以少年强则中国强为主题写作文
“少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏这个智慧和力量……”哼着这首令人陶醉的歌曲，心中不免涌起一股自豪感。
2021年的奥运会让我久久不能忘怀，当看到五星红旗一次又一次冉冉升起的时候，我相信，每一个中国人都会为之震撼，为之欢呼！那是用多少汗水，多少辛勤和努力换来的啊！我们看到的仅仅是运动员光辉，令人羡慕的一幕，殊不知，光辉的背后有多少汗水，多少伤痛，多少不易。奥运冠军陈燮霞就是一个很好的例子，乍看他那小小的个头，谁也不会认为她有这么大的能耐，可事实说明了一切，她——不仅为中国得到了首枚金牌，而且打破了世界纪录，这，是谁也没有想到的。然而，这一切都来源于幕后的一次次练习，一份份汗水，一点一点的伤痛。
谁也忘不了中华台北跆拳道选手苏丽文负伤力战，这场跆拳道赛是北京奥运最让人动容的一战。
苏丽文左膝韧带首战后受伤，经队医初步诊断，预估七八成是断了，但她坚持参加复活赛，复活赛第一战倒地七次，铜牌战倒地十一次。看着苏丽文扑倒再起、起而复倒，场边都流下热泪，培训队教练李佳融赛后泪水止不住：“如果是我女儿，我一定不让她比赛。”实际上，苏丽文正是肩负着身患鼻咽癌的爸爸的嘱托而来的，赛前他们约定好：“女儿拼金牌，爸爸拼健康”。
5·12特大地震虽然已经过去了一段时间，但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹，却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。林浩就是这样一位英雄少年。汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。
“少年强那中国一定也很棒 ，散发五千年的磁场 ，习惯了后发制人赢了还说承让 ，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔 ……”耳边又传来了李宇春那动人的歌声。少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强。祖国把这一重任交到了我们的手上，而我们就应该朝着自己的梦想而努力奋斗，少年朋友们：相信自己，不要再沉迷，用自己的双手去创造吧！少年强，则中国强，壮哉，中国少年！
75年前，日本帝国主义为了实现他猖獗的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国东三省，蒋介石命令东北军不抵抗，致使东三
省这个有丰富矿产资源.物产资源.面积是三个日本大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，三千万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页。当年蒋介石委员长的拿句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入。”的话重重的打击我国中华儿女的
心，这是怎样的民族耻辱啊！29万的中国。1万日本。本应该是多没悬残的兵对比啊！可是只有3天日军竟没费什么弹便一举占领了
东北三省。三千万同胞就这么糊里糊涂的成了亡国奴，这是怎样的耻辱。
75年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血汗深仇如何去还？忘
记过去的艰难可能导致未来的灾祸作为一民中学生，我们一定要牢记历史。不忘国耻，以振兴中华为己任。
以史为镜，可以知兴替，让我们记住日本人对我门做的每件事，让中国不要再受任何欺凌。
少年弱则中国弱，少年强则中国强，作为一位学生，让我们的国家强大起来。
农历五月初五，我们又迎来了中国民间的传统节日——端午节。
可是，今年的端午节却有些不一样的感觉在心头。
今年的端午节 2021年5月12日，四川汶川发生了8级的强烈大地震，这场突如其来的大地震不仅震撼了我们每一个人的心，而且也给灾区人民造成了巨大的创伤和痛苦。当我们上海这边过着祥和的节日，剥开粽叶吃那香喷喷的粽子时，是否会想起四川的灾民，那些和我们同龄的孩子们？我想答案那是肯定的。
我甚至在想，如果让我手中的粽子与灾区的小朋友共享的话，那该多好啊！ 在这样一个端午节，怎能不想起伟大的谭千秋老师，他那爱学生胜似爱自己的高尚师德深深地感动了我们每一个人！让我们发奋图强，来告慰谭老师的在天之灵！还有那些在抗震救灾第一线的人民子弟兵，他们是最可爱的人，最高尚的人！ “少年强则国强”！更希望我与同学们更加努力学习，制造出预测地震的高精度仪器，让这样的悲剧永远不要再发生。 中国人是震不跨的，加油中国！多么希望每一年的端午节平平安安，祥和的气氛能够洋溢全中国的每一个角落。
