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高一上学期数学试卷期末考试
命题人:
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1. 已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z},则A∪B等于(  )
A. {1}
B. {1,2}
C. {0,1,2,3}
D. {-1,0,1,2,3}
2. 下列函数中哪个与函数y=x相等(  )
A. y=()2
B. y= C. y= D. y=
3. 已知函数
,则
的值是(  )
A. 9
B.
C.  D. -9
4. 函数
定义域为(  )
A. (0,1000] B. [3,1000] C.  D.
5. sin(-390°)=()
A.  B.  C. D.
6. 已知sinα+cosα=-,则sin2α=(  )
A.
B.  C. D.
7. 若tanα=,则
=(  )
A.
B. -
C. - D.
8. 函数
的最大值为,
A.
B. 2 C. 2 D. 4
9. 已知cosα=,cosβ=,β∈(,2π),且0<α<β,则sin(α+β)的值为( A. 1
B. -1
C. - D. -1或-
10. 函数y=
的图象大致是(  )
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)
.
A.  B.
C.  D.
11. 在下列区间中,函数的零点所在的区间为
A.  B. C.  D.
12. 已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin(2x+),则下面结论正确的是(  )
A. 把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个
单位长度,得到曲线C2
纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个B. 把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,单位长度,得到曲线C2
C. 把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单
位长度,得到曲线C2
D. 把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个
单位长度,得到曲线C2
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13. 已知f(x-1)=2x+3,f(m)=6,则m= ______ .
14. 若角α的终边经过点P(-3,b),且cosα=-,则b=______,sinα=______. 15. 若
,则
.
2
16. 已知f(x)在R上是奇函数,且满足f(x+4)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=2x,则f(2 019)等
于
三、解答题(本大题共6小题,共72.0分) 17. 已知函数f(x)=
.
(1)求f(2)与f(),f(3)与f()的值;
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.
(2)求f(2)+f(3)+……+f(2018)+f()+f()+…+f(       18. 已知函数
(1)试求
的值;
(其中
为常量且
且
).
)的图象经过点,.
(2)若不等式在时恒成立,数的取值围.
19. 已知函数
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的最大值和最小值,以及取得最大值和最小值时x的值.
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.
20. 已知tanα=2.
(1)求(2)求
的值;
.
21. 已知
(1)求函数求证:
的定义域 是偶函数.
.
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.
22. 已知函数的图象(部分)如图所示.
(Ⅰ)求函数的解析式;
(Ⅱ)求函数在区间上的最大值与最小值.
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高一上学期期末考试数学试卷
答案和解析
【答案】
1. C 8. C 13. -
2. B 9. C
3. B 10. D
4. A 11. C
5. B 12. D
6. D
7. C
4;±14. ±
15.   16. -2
17. 解:(1)∵函数f(x)=
∴f(2)=,
.
f()=, f(3)=, f()=;
(2)∵f(x)+
=
+
=
+
=1,
)=2017.
故f(2)+f(3)+……+f(2018)+f()+f()+…+f(
18. 解:(1)把点A(1,8),B(3,32)代入函数f(x)=b•ax,
可得,
求得,
x∴f(x)=4•2. (2)不等式
,
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.
是减函数,
所以
由题意可得,m≤u(x)min, ∴m≤.
19. 解:(1)函数f(x)=cosx-cos(x+)=cosx+sinx=sin(x+ ),
∴f(x)的最小正周期为=2π. (2)对于f(x)=值为
;
.
sin(x+),当x+=2kπ+,即x=2kπ+,k∈Z时,函数f(x)取得最大
当x+=2kπ-,即x=2kπ-,k∈Z时,函数f(x)取得最小值为-
20. 解:(1)∵tanα=2,∴
(2)=
=
=
==;
=1.
