a2,a3},W2={b1,b2,b3}中的每个元素都是极大向量,且W1,W2中无公共元素,则W1∪W2中的每一个元素也都是极大向量. 其中真命题的序号是________. 答案 ②③
解析 ①若有几个方向相同,模相等的向量,则无极大向量,故不正确;②由题意得a,b,
c围成闭合三角形,则任意向量的模等于除它本身外所有向量和的模,故正确;③3个向量
都是极大向量,等价于3个向量之和为0,故W1={a1,a2,a3},W2={b1,b2,b3}中的每个元素都是极大向量时,W1∪W2中的每一个元素也都是极大向量,故正确.
25
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