日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。
是语也，盖袭译欧西人 之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶，是何言！是何言！吾心目中有一 少年中国在。
欲言国之老少，请先言人之老少：老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也， 故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。
惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保 守也，故永旧；惟进取也，故日新。
惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟 思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。
惟多 忧也，故灰心，惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。
惟怯懦也， 故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能
造世界。
老年人 常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事 无不可为者。
老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如 僧，少年人如侠；老年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒； 老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛； 老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年 人如春前之草；老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源：此老年与少年性格不 同之大略也。梁启超曰：人固有之，国亦宜然。
梁启超曰：伤哉，老大也！浔阳江头琵琶妇，当明月绕船，枫叶瑟瑟，衾寒于铁， 似梦非梦之时，追想洛阳尘中春花秋月之佳趣；西宫南内，白发宫娥，一灯如穗，三五 对坐，谈开元、天宝间遗事，谱霓裳羽衣曲；青门种瓜人，左对孺人，顾弄孺子，忆侯 门似海珠履杂遝之盛事；拿破仑之流于厄蔑，阿刺飞之幽于锡兰，与三两监守吏或过访 之好事者，道当年短刀匹马，驰骋中原，席卷欧洲，血战海楼，一声叱咤，万国震恐之 丰功伟烈，初而拍案，继而抚髀，终而揽镜。呜呼！面皴齿尽，白发盈把，颓然老矣。
若是者舍幽郁之外无心事，舍悲惨之外无天地，舍颓唐之外无日月，舍叹息之外无音声， 舍待死之外无事业，美人豪杰且然，而况于寻常碌碌者耶？生平亲友，皆在墟墓，起居 饮食，待命于人，今日且过，遑知他日，今年且过，遑恤明年，普天下灰心短气之事， 未有甚于老大者。于此人也，而欲望以拏云之手段，回天之事功，挟山超海之意气，能 乎不能？ 呜呼！我中国其果老大矣乎？立乎今日，以指畴昔，唐虞三代，若何之郅治；
秦皇 汉武，若何之雄杰，汉唐来之文学，若何之隆盛；康乾间之武功，若何之烜赫；历史家 所铺叙，词章家所讴歌，何一非我国民少年时代良辰美景赏心乐事之陈迹哉。
而今颓然 老矣，昨日割五城，明日割十城，处处雀鼠尽，夜夜鸡犬惊，十八省之土地财产，已为 人怀中之肉，西百兆之父兄子弟，已为人注籍之奴，岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶？ 呜呼！凭君莫话当年事，憔悴韶光不忍看，楚囚相对，岌岌顾影，人命危浅，朝不虑夕， 国为待死之国，一国之民为待死之民，万事付之奈何，一切凭人作弄，亦何足怪。 梁启超曰：我中国其果老大矣乎？是今日全地球之一大问题也。
如其老大也，则是 中国为过去之国，即地球上昔本有此国，而今渐渐灭，他日之命运殆将尽也；如其非老 大也，则是中国为未来之国，即地球上昔未现此国，而今渐发达，他日之前程且方长也。 欲断今日之中国为老大耶？为少年耶？则不可不先明国字之意义。
