2018—2019学年度第一学期期末教学质量检测考试题
七年级道德与法治
一.选择题
1. 著名思想家指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己 ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往
③有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 ④能够更好地理解、宽容和善待他人 A. ①② 【答案】C 【解析】
【详解】本题考查正确认识自我的重要性。依据教材知识，正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极交往。所以题文中的选项均符合题意，本题选择C。 2. 关于网络交往，比尔•盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了
A. 网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 B. 网络交往具有虚拟性的特点 C. 网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D. 网络交往可以实现人和动物的交流 【答案】B 【解析】
【详解】“你甚至不知道和你交流
对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”通过这个比拟，说明网络
B. ③④
C. ①②③④
D. ①②④
上交往对象的虚拟性，所以B正确；A错误，网络的交往对象具有虚拟性，但不排除真实性，所以网络交往都是虚假的，毫无真实性可言的说法是片面的；C错误，网络交往要遵守规则，并不可以畅所欲言，无拘无束；D错误，网络交往可以实现人和动物的交流是对材料观点的错误理解。故选B。 3. 看如图漫画《交网友》。在网上交友，我们应有的正确态度是
A. 充分利用互联网，享受网上交往自由乐趣 B. 互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 C. 需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择 D. 互联网上的东西都是假的 【答案】C 【解析】
【详解】本题考查网上交友。分析漫画网上交友具有虚拟性，存在不确定因素，因此为网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。所以C说法符合题意；A说法错误，利用互联网要遵守法律和恪守道德；B说法错误，互联网中到处充斥着不健康的信息，我们要学会辨别，学会信息节食；D说法错误，互联网是把双刃剑，不是都是假的。故选C。
【点睛】漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。
4. 有一种友谊，叫作竞争！在朋友之间的竞争中，有人会领先，有人会相对落后，在落后的人感到失望之时，朋友对他伸出援助之手，竞争和友谊走向结合，才能真正达到双赢，这样的友谊远远胜过那些无所事事的酒肉朋友！这段话启示我们
的C. ②③④
D. ①②④
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ②在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多 ③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦 A. ①②③ 【答案】D 【解析】
【详解】本题考查学会正确对待友谊中的竞争。依据教材知识，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我国会收获更多，就不会沉迷于失利的痛苦。所以①②④说法正确；材料中并没有体现出新的友谊的内容，③说法错误；故选D。 5. 下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）
B. ①③④
A. 不要太在意老师的表扬和批评 B. 要正确对待老师的表扬和批评 C. 老师表扬都能提高学生成绩 D. 老师的批评会使学生成绩下降 【答案】B 【解析】
试题分析：这两条曲线表明了经常受到表扬的同学，成绩提高很快，而受到批评的同学成绩却下降了，对于老师来说，要正确运用表扬和批评的手段，对于学生来说，要正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之， 无则加勉，不能因此影响学习，所以B是正确的，A是无所谓的态度，是错误的，CD的说法过于绝对了，排除，故选B。
考点：正确对待老师的表扬和批评
6. 在中国女排处于低谷之际，郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再扶走马上任。她克服各种困难、挫折和病痛，发扬拼搏精神，带领中国女排重夺世界杯冠军和奥运冠军。她的事迹告诉我们 ①面对困难要积极进取
②坚强意志是获得成功的保证 ③战胜挫折就要不畏不惧
④只有放弃名誉才能取得成功 A. ①②③ 【答案】A 【解析】
的B. ①②④
C. ②③④
D. ②③④
【详解】本题考查磨砺坚强意志、勇于战胜挫折的内容。仔细研读题文材料，紧扣其中的“克服各种困难、挫折和病痛，发扬拼搏精神”等关键语句，由此可以看出，这要求我们必须磨砺坚强的意志，勇于战胜挫折，所以①②③说法正确；④的说法存在着明显的错误，故应排除；所以本题选择A。
7. 孩子与父母隔膜集中表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“交友”“隐私”等方方面面。“代沟”，是孩子与父母都不希望看到的，如何消除它，的确是值得现代父母深思的一
个问题。你认为“代沟”产生的主要原因是
①父母不理解子女的需要，对其进行的批评与劝导都是错误的
②青少年成人感增强，想以成人自居，对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪 ③青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点
④子女与父母是两代人，生活经历不同导致思维方式也存在差异 A. ①③④ 【答案】D 【解析】
