幼儿园教研组长学期教研工作计划
本学期，幼儿园的教研工作按照计划如期开展，取得了一定的成绩，如：2.0提升工程的研修、区域活动的开展、幼小衔接活动、毕业典礼的顺利开展，各项节日筹备活动的开展等……本学期将继续以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，以提高幼儿园教师的教科研水平为目的，开展各项教研活动，加强教师队伍的培训、交流，提高教师的教育技能；加强课题研究，凸现我园的特色教育。 一、工作目标
1.加强日常保教工作管理，积极开展专题活动.区域活动.幼小衔接从小班开始做起，坚持“教研园本化.教研实用化”的工作原则，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动。
2.为了提高教师的专业素养与丰富自我涵养，大力推进读书分享会的开展，培养教师良好的阅读习惯，形成良好的阅读氛围。
3.不断改善幼儿园环境，丰富区域活动内容，提高幼儿的动手操作能力，促进幼儿智力发展。 二.工作思路
新学期即将开始，因为各种原因可能存在教师的变动、教室的变换以及新生的充入，每个班级或多或少都存在变动，这就需要教师在开学前细致地做好各项前期准备工作，以保证新学期工作有条不紊地开展。 1.交接工作的完成
2.有新教师加入，变换班主任现象的班级老师要做好充分的交接工作，如班级情况、幼儿花名册、新老生情况等，有必要向家长做好妥善的解释工作。
3.家长工作的深入
一学期一次的家访工作要保质保量地完成，在家访中了解幼儿的情况，特别是新生班级更要细致入微，做好家园合作的初步接轨，为新学期的家长工作做好铺垫。 4.保教工作的融合
本学期实现了两教一保，三人需要共同商量协调，共同制定班级计划，为班级幼儿的健康快乐成长营造良好氛围。 5.加强理论学习，提高教师理论水平
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。加强教师师德师风、园本教研存在的问题的相关有效培训，进一步学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，《幼儿园区域环境的创设与材料投放》，对它们进行深入理解、积极探索并切实落到实处。 6.注重业务培养，提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：
（1）每周由教学园长、教学主任、教研组长、年级组长检查各班级的周计划及教案备课、反思等，一日生活流程的合理安排，到各班督导日常工作的开展。
（2）每周三进行级组研讨，每周、每月定期上交相关的资料，各年级组长定期检查。
（3）观摩交流，以奥尔夫主题教育主，开展观摩课活动。让教师借鉴别人
的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行研评，从中寻求最佳教育途径。
（4）开展环境评比、区域材料投放、教玩具制作、读书分享等活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
（5）教育宣传月幼小衔接的主题活动开展，幼小衔接的视频拍摄.幼小衔接方案的撰写、幼儿自主案例分析撰写，鼓励老师们积极参与。
（6）师德师风演讲比赛，加强老师们的师德师风学习。 7.加强课题研究，凸现我园的特色教育。
（1）鼓励教师参与课题实验研究，撰写教科研论文以此来推动教改工作，开创教研工作的新局面。
（2）对于镇街教育部门举行的各项活动、比赛，我们会全力以赴.力争佳绩。
8.重视家园共育，让家长走进幼儿园。
（1）使用一起长大APP,促进家园共育，让家长及时了解幼儿在园的美好时光，做好期末幼儿评价观察。
（2）家长进课堂“防拐骗”活动，让家长参与到幼儿园的教学活动。 （3）大班毕业典礼的举办，也得到家长们的大力支持。 三.各月份主要工作安排
时间 项目 具体安排 1.新班级家长沟通工作 备注 常规教育教学 与微信群的管理 2.各班的学期计划 3.新班级幼儿成长档案 9月份 《一起长大》 4.做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。 6.幼儿早操的训练 7.线上家长会 8.结合中秋节、国庆节，做好“爱祖国 爱家乡”的主题教育活动。 师德师风 根据教师节，对幼儿进行 尊师教《做有爱的好老师》 教师培训 1.幼儿成长档案《一起长 大》 2.新班如何开展班级工作 园本教研 1.组织教师学习《3～6 岁儿童学习与发展指南》，进一步提高教师的专业素质和科学的育儿能力。 2.保教质量评估 1.加强幼儿的常规培养 2.班级主题环创的检查 10月份 常规教育教学 3.“国庆节”的主题教育活动开展 4.为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等，古诗儿歌：（每月） 小班：3首.中班：4首 大班：4首 师德师风 教师应如何做好情绪管 理？ 教师培训 园本教研 区域活动教具培训 保教质量评估 11月份 常规教育教学 教学常规和幼儿一日常 规、卫生常规检查。 师德师风 教师培训 园本教研 教师职业道德学习 主题课程的研讨 如何开展班级环境主题 探究？ 12月份 常规教育教学 1.“亲子运动会”活动开 展 2.保教质量评估 师德师风 教师培训 师德师风演讲比赛 “教师篮球技能”培训 体能老师 园本教研 1.如何开展“案例教学” 2.班级特色区域的创设 1月份 常规教育教学 开展形式多样的“庆元” 活动。 师德师风 教师培训 修德砺能，最美教师评比 如何做好幼儿期末评价 的撰写？ 园本教研 1.沟通技巧培训教育之 家长工作策略 2.幼儿园一日活动常规实施细则 3.保教质量评估 2月份 1.班务总结交流 2.总结学期资料收集与 常规教育教学 汇总 园本教研 1.如何写好幼儿期末评 语 2.如何写好教案反思 3.保教质量评估
XXX幼儿园 2022年8月25日
