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2021年部编版四年级语文(下册)期末阶段检测及答案

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2021年部编版四年级语文(下册)期末阶段检测及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。

cān tīng péng zhàng biān fú jiàn kāng

méng lóng yōu lǜ zāo yāng tǎo yàn

二、 选出下面加点字的正确读音,打“√”。

u zhòu) 惩ng chěng) 挣扎 zá骤然(zó罚(ché(zhá) ...n píng) 旋n xuàn) 骨髓凭借(pí转(xuá(suǐ suí) ...

三、 我能区分他们,并能给他们找朋友。

饿(_________) 飘(_________) 湍(_________) 微(_________) 娥(_________) 漂(_________) 喘(_________) 徽(_________)

四、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

人(____)鼎沸 锣(____)喧天 震耳(____)聋 低声(____)语 窃窃(____)语 鸦(____)无声 1.我还知道形容声音喧闹的词语有________,形容没有声音或声音很轻的词语有________。

2.读了第一行词语,你想到了什么画面? _____________________

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五、 选择恰当的关联词语填空。

即使…也… 不但…而且… 如果…就… 虽然…但是… 1.这样做(_____)解决不了问题,(_____)会增加新的困难。

2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。

3.蟋蟀钻到土底下干活,(_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。

4. (_____)生命短暂,(_____)我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

六、 按要求写句子。

1.巨人把小男孩放到树枝上。(改为“被”字句) __________________________________________ 2.假如我有这么一个,那可就省心了。(仿写句子) 假如__________________,那_________________________。 3.芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。(把句子写简洁) ________________________________________ 4.风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。(修改病句) _______________________________________

七、 日积月累。

(1)今天和妈妈来到黄果树景区,和一场秋雨不期而遇,冷风冷雨中,妈妈感慨说:“______,十场秋雨要穿棉。”

(2)中国古诗词有的意境悠远,有的耐人寻味,有的富含哲理,如:和朋友告别的时候,我们可以说:“________,天下谁人不识君?”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时,卢钱这样说:“________,雪却输梅一段香。” (3)韩愈曾说:“__________,孰能无惑?”就是告诉我们学习要善于质疑,勤于思考。

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(4)贞丰双乳峰被称为“天下奇观”,从不同角度来看形态各异,令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________,远近高低各不同”。

八、 课外阅读

美丽的晚霞

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失。 1.写出下列词语的近义词。

柔和——______ 朦胧——______ 仿佛——______ 坚实——______ 2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?

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3.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×” (1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)

(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_____)

(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)

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九、 快乐习作。

在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。

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1、餐厅 膨胀 蝙蝠 健康 朦胧 忧虑 遭殃 讨厌 2、zhòu chéng zhá píng xuán suǐ

3、饿死 飘落 湍急 微弱 嫦娥 漂流 喘气 徽章

4、声 鼓 欲 细 私 雀 示例:响彻云霄 悄无声息 示例:我想到了过新年时,家家户户敲锣打鼓、热闹非凡的场面。 5、不但 而且 即使 也 如果 就 虽然 但是

6、小男孩被巨人放到树枝上。 明天天气好 我们就去动物园玩 灯油燃烧着。 风呼呼地刮着,大地一片昏暗。

7、一场秋雨一场寒 莫愁前路无知己 梅须逊雪三分白 人非生而知之者 横看成岭侧成峰 8、

1. 轻柔 隐约 好像 稳固

2.“我”在梦幻里看到了:金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。 3. √ √ × 9、我最敬佩的人

在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲

的……而我却最敬佩一个人。

我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生知和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。

我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。

我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了道!

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我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”——唐老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

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