关于智能化课堂教学评价系统的探索
作 者：陈光
作者机构：福建省福州市第八中学
出 版 物：福建基础教育研究
年 卷 期：2015年 第11期
摘 要：基于网络教室的课堂教学评价,能够激发学生的学习动机;及时收集有效信息,利用多种信息工具对学生进行评价;教学目标达成度高。在信息化课堂教学评价基础上的＂智能化课堂教学评价系统＂,在课堂组织管理评价、学习知识的定性评价、适时评价信息引导教学进程三个方面所发挥的积极有效作用。特别是＂定性评价＂时效性是本文重点探索的问题。应用人工智能的技术,解决了教学评价的实用性、时效性、有效性的问题。更方便地服务于课堂教学方式的变革、教师教学设计的创新,有助于教学质量的提升。
页 码：118-120页
主 题 词：智能化 适时 评价 变革 创新 质量