【详解】根据教材知识，代沟是客观存在的、难以避免的；我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在差异背后的多重代际差异。因为我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方产生矛盾的重要原因。沟通是跨越代沟的最好方法，我们应以感激的心情、理智的态度对待自己的父母，所以②③④说法正确；①的说法过于绝对，说法错误；故选D。
【点睛】本题考查父母与子女之间的代沟问题。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异，因而我们与父母之间容易产生隔阂。
8. 礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了
①生命是宝贵的，值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的 ③生命是脆弱的，需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏 A. ①②③ 【答案】C 【解析】
题干表述了礼让斑马线反映了一个城市的文明程度。让行人在斑马线上安全的行走，说明了生命是宝贵的，每个人都要珍惜；生命是脆弱的，需要每个人去呵护；也体现了对生命的尊重和敬畏，①③④是正确的。②的表述与题意不符，排除。故本题选C。
9. “低头族”已经成为现代社会的一个流行词，他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时，几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是
①这是社会发展的必然现象，任何人都无法避免地成为“低头族” ②导致发生车祸的几率增大，危及自身和他人的安全
③容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化，带来一系列心理问题
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
④长期低头，会对身体健康不利，是一种对生命不负责任的现象 A. ①②③ 【答案】D 【解析】
本题主要考查学生对珍爱生命的认识和理解。在走路、乘坐交通工具时低头玩手机或平板电脑，导致发生车祸的几率增大，危及自身和他人的安全，同时，长期低头，会对身体健康不利，是一种对生命不负责任的表现。过度使用手机，对手机产生依赖，与周围世界造成了人为的隔绝，容易出现心理疾病，导致焦虑、冷漠、拖延症、人际交往能力的退化、人与人之间感情的疏离等，带来一系列心理问题，②③④符合题意。我们要正确认识网络的利与弊，学会“信息节食”， 摆脱盲目依赖，保持健康心理，①观点错误，排除。故选D。
10. 中国科学院院士于敏获得了国家最高科学技术奖，在氢弹的理论探索中，他几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制的一系列基础问题，成为中国氢弹研制中的关键人物。对于于敏的事迹，以下理解正确的有 ①生命的意义在于对社会的奉献 ②只有获得大奖才能体现出生命的意义 ③刻苦勤奋就能取得成就 ④为社会作贡献能延伸生命的价值 A. ①② 【答案】B 【解析】
试题分析：于敏默默无闻，在自己的工作岗位奉献着心血，提升自身的生命价值，也在为社会做在贡献，所以①④是正确的，②是错误的，做一些小事也能体现生命的意义，③是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选B。
考点：本题考查提升生命的价值
B. ①④
C. ①③
D. ②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
二.非选择题
11. 生命好像一场旅行。我们告别了借懂，迎来了一段充满挑战的人生旅程，让我们分享七年级学生小萌的两个生活片段。
片段一 “友谊的小船，说翻就翻”是当今主流社交网络上比较流行的网络流行语。“友谊的小船，说翻就翻”，其实就是两个朋友之间，委婉的说出：“哼，我不想跟你玩了。”寓意友谊经不起考验，说变就变。
（1）为防止“友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？
片段二 期中考试后，学校邀请著名演讲家纳兰泽云来我校做励志报告。聆听纳兰教授的演讲后，同学们都激情澎湃，深感要完善自己，做更好的自己！
（2）在平时生活和学习中，我们怎样才能做更好的自己？
【答案】（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
（2）①做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；③更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】
【详解】（1）要想让友谊的小船一帆风顺，要努力呵护友谊。根据所学知识，我们要呵护友谊。就需要从用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会承受并正确对待交友中受到的伤害等方面具体进行说明。这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分，我们结合课本内容进行回答即可。
（2）本问考查如何做更好的自己。我们知道，每个人都有自己的优点，也都会不可避免地存在缺点。要做更好的自己，就需要做到扬长避短，善于改正缺点；每个人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富、价值连城，我们要不断激发自己的潜能；同时，我们还要在为他人为社会带来福祉的过程中做更好的自己。围绕上述内容组织问题的答案。
12. 材料一 当代中国，有把帮助学生“扣好人生第一颗扣子”作为毕生追求的林冬妹；有几十年坚守在偏远讲台的支月英；有积极授身玉树大地震抗灾救灾并带头为灾区捐款的王宏老师；还有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展伟大事业中的黄大年教授…大批优秀教师塑造了当代人民教师的良好形象和光辉榜样。
材料二 在中国特色社会主义新时代，我们向着实现中华民族伟大复兴的阔步前行，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。 结合材料，运用相关知识，回答下列问题：
