水果皮拓印教案
活动目标：
1.了解苹果的基本特征，初步尝试运用纸球进行拓印苹果的.外形。
2.通过拓印感知色彩，体验美术活动的乐趣。
3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4.能认真倾听同伴发言，且能地进行操作活动。 活动准备：
物质准备：果园图片、音乐、画有苹果树简笔的纸张，颜料、纸球。
活动过程：
一、设置情境、激发兴趣。 (一)创设情境，观察苹果外形特点
小朋友今天老师要带你们一起去摘苹果，好吗?我们一起出发吧! 1.观察苹果
果园呀到了，这里有许多的红苹果呢。 提问：小朋友，你知道苹果宝宝是什么样的?
小结：对了，苹果宝宝是红红的、圆圆的、闻上去香香的，苹果上面还有个柄。
(二)歌表演：摘苹果。
果园里的苹果真多呀，宝宝们我们一起在到果园里摘苹果吧!(师幼共同表演)
我们摘完了苹果，坐下来休息一会儿吧! 二、示范讲解、感知画法。 (一)讲解方法
刚刚我们去果园里摘了苹果，看，苹果全给我们摘光了!(随即教师贴上一棵苹果树)
苹果树很难过，要怎么办呢?(鼓励幼儿想办法) 小结：对，我们可以帮苹果树画上苹果宝宝! 1.教师进行示范。
先画苹果宝宝圆圆的身体，瞧!我用什么来画画呀?(出示纸球)纸球是圆圆的和苹果宝宝很像，所以我们可以用纸球来画画。小纸球，手中拿，蘸颜料，放在纸上按一按，扭一扭，一二三，拿下来，苹果苹果画好了(教师示范)
2.提问：又红又圆的苹果画好了，看看苹果是长在哪里的啊?(柄) 老师已经把苹果上的柄画好了，小朋友画苹果的时候要找到黑色的柄，再用纸球在柄上面印画哦!那老师要请个别小朋友选择你喜欢的颜色来印画苹果宝宝了。谁愿意来试一试? 3.个别幼儿尝试。