21. 解:(1)函数f(x)=lg(3+x)+lg(3-x),
∴
,解得 -3<x<3,
∴函数f(x)的定义域是(-3,3);
(2)证明:函数f(x)的定义域是(-3,3), 任取x∈(-3,3),
则f(-x)=lg(3-x)+lg(3+x)=f(x), ∴f(x)是定义域(-3,3)上的偶函数.
22. 解:(Ⅰ)由图得:A=2,
由,
解得,
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.
由,
可得,
解得,
又,
可得,
所以;
(Ⅱ)因为,
所以,
则,
即f(x)的最大值是2,最小值是.
【解析】
1. 解:∵集合A={1,2,3},
B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z}={0,1},
∴A∪B={0,1,2,3}. 故选:C.
先求出集合A,B,由此利用并集的定义能求出A∪B的值.
本题考查并集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意并集定义的合理运用.
2. 解:A.函数的定义域为{x|x≥0},两个函数的定义域不同.
B.函数的定义域为R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数. C.函数的定义域为R,y=|x|,对应关系不一致.
Word 文档
.
D.函数的定义域为{x|x≠0},两个函数的定义域不同.
故选:B.
已知函数的定义域是R,分别判断四个函数的定义域和对应关系是否和已知函数一致即可. 本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准是判断函数的定义域和对应关系是否一致,否则不是同一函数.
3. 解:
故选:B. 因为
=f(log2)=f(log22)=f(-2)=3=,
-2-2
,所以f()=log2=log22=-2≤0,f(-2)=3=,故本题得解.
-2-2
本题的考点是分段函数求值,对于多层求值按“由里到外”的顺序逐层求值,一定要注意自变量的值所在的围,然后代入相应的解析式求解.
4. 解:函数
3-lgx≥0,且x>0, 解得0<x≤1000, 则定义域为(0,1000]. 故选:A. 函数
有意义,可得
有意义,可得3-lgx≥0,且x>0,解不等式即可得到所求定义域.
本题考查函数的定义域的求法,注意运用对数的真数大于0和偶次根式被开方数非负,考查运算能力,属于基础题.
5. 【分析】
本题考察三角函数的诱导公式,属于容易题。 【解答】
解:sin(-390°)=sin(-390°+360°)=sin(-30°)=-sin30°=故选B.
6. 解:把sinα+cosα=-两边平方得:
(sinα+cosα)=sinα+2sinαcosα+cosα=1+sin2α=, 则sin2α=-. 故选D 把已知的等式两边平方,左边利用同角三角函数间的基本关系及二倍角的正弦函数公式化
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2
2
2
.
简,整理后即可求出sin2α的值.
此题考查了二倍角的正弦函数公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握公式及基本关系是解本题的关键.
7. 解:tanα=,
则
=
=
=-.
故选:C.
化简所求的表达式为正切函数的形式,代入求解即可. 本题考查同角三角函数基本关系式的应用,考查计算能力.
8. 【分析】
本题考查三角函数最值的求法,利用辅助角公式化简是解决本题的关键. 【解答】 解:函数为
,故选C.
=
=
,所以函数f(x)的最大值
9. 解:∵cosα=,cosβ=,β∈(,2π),且0<α<β,
∴sinβ=-=-,α为锐角,∴sinα=
=,
则sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ=•+•(-)=-, 故选:C.
利用同角三角函数的基本关系求得sinβ和sinα的值,再利用两角和的正弦公式求得sin(α+β)的值.
本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的正弦公式,属于基础题.
10. 【分析】
本题考查函数的图象及奇偶性,判断函数的奇偶性,利用特殊值判断函数值的即可. 【解答】 解: 因为函数y=
是奇函数,所以选项A,B不正确;
当x=e时,y=>0,图象的对应点在第一象限, 所以D正确,C错误.
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故选D.
