天门 仙桃潜江
2017~2018学年度第一学期期末联考试题
高一生物
考试时间：90分钟 分值：90分
注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2、答卷前考生务必将自己的学校、姓名、准考证号写在答题卡上。 3、请将答案写在答题卡相应位置，考试结束后只交答题卡。
第I卷 选择题
一、选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，错选、多选、不选，均得0分。） 1．下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是
A．不同细胞含有的化学元素种类差别很大 B．组成细胞的最基本元素有C、H、O、N C．磷脂是所有细胞都必不可少的成分 D．蔗糖、淀粉的水解产物都是葡萄糖 2．下图表示细胞中几种化合物的含量，与图中①②③④顺序排列相对应的是
A．水、蛋白质、糖类、脂质 含量B．蛋白质、糖类、脂质、水
C．水、蛋白质、脂质、糖类
① ② ③ ④ 成分 D．蛋白质、水、脂质、糖类
3．某蛋白质由n个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有b/3，则该蛋白质的相对分子质量约为
21111A．ab6b18n B．ab6b C．(ba)18 D．ab(bn)1833333
4．下列有关实验研究的叙述，错误的是
A．苏丹Ⅲ染液染色后的花生子叶细胞，可用显微镜观察到橘黄色颗粒
B．观察植物细胞质壁分离与复原现象的实验，没有体现对照性原则 C．探究温度对淀粉酶活性的影响时，不宜选择斐林试剂检测实验结果
D．探究酵母菌细胞呼吸的方式，用重铬酸钾的酸性溶液检测酒精的生成 5．下列有关生物膜的描述，错误的是
A．电子显微镜下的细胞膜体现出“亮—暗—亮”的三层结构 B．磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，具有一定的流动性 C．生物膜中蛋白质的含量及种类多少与生物膜的功能密切相关 D．细胞膜为单层膜结构，膜上的蛋白质大多数是可以运动的 6．下列有关细胞膜和细胞骨架的叙述，不正确的是 A．细胞膜对物质进出细胞的控制作用是相对的
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B．获取细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞做实验材料
C．细胞骨架由蛋白质纤维组成，具有维持细胞形态的作用 D．细胞膜选择透过性的基础是组成膜的磷脂分子具有特异性
7．“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述，错误的是 A．叶绿体中基粒类囊体可扩大生物膜面积，有利于提高光反应的速率 B．细胞内的生物膜将各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行 C．根尖成熟区的细胞具有大液泡,有利于根从外界吸收水分 D．有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率 8．下列有关实验方法的叙述，错误的是
A．用哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破后获取细胞膜
B．用差速离心法将细胞匀浆中的各种细胞器分离开来 C．用甲基绿染液将细胞中的线粒体染成绿色并保持活性 D．用放射性同位素标记法跟踪分泌蛋白的合成和运输过程 9．如图表示细胞生物膜系统部分结构与功能上的联系。 COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲 与乙之间的运输。对图示分析不正确的是 A．由图可知甲代表内质网，乙代表高尔基体 B．溶酶体能吞噬并杀死侵入到细胞内的细菌
COPⅠ 乙 囊泡 分泌蛋白 核膜 甲 细菌 COPⅡ 溶酶体 细胞膜 C．囊泡与细胞膜融合反映了生物膜在结构上具有一定的流动性 D．COPⅡ可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中 10．细胞核是细胞的控制中心，这是因为
A．细胞核的体积比较大 B．几乎所有细胞都具有细胞核
C．细胞核位于细胞的中心 D．细胞核是遗传物质贮存的主要场所 11．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是
A．细胞主动运输离子的过程只发生在活细胞中 B．细胞对无机盐离子的吸收具有选择透过性
C．动物一氧化碳中毒不会影响细胞运输离子的速率 D．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
12．美国科学家詹姆斯·罗斯曼发现一个蛋白复合物能使囊泡对接并融合到相应的目标膜中
去。在下图所示的融合过程中，囊泡和目标膜上的蛋白以特异性方式结合。从而将运输的分子传递到正确的位置。以下说法错误的是 A．图示过程显示了细胞胞吐的过程
B．囊泡中的蛋白质由内质网和高尔基体加工运输 C．图中囊泡只能来自于高尔基体
D．图示的融合过程与蛋白质的空间结构相关 13．半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同（如图1），图2设计的是证明图1物质扩散成立的
实验装置。下列有关叙述正确的是
淀粉 b a A．图甲中水柱a将持续上升 葡萄糖 淀粉 葡萄糖 半透膜 高一生物试卷 第 2 页 （共 7 页） 甲 图1 半透膜 清水 图2 乙 半透膜 清水
B．图乙中水柱b将先上升后下降 C．图乙中水柱b将持续上升 D．图甲中水柱a将保持不变 14．下列有关酶的叙述，错误的是