夫国也者何物也？有 土地；有人民； 以居于其土地之人民而治其所居之土地之事；自制法律而自守之，有主权，有服从， 人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是斯谓之完全成立之国。
地球上之有完全成立之国 也，自百年以来也。完全成立者，壮年之事也；未能完全成立而渐进于完全成立者，少 年之事也。
故吾得一言以断之曰：欧洲列邦在今日为壮年国，而我中国在今日为少年国。 夫古昔之中国者，虽有国之名，而未成国之形也。
或为家族之国，或为酋长之国， 或为诸候封建之国，或为一王之国，虽种类不
一，要之其于国家之体质也，有其一 部而缺其一部。正如婴儿自胚胎以迄成童，其身体之一二官支，先行长成，此外则全体 虽粗具，然未能得其用也。
故唐虞以前为胚胎时代，殷周之际为乳哺时代，由孔子而来 至于今为童子时代，逐渐发达，而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之 迟者，则历代之民贼有窒其生机者也。
譬犹童年多病，转类老态，或且疑其死期之将至 焉，而不知皆由未完全未成立也。非过去之谓，而未来之谓也。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，
一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！
我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。
星期二下午第三节，老师匆匆的来，把我从校长的课堂中拯救出来，我是迷迷蒙蒙地拿着笔记本溜了出来，跟着其他同学来到电脑室。哦哈，原来是看电影，不大感兴趣。开始了，开始了……哇！太感人了，我被大草原所感染，被莞马草所感染，更被刘炜所感染……太多动人的故事了。
莞马草和她姐姐，大草原的一对小麻雀，她们向往这大城市的生活，她们向往着舞台，她们更热爱舞蹈。有一天，她们遇见了上帝——兰州艺术学院的艺术家，而上帝总是喜欢犯爱一个伤一堆的坏习惯。年轻美丽的莞马草得到了青睐，她带走了草原上希望，她随艺术家们奔向了她的梦想，使我想起了安徒生笔下的那个卖火柴的小女孩——最后熄灭的那根火柴。姐姐是怎么想……伤心、失望，还是更多的祝福？莞马草她为我们展示了她精湛
的舞蹈《扎西德勒》，婀娜多姿的身影，她仿佛就是天池里的一只天鹅，如意吉祥的天鹅。她的梦想实现了，从她幸福的笑容里可以证实我的观点。
李连杰原来可以这么平易近人，一个大大的明星，亿万富翁……更像一个和蔼可亲的兄长。他小时候是个贫穷的孤儿，他似乎是没有梦想，他告诉我们他是为了生存而拼命，他又告诉我为了恩义放弃了更好的前程。这时候他有了梦想，他更努力了，结果他杨威海外、名成利就似乎又到了人到无求的境界。一个东南亚海啸，让他有了新的梦想，造福人类，回报社会，他成立了壹基金，他奔向了灾难，他已经走向了崇高。但他还有梦想：发扬太极拳。
马云是条硬汉，他在最困难时跌倒，又爬起来，面对冷眼和嘲笑，他用100个失败，1000个失败告诉那些小鸟们——我是一只鸿鹄，一飞九万里。对那些嘲笑他的人说：“叫我爸爸”。他最后就有了“阿里巴巴”。还有刘炜哥哥、房祖名哥哥、李中华叔叔、庞清和佟健……他们也为自己的梦想而努力，而坚持。一曲《少年强》打动了在场的人，我实在太感谢这顿文化大餐，《我的梦·》你如甘露般滋润着我干枯的灵魂，把我从迷惘中拯救出来，我仿佛长大了很多很多……
梦想不应属于吃饱的人，更应属于饥饿的人。我们都有很多很多的美丽梦想，我们欠缺的是：不知如何实现它们。今天我找到了这条钥匙，我即将打开这座金色的宝库，奔向美丽而富饶的人生。感谢您，老师；感谢您，《我的梦·》！
少年强，则国强——观看《英雄少年——2021抗震救灾英雄少年颁奖晚会》观后感看，遥望四川的一方，泪水，早已湿透我们衣裳，时间，定格在那一刻，幸福时光一转为
悲伤。
读书声被叫喊淹没，无数生命归回天边赶来的夕阳。家园在顷刻见间，消失了原来热闹的模样，留下的，只是残垣断壁，和无数的绝望！花儿，不再鲜艳，太阳，不再辉煌。
世界，已沉浸满，心伤。但总有，援助的手，不怕艰险，帮助一个个人逃离死亡的边线。