（1）国将兴，必贵师而重傅。为什么说教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人？（两方面即可） （2）感念师恩，重在行动。如何愉快地与老师相处，请你向同学们提几条建议。（三条即可）
【答案】（1）①教师是人类文明的主要传递者之一；②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命；③教师是学生学习的指导者和成长的引路人。
（2）①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。②主动关心老师、理解老师。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③正确对待老师的表扬和批评。④面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 【解析】
的
【详解】本题以优秀教师的事迹为素材，主要考查学生运用所学知识，分析问题和解决问题的能力。（1）仔细研读题目要求，本问实际上是在考查对教师的工作特点和重要性的认识和理解。根据所学知识，我们主要围绕着人类文明的主要传递者之一、履行教育教学职责的专业人员、承担着教书育人的使命、是学生学习的指导者和成长的引路人等方面具体进行回答。
（2）本问考查对与老师主动沟通、健康成长的相关知识。根据所学内容，我们主要从与老师彼此尊重，主动关心老师、理解老师，正确对待老师的表扬和批评，以主动参与、勤学好问的态度有与老师相互交流等方面进行回答、组织问题的答案。
13. 材料一 深圳市亿美康实业有限公司创始人及残梦项目发起人杨佩，陕西省平利县人。9岁时遭高压电击，失去双臂，但她始终乐观向上，不向命运屈服，梦想攒够钱，完成学业，使自己有文化、有知识，残而不虚，做一个无臂的舞蹈家。
为了实现梦想，小杨佩慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚；15岁时，走出家门，漂泊在广州、上海等10座城市，挤列丰、卖报纸、街头唱歌卖艺。她拜师学艺，用双脚转出精美的十字绣，在上海街头摆地摊展销。为了实现梦想，扬佩寻找适合自己的专业，努力学习、钻研，使自己在社会上有所作为。2014年9月，杨佩正式加入深州市亿美康实业有限公司，成为一位名副其实的创客，为梦想的实现积攒资金。现在的杨佩已经越来越成功，离梦想越来越近。 （1）从杨佩的追梦过程，你感悟到梦想有何重要作用？
材料二：漫画《心动不如行动》
（2）结合漫画谈谈为实现梦想我们应该怎样努力。
【答案】（1）梦想带来希望；梦想指引前进方向；梦想产生前进的动力；梦想促进人类发展等。 （2）①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力需要立志。早立志、立大志、立长志，把自己最重要的人生志向同祖国和人系在一起。③努力需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。④努力需要方法。等 【解析】
【详解】（1）本问考查对梦想的作用的认识和把握。根据所学知识，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。为此，对梦想作用的认识，我们主要从带来希望、指引前进方向、产生前进的动力、促进人类发展等方面进行认识。
（2）本问考查实现梦想的途径。我们知道，有了梦想并不等于实现了梦想。努力是梦想与现实之间的桥梁。
所以，对如何努力的认识，我们主要从努力是一种生活态度、是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气、是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求、需要立志、努力需要坚持、需要方法等方面具体进行说明、组织问题的答案。 14. 【学习榜样绽放生命】
林俊德，既是一名将军，也是一位院士。
他一辈子隐性埋名，坚守在罗布泊。19年，我国第一颗原子弹爆炸，当时还是小状子的林俊德参与了那次试验，在那以后的漫长岁月里，林俊德院士参加了我国全部试验任务，他把自己的一生奉献给了祖国的国防科技事业。
他一辈子被人看作学习狂和工作轻。即使年纪上了七十，在他的日程表里，搞研究、做实验、带学生几乎占据所有时间。他一年只休息三天：大年初一、初二、初三。
他回首往事，说了两句话，“我这辈子只做了一件事，就是核试验，我很满意。”并且，“咱 们花钱不多，做事不少。咱讲创造性，讲实效，为国家负责。” 阅读材料，结台所学知识回答
（1）从“什么样的生命最有价值”这一角度束谈谈我们从中得到什么启示。 （2）结合材料，谈谈我们应如何向他学习，让自己的生命之花绽放。
【答案】（1）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。 （2）①在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重、善待他人的生命。②当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。③要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 【解析】
【详解】（1）仔细研读题目要求，本问实际上是在考查如何实现人生的价值。根据所学知识，生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。为此，我们要实现人生价值，就需要为他人和社会多做贡献，例如：我们要为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献，这样才能更好地体会自己生命的价值。据此进行回答。
（2）此题考查如何让生命之花绽放，考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，要让生命之花绽放，就要在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重、善待他人的生命；要永不放弃生的希望；当他人的生命需要帮助时及时伸出援助之手；要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值等。围绕上述内容具体组织问题的答案。
【点睛】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面
要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。
