物质推断题
类型一
简单开放型
|针对训练|
1.[2019·宁德二检]假定有A、B两种常见物质,可在一定条件下经一步反应转化
,关系如图甲:
图
小健同学通过下列方式对
A、B两种物质进行检测
:
(1)试剂检测法:若分别向A、B溶液中滴入酚酞溶液,溶液都变红,则A、B物质的化学式分别是
、
。
,且A物质中氧元素的质量分数小于
B物质中氧元
(2)元素质量分数法:若A、B是组成元素相同的两种氧化物素的质量分数,写出一个符合“A→B”的化学方程式
:
。
(3)溶解性应用法:KOH、K2CO3、KCl、KClO3四种物质溶解度曲线如图乙所示时,在100 g水中分别加入的化学方程式:
:若A、B为以上四种物质中的两种,20 ℃
10 g A、B物质充分溶解后,观察到其中一种物质不能完全溶解
。
,它们之间的转化关系如图所示
,写出一个符合“A→B”
2.[2019·泉州二检]甲、乙、丙是初中常见物质反应条件已略去。
,其中部分反应物、生成物及
图
(1)若甲、乙、丙都是气体(2)若甲、乙、丙都为金属
(写一组)。
(3)若甲、乙、丙含相同的金属元素。甲是可用于改良酸性土壤的碱
(写一个 )。
(4)下列三组物质中,符合上述转化关系的是
组别
甲
(填序号)。
乙
丙
,乙转化为丙的化学方程式是
,丙是灭火剂,则乙是
。
,甲、乙、丙三种金属的化学式依次是
,反应皆是在溶液中进行的置换反应
a b c
H2O2Na2CO3KOH
H2O NaOH
3KNO
O2Na2SO4
3K2CO
3.[2019·福州二检]甲、乙两物质可相互转化:“甲(1)若甲、乙都属于同类别物质①若甲、乙均为氧化物②若甲、乙均为单质
:
乙”(“→”表示一步进行转化)。
,乙为一氧化碳,则甲为,写出甲和乙的一种组合
:甲
(写化学式,下同)。、乙
。
(2)若甲、乙属于不同类别的含钠化合物,甲的相对分子质量小于乙,则“乙→甲”的化学方程式为
。
,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物
)。
,
4.[2019·滨州]A、B、C是初中化学中重点学习的物质它们存在图所示的转化关系
(部分反应物、生成物和反应条件已省略
图
(1)若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体学方程式为
。
,则B为
(填化学式),由A生成C的化学方程式为,已知甲是一种酸。图中“—”表示两端的物
。
,则B为
(填化学式),实验室制取
C的化
(2)若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物
5.[2019·南平二检]图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系
;部分反应物、生成物已略去。
图
(1)甲溶液中一定含有的离子是(2)若丙是常温下最常见的液体应;“丙→乙”的化学方程式为(3)若甲为硫酸,乙、丙都含铜元素的化学方程式:
6.[2018·玉林] A、B、C、D为初中化学常见的物质
,则乙可能是
。
,且都含有同一种元素
,它们之间有如图
0所示的转化关
),且这些
(写化学符号)。
,乙是可用来改良酸性土壤的碱
。
(填化学式);写出符合“甲→丙”的一个反应
,则甲与乙反应的基本类型是
反
系(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去
转化都是初中化学常见的化学反应。
图0
(1)若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相同应:
(用化学方程式表示
)。
A、C、D不同,D由两种元素组成。
。
传统框图型
A为纯碱,则A的化学式是
, C→Ｄ的化学方
,则C的化学式是
,写出一个符合
A→Ｄ的化合反
(2)若B的物质类别与程式为: 类型二
|针对训练|
7.[2019·毕节]下列A~H都是初中化学中常见的物质。已知土壤,它们之间的转化关系如图
2所示。
A是沼气、可燃冰的重要成分
,F可用于改良酸性
图2
(1)A的化学式为
,G俗称
。
,从而导致全球气候变暖。
,该反应过程中
(填“吸收”或“放出”)热
(2)大气中D的含量过高会产生(3)反应③的化学方程式为量。
(4)反应④的化学方程式为
8.[2019·成都节选]A~H是初中化学常见物质
,其基本反应类型为
,它们之间的转化关系如图
反应。
3所示(部分产物已略去)。
图3
已知B是目前世界年产量最高的金属尔多液,G、H的溶液中的阴离子相同。
,A、E、F是氧化物,C是气体。H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波