A．酶是生物体内的活细胞产生的有机物，都含有C、H、O、N四种元素 B．酶可以通过为反应物提供能量和降低反应的活化能来提高化学反应的速率 C．探究pH对H2O2酶活性的影响时，pH是自变量，H2O2的分解速率是因变量 D．探究温度对淀粉酶活性的影响时，应将淀粉和淀粉酶溶液分别控温后再混合 15．图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是
A．若有大量气体产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 B．若增加新鲜土豆片的数量，则量筒中产生气体的速度加快 C．一段时间后气体产生量不再增加是因为土豆片的数量有限 D．为保证此实验的严谨性，有必要控制好温度等无关变量 16．下列关于反应“a．ATP→ADP+Pi+能量”， “b．ADP+pi+能量→ATP”的叙述，正确的是 ① a、b反应过程分别表示能量的释放和储存过程 ② 人体细胞内的b过程所需的能量来自呼吸作用 ③ 活细胞内a、b迅速进行，有利生命活动顺利进行 ④ a反应中产生的能量，保证了b反应的顺利进行
⑤ 从a、b反应过程来看，物质可逆而能量不可逆
A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 17．下列有关ATP的叙述，错误的是
A．在ATP、磷脂、核酸分子中都含有C、H、O、N、P五种元素 B．一个ATP分子由一个腺嘌呤、一个五碳糖和三个磷酸基团组成 C．一个ATP分子水解脱掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤脱氧核苷酸 D．在ATP分子中，相邻两个磷酸基团之间的化学键是高能磷酸键 18．下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是
A．二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B．葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D．无氧呼吸的两个阶段都能释放能量 19．同位素标记法是生物学的重要研究手段之一。下列相关结果错误的是 A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳含有18O，且尿液中含有H218O
B．要得到含32P的噬菌体(病毒)，可用含32P的培养基在适宜条件下培养 C．用14C标记CO2最终探明了 CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 D．用含3H标记U的营养液培养洋葱根尖，可在核糖体处检测到较强的放射性 20．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、
物力。现在有关粮食、水果的保存方法正确的是
A．粮食、水果应该在无氧条件下保存，以抑制有氧呼吸消耗有机物
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B．低温抑制酶的活性，从而抑制细胞呼吸，保存粮食、水果在零下低温保存效果好 C．水分会促进细胞呼吸，粮食、水果应该保存在干燥的环境中
D．粮食、水果释放CO2最少时对应的O2浓度是二者保存的最适O2浓度
21．如图所示装置测定种子萌发时细胞呼吸类型。同时关闭活塞，在25℃下经过20 min再观
察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是 A．装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右 移，说明萌发的种子有氧呼吸一定强于无氧呼吸 B．装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不
移动，说明萌发的种子只进行有氧呼吸 C．装置1的红色液滴左移，装置2的红色液
萌发 种子 装置1 活塞 红色液滴 20%的NaOH 萌发 5mL 种子 装置2 活塞 红色液滴 蒸馏水 5mL 滴右移，说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
D．装置1红色液滴不移动，装置2红色液滴右移，说明萌发的种子只进行无氧呼吸 22．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进
行纸层析，纸上层析的结果如图（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述错误的是 A．强光照导致了该植物叶绿素含量降低 B．类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 C．色素Ⅲ与色素Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长相同 D．画滤液线时，滤液在点样线上要重复画2--3次
23．将某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后，根据图二所示处理
其中一片叶片，然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精
W X 木塞 Y 玻璃瓶 正常光照 Ⅲ Ⅳ 点样线 强光照 Ⅰ Ⅱ 脱色处理后，滴加碘液显色。下列有关该实验结果和现象的描述，不正确的是
太阳 白色绿色
碱石灰
图一 正常叶片示意 图二 实验装置图
A．该实验结果显示X、Y部分均呈现出蓝色
B．W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素 C．X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要二氧化碳 D．X和软木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光 24．下图表示菠菜叶光合作用的一个阶段。下列各项叙述中，正确的是