他们，就是值得人们赞叹的、夸奖的——英雄少年！就在今天炎热的下午，我们收看了《英雄少年——2021抗震救灾英雄少年颁奖晚会》无数的英雄少年们拯救了一个个珍贵的生命——佟志强、王凡、王博、王嘉鸣、欧阳宇航、张和……当他们迈向讲台时，每个人心里都为他们高兴：花环戴到他们头上时，相信，他们一定也很自豪！虽然，他们的家园已不是原来的模样，但我相信，少年强则国强，他们一定会手牵手，心连心：虽然，很多人的突然临别，使很多人承受不了，但我还是相信，少年强则国强，他们一定能使人们脱离心的苦海；虽然，许多孩子们上不了学，但我更相信，少年强则国强，他们一定能发奋图强！有希望，有成功；有梦想，有胜利。今天，是汶川再生一周年，他们众志成城，万众一心了一周年！他们为自己打造了一片天！我们应该为他们欢呼！感谢他们，这些祖国的花朵！祖国浇灌我们，我们应报答祖国！在这次地震中，看，少年们是多么英勇，他们没有辜负祖国对他们的期望！我们一定要永远记住这一句话：“少年强，则国强！”祖国的发展全寄托在我们少年身上，我们是祖国的未来！我们要知道，我们不能畏缩，不能畏惧，要奋斗！要持久的、坚强的，奋斗。
感怀赤子心，誓报祖国情
曾记得有这样一个故事：一枚一分钱硬币不知何故躺在马路，人流穿梭，它被踩踏致的满身污垢。直到一名小男孩看到后将他捡起。周围的人告诉他：孩子，那只是一分钱，什么也买不了，他多脏啊，把他扔了吧。但是，那个男孩却用手帕将他擦净，大声的告诉大家：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。多么稚嫩的脸庞，多么朴实的语言，赋予了爱国最真切的内涵。
那么，什么是爱国呢？
爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国吉鸿昌“恨不抗日死”；也因为爱国，周总理每天只有两小时睡眠。再翻开新中国的创业史，我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热，这就是爱国。
我们不能忘记，昔日的圆明园现在已成为一片废墟。我们不能忘记，拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土，我们不能忘记，驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫。我们更不能忘记，祖国统一大业尚未完成。
今天，祖国的发展已经进入到一个新的时期，新的时期，赋予了我们新的使命，新的时代赋予了爱国新的内涵。那么，作为新世纪的中学生，我们应该怎样去爱国呢？
我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已；也许，
还不能像烈士那样，用鲜血和生命去换取光明；也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。具体的说，尊重祖国的语言和文字，热爱中华民族的优秀文化，这是爱国。每天节约一度电，一滴水甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机，这也是爱国。我们每人都多植一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，祖国的环境定然会更加美丽，这是爱国。关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助的和谐氛围，这也是爱国。当然，努力学习科学知识，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志，博学善思之人，这更是爱国。
同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观，以实际行动践行“八荣八耻”，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行！今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
新时期的散文，如同一只报春的燕子，灵巧、敏捷地最先带着时代的气息飞进人们的心里。
改革开放后，全社会沸腾的生活首先在散文中得以体现。此外，反映生活各方面，如回顾个人经历和情怀、揭示生活哲理的散文亦重展笑颜，绽放光彩。
这类作品中的优秀之作有丁玲的记叙与丈夫的牛棚生活的《牛棚小品》，严阵追忆女教授高风亮节的《水仙》，张抗抗的歌颂群众中蕴藉的无穷力量的《地下森林断想》，管桦和丁宁托物言志，寄托气节与向往的《竹》和《仙女开花》等。 游记散文也日渐繁荣，
它们大多继承古典散文中寄情于景的传统手法，于一山一水中寄托自己的情怀。
这当中，国际题材的作品风采独具，丁玲的《我看到的美国》、萧乾的《美国之行》、王蒙的《德美两国纪行》、穆青的《在斜塔下》、刘白羽的《一曲清清塞纳河》、韦君宜的《故国情》等都是鼎力之作。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
