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部编版三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》同步练习及参

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部编版三年级下册第20课《美丽的小兴安岭》同步练习及参

20 美丽的小兴安岭

基础知识与积累 一、用“\\”划去带点字的不正确读音。

浸在(jìn qìn) 树梢(shāo xiāo) 膝盖(qī xī) 乳白色 (lǔ rǔ) 临时(líng lín ) 欣赏(xīn xīng) 二、看拼音,写词语。

yào cái nǎo dai yán yán shi shi shì xiàn 三、把合适的词语搭配起来。

嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条 四、照样子写词语,并选择一个词语说一句话。 又香又脆

五、根据课文内容填空。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。 ( )落叶在林间飞舞。 ( )树木长得葱葱茏茏。

( )树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 ( )树上积满了白雪。 能力提升与训练 六、阅读语段,回答问题。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成 积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏 观赏)自己(应 映)在水里的影子, , 。 1.给括号里用的恰当的词画上“√”。

2.文段中形容溪水流动的声音的词语是 ,我还能写出两个这样的词

语: 、 。

3.这段话依次写了春天里的这些景物: 。 4.用“ ”画出文中的拟人句。

5.在溪边散步的小鹿还会有哪些举动?请在原文后的横线上续写两个。 七、课外阅读。

我爱家乡的山。

我的家在大兴安岭脚下。那无数远远近近的山,就像波浪似的起伏着。 春天,山下一片碧绿。各种各样的花,一片片,一簇簇,竞相开放,真是美丽极了。夏天,山上一片墨绿。山上的贝母成熟了,进山的人们有的挖贝母,有的采黄芩,还有的采木耳。这时山里的花比春天还多呢!秋天,金黄色的树叶被秋风一吹,一片片落下来,放眼望去,好像千千万万的彩蝶在飞舞。冬天,大雪纷纷扬扬,像棉被似的一下子盖住了无数的山头,真是一个无边无际的白茫茫的世界。

我爱家乡的山,因为它有美丽的景色和丰富的资源,因为他是那样的迷人。 1.联系上下文,解释下列词语。

竞相开放: 2. 用“ ”画出一个比喻句,并仿写一个这样的句子。

3.短文共有 个自然段,第 自然段是用并列段式写的,从 、 、 、 四个季节写了家乡的美丽景色和丰富资源。

4.家乡的资源丰富,有 、 、 等。 5.用“ ”画出短文的中心句。 点亮智慧与未来 八、你的家乡哪个季节最美,抓住这个季节的景物和活动来写。

我的家乡 天最美。

20 美丽的小兴安岭参

一、qìn、xiāo、qī、lǔ、líng 、xīng

二、药材、脑袋、严严实实、视线 三、嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪

美丽的 天空 积满 膝盖巨大的 花坛 没过 枝条 四、又细又长 又瘦又高 又爱又胖 我们班的张婷长得又瘦又高。 五、3214

六、1.汇成、欣赏、映 2.淙淙、潺潺、淅淅

3.树木、积雪、春水、小鹿 4.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。

5.有点在眺望远方,有点在嬉戏。

七、1.文中指各种各样的花开的旺盛。 2.这时山里的花比春天还多呢!秋天,金黄色的树叶被秋风一吹,一片片落下来, 放眼望去,好像千千万万的彩蝶在飞舞。 天上的有片云像棉花糖。 3.3、2、春夏秋冬 4.贝母、黄芩、木耳

5.我爱家乡的山,因为它有美丽的景色和丰富的资源,因为他是那样的迷人。 八、略

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