A．该阶段的化学反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 B． C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶参与 C．提高温度一定能促进图中C6H12O6的生成
D．无光条件下有利于图中过程的顺利进行 25．下列关于人体细胞生命历程的叙述中，错误的是
A．细胞分化不改变细胞中的遗传信息，但改变细胞中的蛋白质种类
2C3 CO2 固 [H] 还 多种酶 定 酶 C5 ATP 原 参加催化 C6H12O6 高一生物试卷 第 4 页 （共 7 页）
B．细胞衰老后，酶的活性会随人体的体温下降而降低 C．细胞癌变与细胞内遗传信息的改变有关 D．被病原体感染的细胞死亡属于细胞凋亡
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题（40分） 26．（10分）．图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图；图乙表示一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。（注：-S-S-是由2个-SH脱去一分子H2形成的。）据图回答下列问题。
C肽 ① 蛋白质 A 多肽 B 结构的多样性 COOH NH2 1 S 化学键名称 S A链 21 1 S S S胰岛素 S 30 B链 甲图 乙图
（1）图甲中A为_____等元素，在人体内可以合成的B属于_____，写出其结构简式____。 （2）乙图中的胰岛素的两条肽链是在核糖体上通过氨基酸的_______作用形成的，而二硫
键则是后续加工形成的。每条肽链中氨基酸是通过图甲中的________连接的。
（3）乙图中氨基酸形成的胰岛素相对分子质量比形成该胰岛素的氨基酸的总分子量减少
了_________。
（4）胰岛素分子与其他蛋白质结构不同的直接原因是__________________。
（5）胰岛素具有降低血糖的作用，生活中，糖尿病人只能通过注射胰岛素来降低血糖，
简述其主要原理是___________________________。
27．（10分）根据课本知识，回答问题：
（1）蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜， 。 （2）在动植物细胞中，有许多细胞器，其中，具有双层膜结构的细胞器是 ，而动物细胞中含有核酸的细胞器是__________。细胞器膜和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 （3）核孔能实现核质之间频繁的 和 。
（4）在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 上
发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
（5）由 所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡。
（6）动植物细胞有丝过程中表现不同的时期是___________期和___________期。 28.（10分）图甲是绿藻光合作用过程的简图（A、B、C、D、E、F分别表示不同的物质），图乙是绿藻氧气释放速率相对值与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题： 反应物 A E O2释放速率(相对值) CO2浓度 8 B 光 C 产物 D 甲 F 1 0 O 0 2 4 6 8 10 12 第5 5 6 7 8 7 页）2 3 4 （共－2 高一生物试卷 页时间(h) 元素组成 基本单位 C 功能的多样性 光照强度(相对值) 乙 丙
（1）图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的 ，B、C物质是 ， 绿藻细胞利用D的场所是 。 （2）图乙中光照强度相对值大于7时，光合作用的主要环境因素是 ；该实验不能确定叶绿体产生O2的最大速率相对值，理由是 。 （3）图丙实验12小时时，绿藻干重的变化情况是 。 （4）图丙实验过程中4～6h平均光照强度 （填“小于”、“等于”或“大于”）8～10h平均光照强度，依据是 。 （5）将盛有适量绿藻和培养液的密闭容器放到适宜光照环境中，若给该密闭容器中的植物提供H218O，一段时间后植物幼苗内出现了C6H1218O6 ， 请用分子式、箭头、文字简要表示该过程（文字表示生理活动） 。 29．（10分）现有质量浓度为0.01g·mL-1的CuSO4溶液、0.1g/mL的NaOH溶液，鸡蛋清水溶
液、新鲜唾液、清水、试管和必需的实验用品，试根据你所学的知识设计实验，证明“唾液淀粉酶是蛋白质”。
（1）实验原理：鸡蛋清的主要成分为蛋白质，在碱性溶液中，蛋白质与双缩脲试剂发生
反应表现特定颜色，若实验中酶也能如此，则可证明唾液淀粉酶是蛋白质。 （2）方法步骤：
① 取3只洁净试管，分别编号为A、B、C。
②向3只支试管中分别加入 。
③再分别加入 ，形成碱性环境条件。 ④最后分别加入 。
（3）预期结果： _____________________________________________________________。 （4）现有甲、乙两种待鉴定溶液，其鉴定结果如下表，据此可推测：
溶液 甲 乙 甲、乙混合 双缩脲试剂 ＋ － ＋ 碘液 － ＋ ＋ ＋ 斐林试剂 － － ＋ 注：“＋”为显色，“＋＋”显色更深，“－”不是显色
①若乙为淀粉溶液，则甲溶液中最可能含有_____________________。
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②若将甲、乙溶液置于90℃条件下保温一段时间后再混合，然后用斐林试剂鉴定，则_________（填“能”或“不能”）出现显色反应，原因是 。
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（共
