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新部编人教版四年级语文上册三单元试题及答案(下载)

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新部编人教版四年级语文上册三单元试题及答案(下载)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音,写词语。(15分)

zhū duō xí fù yān mò

qī piàn gān hàn tú dì

二、比一比,再组词。(10分)

豌(______) 驶(______) 钳(______) 蜗(______) 碗(______) 使(______) 柑(______) 锅(______) 亿(______) 唯(______) (______) 恨(______) 忆(______) 准(______) 抢(______) 根(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

来(______)去脉 (______)飞(_____)舞 如(______)添翼 笨(______)先飞 胆小如(_______) (_______)刀小试 写含有反义词的成语:____________ ____________ 2.写出含“马”字的成语:_____________ ____________

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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

严肃 严峻 严格

1. 叔叔的表情很(_______)。 2.大家要经受住这(_______)的考验。

或者……或者…… 既……又…… 如果……就……

3.假期没人照顾我,爸爸说:“你(_______)和妈妈去三亚,(_______)回乡下的奶奶家。”

4.星期天,我(_______)要弹琴,(_______)要画画。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)

__________________________________ 2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句) ______________________

3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话) ______________________

4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) ______________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

这个人重要不重要

我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。

我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”

“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。 一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”

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学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”

老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?” 学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”

老师说“:那这个人在你生命中重不重要?” 学生答“:不重要,讨厌死了!”

老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”

对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。

这样的结局,你愿意吗? 1.标题中的“这个人”指的是

_______________________________________________ 2.“他”为什么选择离职?

______________________________________________ 3.写老师将学生分组的故事,目的是什么?

______________________________________________________

4.“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗? ________________________________________

5.读完全文,你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。 ___________________________________________________ 6.根据意思找出相应的词语

A .遇到一个不喜欢或讨厌的人 ( ) B .形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。( ) C.两者对立,像水和火一样不相容。 ( )

七、习作。(20分)

大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序

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写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参:

诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟 二

豌豆 驾驶 钳子 蜗牛 饭碗 使用 芦柑 铁锅 百亿 唯一 玩具 仇恨 回忆 准备 抢夺 根本 三

龙 龙 凤 虎 鸟 鼠 牛 绝无仅有 七上八下 马到成功 汗马功劳 四

1.严肃 2.严峻 3.或者 或者 4.既 又 五

1.我冲着爸爸哭喊,他不能让医生这样对待妈妈。 2.小小的花儿在草地上傲然挺立,神气十足。 3.生命的意义不是接受,而是在于付出。 4.去掉“飞来飞去”。 六

1.所恨(讨厌)的人

2.因为他与同事交恶,到了水火不容的地步,所以选择离职。 3.目的是告诉我们不能因为一个人而离开。

4.“他“与一个人交恶而放弃了很多喜欢的工作(或:因为一个讨厌的同学而离开十个”蛮喜欢“的同学)

5.会留下来,因为文中所举学生分组的例子有说服力。 173.A水火不容 B芒刺在背 C交恶

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