11. 【分析】
本题考察了函数零点的判断方法,借助函数的单调性,函数值,属于中档题.根据函数的单调性函数f(x)=e+4x-3单调递增,运用零点判定定理,判定区间. 【解答】
解:∵函数f(x)=e+4x-3, ∴函数在R上为增函数, 又∵f(0)=e-3=-2<0,
0
xxf()=+2-3=-1=-e0>0,
∴f(0)•f()<0,
∴函数f(x)=e+4x-3的零点所在的区间为(0,)
x故选C.
12. 解:把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=cos2x图象,再
把得到的曲线向左平移个单位长度,得到函数y=cos2(x+)=cos(2x+)=sin(2x+)的图象,即曲线C2, 故选:D.
利用三角函数的伸缩变换以及平移变换转化求解即可.
本题考查三角函数的图象变换,诱导公式的应用,考查计算能力.
13. 解:令t=x-1,
∴x=2t+2
f(t)=4t+7
又∵f(m)=6  即4m+7=6  ∴m=
故答案为:
先用换元法,求得函数f(x)的解析式,再由f(m)=6求解. 本题主要考查用换元法求函数解析式已知函数值求参数的值.
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14. 解:由题意,cosα=
解得b=±4,
=-
∴sinα=±
故答案为:±4,±.
利用余弦函数的定义,建立方程,即可求得结论.
本题考查余弦函数的定义,解题的关键是正确运用定义,属于基础题.
15. 【分析】
本题考查的是两角和的三角函数公式. 【解答】 解:tan(α-)=故答案为.
,解得tana=,
16. 【分析】
本题题考查了函数周期的定义及利用定义求函数的周期,还考查了奇函数性质及已知函数解析式代入求函数值,属于基础题.
根据f(x+2)=-f(x)可得函数的周期,将f(2019)转化成f(505×4-1)=f(-1),再根据奇函数可得f(-1)=-f(1),最后再利用当x∈(0,2)时的解析式进而可以求出所求.  【解答】
解:∵f(x)在R上是奇函数, ∴函数f(-x)=-f(x), 又f(x+4)=f(x), ∴函数f(x)的周期T =4,
4-1)=f(-1)=-f(1), ∴f(2019)=f(505×
∵当x∈(0,2)时,f(x)=2x,
2
∴f(1)=2,
故f(2019)=-f(1)=-2. 故答案为-2 .
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17. (1)由已知中函数f(x)=
(2)由已知中函数f(x)=
.将自变量值代入可得答案.
=1,进而可得答案.
.可得f(x)+
本题考查的知识点是函数求值,难度不大,属于基础题.
函数的恒成立问题,二次函数的性质应用,18. 本题主要考查用待定系数法求函数的解析式,属于基础题.
(1)把点A(1,8),B(3,32)代入函数f(x)=b•a,求得a、b的值,可得f(x)的解析式. (2)不等式即围.
,利用
是减函数, 求得最小值,可得m的
x19. (1)利用两角和的正弦公式化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性得出结论.
(2)利用正弦函数的最值,求得f(x)的最大值和最小值,以及取得最大值和最小值时x的值.
本题主要考查两角和的正弦公式,正弦函数的周期性,正弦函数的最值,属于基础题.
20. (1)利用同角三角函数的基本关系,两角和差的正切公式,求得
(2)利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式,求得要求式子的值.
的值.
本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和差的正切公式、二倍角公式,属于基础题.
21. 本题考查了函数定义域与值域和函数的奇偶性.
(1)根据对数函数的真数大于0,列出不等式组求出x的取值围即可; (2)根据奇偶性的定义即可证明函数f(x)是定义域上的偶函数.
考查利用三角函数的性质求函数的最值,是中22. 此题考查利用三角函数的图象求解析式,档题.
(Ⅰ)由图像得出A及周期,再由特殊点求出,得到函数f(x)的解析式; (Ⅱ))借助正弦函数求出函数f(x)在区间上的最值即可.
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倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里,并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。窗外,是未被污染的银白色世界。我会去迎接,这人间的圣洁。在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。
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